蘇教版小學數學五年級下冊單元測試題-全套

1、蘇教版小學數學五年級下冊單元測試題全套蘇教版五年級下冊第一單元方程測試A卷班級姓名得分一、填空（共25分）1、哪些是等式？哪些是方程？125 40×280 8y 5b2.5 30600 ÷0.61.8等式有： 方程有： 2、找出題中的數量關系，再把方程補充完整：（1）圖書館買來新書X本，借出174本，還剩下269本。174269（2）停車場停了5排自行車，每排40輛，又停了X輛摩托車，已知自行車比摩托車多60輛。6040×5（3）360800（4）正方形的邊長是x米，周長是90米。9043、連一連：3X1.02X45.6X÷31.02X3.064.8X4

2、0.8X0.34X4.840.8X364、在里填上“”“”或“”。（1）當X24時，X2750（2）當X12時，5X60（3）當X48時，X÷695、如果X1.57.5，那么2.1X（）6、根據甲數是乙數的2倍，如果設乙數為X，那么甲數是（）；如果甲數是3.8，求乙數，可列方程為（）。7、如果連續(xù)三個偶數的和是54，那么這三個偶數分別是（）、（）、（）。8、在一道減法算式中，被減數、減數與差的和是19.8，如果差是2.75，減數是（），被減數是（）。二、選擇（共5分）1、由X2.4=0.32得X=2.72。這個過程叫做（ ） A 解方程 B 方程 C 方程的解2、X4是方程（）的值。

3、A24X28B2X53C8÷X323、a1.5不是（）方程未知數的值。A2a3Ba1.53Ca1.534、在里填上1.2，就使方程（）的值是X6。A×X7.2 BX8.4CX÷1.25、桃樹有45棵，是杏樹1.5倍，杏樹有多少棵？解：設杏樹有X棵。下列方程錯誤的是（）。A1.5X4.5B45÷X1.5CX÷1.545三、判斷（共5分）1、方程一定是等式，等式不一定是方程。（）2、X018是方程，180X也是方程。 （）3、X0是方程2X44的值。 （）4、C44a不是方程。（）5、0÷X0中，X可以是除0外的任何數。（）四、解方程（共

4、18分）0.15X5.1 50.3X8.2 X9.172.6 X÷0.83.220.9X50.8÷X3.2五、看圖列方程并解答（共16分）（1） （2）（3）（4）六、列方程解決問題（共31分，第1題6分，其余每題各5分）1、（1）小剛買了3枝鋼筆，付出48元，每枝多少元？（2）李華買水彩筆，付出100元，找回12.5元，水彩筆多少元？2、每筐梨子的批發(fā)價是85元，張阿姨付出了425元，他買了幾筐梨子？3、南京到上海的鐵路全長306千米，一列火車從南京開出，3小時后到達上海，平均每小時行多少千米？4、有兩袋大米，第一袋比第二袋少14千克，已知第一袋重52千克，第二袋重多少千

5、克？5、用一根96厘米的鐵絲折成一個正方形框架，這個正方形的邊長是多少厘米？6、有兩包面粉，第一包重60千克，如果從第二包取出10千克放入第一包，那么兩包面粉一樣重。問：第二包面粉重多少千克？蘇教版五年級下冊第一單元方程測試B卷班級姓名得分一、填空題。（共10分）1、五（1）班上學期有X人，本學期轉來3人，轉走2人。本學期有（ )人。2、甲數是a，乙數比甲數的3倍多6，乙數是（ ）。3、花氣球有X只，白氣球是紅氣球的2.4倍?；馇蚝桶讱馇蚬玻?）只?；馇虮劝讱馇蛏伲?）只。4、在等式的兩邊同時乘或除以同一個不等于0的數，所得結果仍然是等式。這是（ ）5、汽車X小時行了352千米。已知汽車的

6、速度是每小時80千米，那么可以列方程（）來求出汽車行駛的時間。6、在內填上“”、“”“”。（1）當X2.5時，X4.056.98；（2）當X1.2時，2.2X2.2；（3）當X0.1時，4÷X407、如果x-10=15,那么2x+5=（ ）。二、選擇題。（共5分）1、下列不是方程的是（）。A 65+4x=480 B 4x=480-65 C 65+75=560÷4 2、比x的5倍多3的數，用式子表示是（ ） A （X+3）×5 B 3X+5 C 5X+3 3、五年級同學植樹18棵，五年級同學植樹棵數是四年級的3倍，四年級同學植樹多少棵？設四年級同學植樹X棵,則下列方

7、程錯誤的是（ ）A X÷318 B 18÷X=3 C 3x=18 4、今年爸爸比小明大24歲，x年后，爸爸比小明大（ ）歲。A x +24 B 24 C 24+2x5、x=5.5是方程（ ）的解。A 5X=16.5 B X-11.5=16.5 C 22X=16.5 三、判斷題（共5分）1、方程都是等式。（ ）2、等式都是方程。（ ）3、等式左邊加一個數，右邊減去一個數，所得結果仍然是等式。（ ）4、解2.7 = 5.4時，方程兩邊應都減2.7。（ ）5、X0是方程。（）四、解方程。（18分） X÷2=30 5.8X=30.4 24X125.18.6 43.2 4.

8、77.6 五、用方程表示下面的數量關系，再求方程的解。（共32分）1、正三角形周長3.24米。 平行四邊形面積45 平方厘米 2、（1）X的7倍是63。（2）X除225的商是15。（3）比X多59的數是114。（4）81與X的差是24。六、列方程解決問題。（30分）1、  商店里有書包250只，賣出多少只后，還剩下26只？2、水果店有350千克梨，賣去一些后，原來的梨正好是剩下的7倍，這批梨還剩下多少千克？3、  一個平行四邊形的底是25厘米，面積是425平方厘米。高是多少厘米？4、王平從家里到學校的距離是945米。已知王平每分鐘步行90米，則他走到學校需要多少分鐘？5、甲

9、、乙兩艘輪船同時從一個碼頭向相反方向開出。甲船每小時行32千米，乙船每小時行28千米。幾小時后兩船相距330千米？6、甲、乙兩人沿著300米的環(huán)行跑道跑步，他們同時從同一地點出發(fā)，同向而行。甲每分鐘跑280米，乙每分鐘跑240米。經過多少分甲比乙多跑1圈？七、拓展題：（做對另加10分）小明帶了一些錢去買作業(yè)本，買兩本后還剩1.8元；如果買同樣的作業(yè)本4本則差2.4元，那么小明帶了多少錢？蘇教版五年級下冊第二單元確定位置測試A卷班級姓名得分一、填空（共23分）1、豎排叫做（ ），橫排叫做（ ）。確定第幾列一般從（ ）往（ ）數，確定第幾行一般從（ ）往（ ）數。2、小明在班上坐在第4列第5行，用

10、數對表示是（，）；小強坐的位置用數對表示是（3，6），他做在第（）列第（）行。3、下圖是小紅寫的一幅字。（1）“印”字在第（ ）列第（ ）行的位置，用數對表示是（，）。（2）（5，3）表示的漢字是（）。（3）詩中三個“不”字的位置用數對表示分別是（，）、（，）和（，）。（4）第（）列都是標點符號，逗號的位置用數對表示是（，）和（，）。4、下面是小紅房間的墻面平面圖，請觀察下圖并用數對表示四塊裝飾瓷磚的位置。（，）（，）（，）（，）二、操作并回答問題（共計34分，10分12分14分。）1、下圖是民生實驗小學所在街區(qū)的平面圖：87654321一二三四五六七八九十十一十二（1）民生實驗小學所在的位置

11、用數對表示為（8，5），請在圖中方格里標出來。（2分）（2）從民生實驗小學向東走2格就是少年宮，用數對表示為（，），請在圖中方格里標出來。（2分）（3）從少年宮向西走7格再向北走3格就到了人民公園，用數對表示（，）。（2分）（4）李剛同學每天上學先向（）面走（）格，再向（）面走（）格就到學校了。（4分）2、（1） 用數對表示正方形四個頂點A、B、C、D的位置。（4分）（2）在圖上標出E（10，1），F（12，1），G（10，4），H（8，4），并順次連結E、F、G、H、E點。圍成的是什么圖形？（8分）3、（1）用數對表示A、B、C的位置。（6分）（2）在圖中標出點D（6，1），E（10，4），

12、再順次連接B、D、C、E、B。圍成的是什么圖形？（8分）三、看圖并回答問題。（共20分，每題5分。）下面是某校教學大樓的平面圖，以層數為行，每層的教室為列，每一層為一個年級的5個班級。第6行六（1）六（2）六（3）六（4）六（5）第5行五（1）五（2）五（3）五（4）五（5）第4行四（1）四（2）四（3）四（4）四（5）第3行三（1）三（2）三（3）三（4）三（5）第2行二（1）二（2）二（3）二（4）二（5）第1行一（1）一（2）一（3）一（4）一（5）第1列第2列第3列第4列第5列（1）用數對表示二年級各班的位置。（2）某班的位置是（x，4），可能是哪幾個班？（3）某班的位置是（4，x），

13、可能是哪幾個班？（4）用數對表示你所在年級的幾個班的位置。四、列方程解決實際問題。（共23分，第1題5分，其它每題6分。）1.一件上衣68元，比褲子貴29元，一條褲子多少元？2一件羽絨服優(yōu)惠120元后賣284元，這件羽絨服原價多少元？3一個宇航員在地球上的體重是74千克，是他在月球上體重的6倍。他在月球上的體重是多少千克？4一只籃球重640克，大約是一只乒乓球的160倍。一只乒乓球的價格是2.5元，一只籃球的價格是一只乒乓球價格的40倍。（1）一只乒乓球大約重多少克？（2）自己提一個問題，并列方程解答。蘇教版五年級下冊第二單元確定位置測試B卷班級姓名得分一、填空（共32分）1、觀察下圖中，寫出

14、各個字母的數對。a（，）b（，）c（，）d（，）e（，）f（，）h（，）j（，）2、寫出灰色瓷磚位置的數對。a（，）k（，）c（，）i（，）e（，）h（，）3、（1）在右圖中，少年宮的位置用數對表示是（ ， ）。（2）李林家的位置是（2，2），學校的位置是（2，5）。在圖中標出李林家和學校的位置。（3）如果每個小正方形的邊長表示100米。李林從家出發(fā)，過學校到少年宮，至少要走（ ）米。4、觀察下圖，用數對的知識解決以下問題。（1）用數對表示正方形A、B、C、D的位置。A（，）B（，）C（，）D（，）（2）在左圖中標出E（7，5），F（7，2），G（10，2），并依次連接E、F、G、E。這樣就圍

15、成了一個（）形。5、下圖是某個地區(qū)一部分的平面示意圖。（1）用數對標出環(huán)球大廈（，）和購物中心（，）的位置。（2）圖中在（2，4）表示的位置上的是（）。（3）（）和（）在同一行上。（4）張勇同學從公園門口出來到書店去，他應該怎么走？二、操作（共23分）1、根據下面的數對在右圖中相應位置上的圓圈里涂上顏色。a( 2 , 3 ) b( 5 , 2 ) c( 9 , 7 )d( 10 , 1) e( 7 , 6 ) f( 4 , 4 )2、根據右圖，按要求完成操作。（1）用數對標出點A、B、C的位置。（2）如果有一個D點，并且順次連接A、B、C、D、A能得到一個平行四邊形。那么請你畫出D點，并用數對

16、表示。3、觀察下圖，按要求完成操作。（1）在下圖中，用數表示出行與列。（2）在下圖中，用數對表示出A、B、C、D的位置。（3）將這個圖形先向右平移9格，再向下平移3格，畫出來。并標出A、B、C、D的位置。（4）將這個圖形繞C點旋轉90°，畫出旋轉的圖形。（5）用A1表示出A點旋轉后的位置，并用數對表示。（6）如果用計算機來畫出整個方格圖的話，請人在下面的對話框中填入正確的數字。三、解方程（共15分）X1.753.49X0.27X2.084.25X÷1.21.2X2.50.157.3四、列方程解決問題（共30分）1、田徑隊男隊員人數是女隊員的1.8倍。男隊員有27人，女隊員有

17、多少人？2、一個平行四邊形的面積是120平方厘米。它的底是15厘米，高是多少厘米？3、書架上有上、下兩層書，上層有28套，比下層少8套同樣的書，下層放了多少套書？4、一個長方形的面積是0.81平方米，寬是0.3米，長是多少米？5、工廠用貨車運回22.5噸煤，用載重4.5噸的汽車運，需要幾輛車？6、五（3）班學生有51人，男生比女生多3人，女生有多少人？蘇教版五年級下冊第三單元公倍數和公因數測試A卷班級姓名得分一、填空（共20分）1、最小的素數是（），最小的合數是（）。2、18的因數有（），24的因數有（），它們的公因數有（）。3、在120的自然數中，既不是素數又不是合數的數有（），既是素數又是

18、偶數的有（）。4、自然數按因數個數的多少可以分成（）、（）和（）。5、1082至少加上（）是3的倍數，至少減去（）才是5的倍數。6、一個數的最大因數是13，這個數的最小倍數是（）。7、兩個自然數a、b的最大公因數是1，它們的最小公倍數是（）。8、如果A2×2×3，B2×3×3，那么它們的最大公因數是（），最小公倍數是（）。9、一個數是3的倍數，又是5的倍數，還有因數7。這個數最小是（）。10、一個數既是30的因數、又是45的因數，最大的是（）。11、用0、1、2三個數字排成的所有三位數中，同時是2、3、5的倍數的數有（）。12、如果兩個數的最大公因數是1

19、，它們最小公倍數是91，那么這兩個數的和最大是（）。二、判斷題（共5分）1、兩個連續(xù)自然數（0除外）它們的最大公因數是1。（ ）2、在24的因數中，是素數的只有2和3。（ ）3、5和7沒有公因數，但5和7有公倍數。（ ）4、所有的偶數都是合數。（ ）5、兩個數的公倍數一定比這兩個數都大。（ ）三、選擇題（共5分）1、任何兩個奇數的和是（ ）。A奇數 B合數 C偶數2、兩個素數的積一定是（ ）。A素數 B合數 C奇數3、任何兩個自然數的（ ）的個數是無限的。A公倍數 B公因數 C倍數4、A是B倍數，那么它們的最小公倍數是（ ）。AAB BA CB5、兩個數的最大公因數是15，最小公倍數是90，這

20、兩個數一定不是（ ）。A15和90 B45和90 C45和30四、寫出每組數的最大公因數（共12分）32和1 12和18 72和4878和117 23和60 12和60五、寫出每組數的最小公倍數（共12分）4和155和790和309和1513和396和13六、列式計算（共8分）1、一個自然數被3、5除都余1，這個數最小是多少？2、五個連續(xù)奇數的和是425，最小的一個是多少？七、解決問題（共38分，第8題3分，其余每題5分）1、一枝鋼筆的價錢是18.6元，比一枝圓珠筆貴10.9元，一枝圓珠筆多少元?（列方程解答）2、小明的媽媽比小明大26歲，爸爸今年38歲，比媽媽大4歲，小明今年多大了？（列方程

21、解答）3、甲、乙兩人到圖書館去借書，甲每4天去一次，乙每5天去一次，如果7月1日他們兩人在圖書館相遇，那么他們下一次同時到圖書館是幾月幾日？4、有兩根小棒分別長20分米，28分米。要把它們都截成同樣長的小棒，不許剩余，每根小棒最長能有多少分米？5、一個長方形的面積是24厘米，它的長和寬都是整厘米數，這樣的長方形有多少種？6、在一張長40厘米，寬32厘米的長方形紅紙上裁出同樣大小，面積最大的正方形，并且沒有剩余。一共可以裁出多少個這樣的正方形？7、五（1）班學生人數不超過50人，在分小組做游戲時，可以分為每組6人或者每組8人，兩種分法都剛好分完。這個班的學生可能有多少人？8、園林工人在一段公路的

22、一邊每隔4米栽一棵樹，一共栽了17棵?，F在要改成每隔6米栽一棵樹。那么，不用移栽的樹有多少棵？蘇教版五年級下冊第三單元公倍數和公因數測試B卷班級姓名得分一、填空（共25分） 1、（7,9）在平面圖上表示是第（）列第（）行的位置。 2、30以內3的倍數有（ ），4的倍數有（ ），3和4的公倍數有（），最小公倍數是（）。3、在12、15、36、64、450、950六個數中，是3的倍數有 （），是5的倍數的有（），是2的倍數的有（）；是2和5的公倍數的有（），是2和3的公倍數的有（），是3和5的公倍數的有（）；同時是2、3和5的公倍數的數是（）。 4、18的因數有（），60的因數有（），18和60的

23、公因數有（），最大公因數是（）。 5、一個合數的因數至少有（ ）個，例如：（）。 6、如果A=2×3×7，B=2×5×7，那么A和B的最大公因數是（），最小公倍數是（）。 7、用0、3、5、7四個數組成一個同時是2和5的倍數的四位數，最大是（），最小是（）。 8、要使601既是2的倍數，又是3的倍數，那么里可以填（）。 9、身份證上數字編碼的頭兩位數字表示的是（）。 二、判斷 （共5分）1、如果a÷b=4（a、b為整數）那么a和b的最大公因數是4。 （ ） 2、一個數最小的倍數與它最大的因數相等。 （ ） 3、任何一個自然數的因數至少有2個。

24、（ ） 4、1和任何自然數（0除外）都沒有公因數。 （ ） 5、兩個素數的最小公倍數是它們的乘積。 （ ） 三、選擇（共5分） 1、 1、2、4、8是8的（ ） A、因數 B、公因數 C、素數2、12是（）的最大公因數。 A、1和12 B、12和24 C、3和43、一個兩位數個位和十位上都是合數，并且它們的最大公因數是1，那么這兩位數可能是（ ） A、49 B、59 C、69 4、a 是一個素數，則a的倍數有（ ）個 A、1個 B、2個 C、無數個 5、如果b是一個整數，那么2b一定是（ ） A、合數 B、偶數 C、素數 四、寫出每組數的最大公因數（共12分）7和9 5和25 10和427和1

25、8 11和77 15和16五、寫出每組數的最小公倍數（共12分）8和1051和35和457和1991和79和1六、列式計算（共8分）1、a與b的最大公因數是6，最小公倍數是72，a是18，b是多少？ 2、50以內最大素數與最大一位數的和除以最小合數，商是多少？ 七、解決問題（共38分，第8題3分，其余每題5分）1、 汽車站內每隔3分鐘發(fā)一輛公交車，4分鐘發(fā)一輛中巴車，在1小時的時間里幾次同時發(fā)了公交車和中巴車？ 2、把兩根長度分別是120厘米和180厘米的鐵絲，截成長度相等的小段，每根都不能有剩余。每小段最長多少厘米？ 3、有一批地磚，每塊長45厘米、寬30厘米，至少要用多少塊這樣的地磚才能鋪

26、成一個正方形？4、李剛和李強是兄弟，兩人都在外地工作。李剛隔6天回家一次，李強隔8天回家一次，十月一日這天他們同時回家，再過多少天他們才能再一次見面？5、用96朵紅花和72朵白花做成花束，如果各花束里紅花的朵數相同，白花的朵數也相同，每束花里最少有幾朵花？6、在一根長100厘米的木棍上，自左至右每隔6厘米染一個紅點，同時自右至左每隔5厘米染一個藍點，有多少個點同時染了紅色和藍色？7、有一盒糖，如果按4塊一堆分開，結果多出一塊；如果按5塊一堆分開，結果也多出一塊。那么這盒糖最少有多少塊？8、從小明家到學校原來每隔5米安裝一根電線桿，加上兩端的兩根一共是25根電線桿，現在改成每隔6米安裝一根電線桿

27、，除兩端的兩根不需要移動外，中間有多少根不必移動？蘇教版五年級下冊四、五單元認識分數和找規(guī)律測試A卷班級姓名得分一、填空。(共25分)1、用分數表示下面各圖中的陰影部分。（）（）（）2、表示把（）平均分成（）份，表示這樣的（）份。它的分數單位是（），有（）個這樣的分數單位。如果再加上（）個這樣的分數單位就等于1了。3、的個數是的，的個數是的。4、分母是8的真分數有（ ）個，分子是8的假分數有（ ）個；分數單位是的最大真分數是（ ），最小假分數是（ ），最小帶分數是（ ）。5、按要求填空。5分米15分1350亳升260平方分米用分數表示米時升平方米用小數表示（）米（）時（）升（）平方米6、把2米

28、長的繩子平均剪成5段，每段長（）米，每段是全長的。二、判斷。（共10分）1、的分數單位比的分數單位大。（）2、把3塊餅平均分給4個人，每人分得3塊餅的，或每人分得一塊餅的。（）3、如果兩個數的最大公因數是1，那么這兩數的最小公倍數就是它們的乘積。（）4、如果是假分數，那么b一定大于7。 （）5、分母是最小的素數，這樣的真分數只有一個。 （）三、選擇。（共10分）1、6年7個月是（）A.6年B.6.7年C.6年2、A、B、C是大于0的自然數，ABC，那么（）。A. B. C.3、甲、乙兩根繩子一樣長，甲繩剪去，乙繩剪去米。剩下的繩子（）A.甲比乙短B.乙比甲短C.不能確定4、在、0.6、中，最大

29、的數是（）A. B.0.6C. 5、一條3千米的公路7天修完，每天修了這條路的（）A. B. C. 四、找規(guī)律。（共19分，3+4+12分）1、如下圖所示：每次框出三個字母，共有多少種不同的框法？需要框多少次?ABCDEFGHIJKLMNO2、李明同學臥室的一面墻上貼著瓷磚，中間的6塊組成了一個圖案。在保持組合圖案不變的情況下，有多少種不同的貼法？3、下表中一共有50個奇數，黑線框出的5個數之和是115；仔細觀察后回答問題。（1）你能發(fā)現每次框出的5個數的和與中間數有什么關系嗎？（2）如果框出5個數的和要是255，應該怎么框？（用彩筆先在圖中框一框，并在下面用文字說明）（3）能框出和是200的

30、5個數嗎？為什么？（4）一共可以框出多少個大小不同的和？五、解決實際問題。（共36分，前三題每題6分，后兩題每題9分）1、一張彩紙的面積是45平方分米，已經用去20平方分米。已經用去這張彩紙的幾分之幾？還剩下這張彩紙的幾分之幾沒有用？2、一堆煤用去24噸，還剩下36噸，用去的是原來的幾分之幾？3、生產一批水泥需要25天完成。平均每天生產這批水泥的幾分之幾？13天生產這批水泥的幾分之幾？4、學校買來5箱粉筆，一箱90盒，平均分給18個班。（1）每個班分到多少盒？（2）每個班分到幾分之幾箱？5、張強做了100道口算題，其中有5道做錯了。（1）做錯的題目數占總數的幾分之幾？（2）做對的題目數占總數的幾分之幾？（3）做錯題數占做對題數的幾分之幾？蘇教版五年級下冊四、五單元認識分數和找規(guī)律測試B卷班級姓名得分一、填空：（共25分）1、（）÷（）24÷92、是把單位“1”平均分成（）份，表示有這樣的（）份，也可以看作是把“5”平均分成（）份，表示有這樣的（）份的數。3、千克可以表示1千克的，也可以表示8千克的。4、把下面的假分數化成整數或帶分數。（） （） （）5、把下面的小數化成分數。0.121.52.09