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文檔簡介
1、練習(xí)四六年級下冊六年級下冊語文與生活有一次,查大敬在書上看到了這么一句話:有一次,查大敬在書上看到了這么一句話:“學(xué)習(xí)歷史的學(xué)習(xí)歷史的意義是什么?一言以蔽之,就是意義是什么?一言以蔽之,就是鑒往知來鑒往知來。”他不知他不知道道“鑒鑒”字在這兒當(dāng)什么講,就去查字典??勺值渖献衷谶@兒當(dāng)什么講,就去查字典??勺值渖稀拌b鑒”字竟有五種解釋:字竟有五種解釋:古代的鏡子。古代的鏡子。照,映照。照,映照。可以使可以使人警戒或仿效的事。人警戒或仿效的事。觀察,審視。觀察,審視。用在書信開頭稱呼用在書信開頭稱呼之后,表示請對方看信。之后,表示請對方看信。究竟取哪一個解釋呢?他不清楚。究竟取哪一個解釋呢?他不清楚
2、。你覺得該取哪個解釋呢?又是根據(jù)什你覺得該取哪個解釋呢?又是根據(jù)什么來確定的呢?么來確定的呢? 學(xué)習(xí)歷史的意義是什學(xué)習(xí)歷史的意義是什么?一言以蔽之,就是么?一言以蔽之,就是“鑒往開來鑒往開來”。 “鑒往知來鑒往知來”鑒鑒古代的鏡子照,映照可以使人警戒或仿效的事觀察,審視。用在書信開頭稱呼之后,表示請對方看信。聯(lián)系上下文和聯(lián)系上下文和 生活的實際,選擇字義。生活的實際,選擇字義。jin wng zh li 【解釋】:審查以往,便可推知未來。 鑒:觀察;審視 ,來:未來近義詞:近義詞: 高瞻遠(yuǎn)矚、數(shù)往知來 反義詞:反義詞: 目光短淺、鼠目寸光鑒往知來查字典、聯(lián)系上下文理解點水蜻蜓款款飛。清風(fēng)徐來,
3、柳枝拂水。兒時,我生活在城市的一隅,住在一個小小的院落里。我鮮有同齡的伙伴,只好獨自玩耍。1忠實,誠懇。2緩緩,慢慢。3和樂的樣子。 1. 拭,撣去。2. 輕輕擦過。3. 甩動,抖動。4. 違背,不順。緩慢(名)姓 1.角落。2. 中將近中午的時候。3. 靠邊的地方鮮xin 1.新的,不陳的,不干枯的。2. 滋味美好。3. 有光彩的。4. 味美的食物。5. 特指魚蝦等水產(chǎn)食物。6. 卑中國古代北方民族。7. 姓。鮮鮮 xin1.少。語文與生活讀書時,遇到有的字不認(rèn)識,不理解,有時光查字典不行,還要讀書時,遇到有的字不認(rèn)識,不理解,有時光查字典不行,還要聯(lián)系上下文細(xì)細(xì)體會。你能用這個辦法來弄懂下
4、面句子中帶聯(lián)系上下文細(xì)細(xì)體會。你能用這個辦法來弄懂下面句子中帶點字的意思嗎?點字的意思嗎?(1 1)點水蜻蜓)點水蜻蜓款款款款飛。飛。(2 2)清風(fēng))清風(fēng)徐徐來,柳枝來,柳枝拂拂水。水。(3 3)兒時,我生活在城市的一)兒時,我生活在城市的一隅隅,住在一個小小的院落里。,住在一個小小的院落里。(4 4)我)我鮮鮮有同齡的伙伴,只好獨自玩耍。有同齡的伙伴,只好獨自玩耍??羁睿羁睿╧un):緩,慢):緩,慢徐徐(x):慢慢的。拂:慢慢的。拂(f):輕輕擦過。:輕輕擦過。隅隅(y):角落:角落鮮鮮(xin):少。:少。查字典并聯(lián)系上下文理解(1)點水蜻蜓款款飛。(2)清風(fēng)徐來,柳枝拂水。(3)兒時
5、,我生活在城市的一隅, 住在一個小小的院落里。(4)我鮮有同齡的伙伴,只好獨自玩耍。(緩緩 ,慢,慢)(慢慢的)慢慢的)(輕輕擦過)(輕輕擦過)(角落)(角落)(少)(少)語文與生活預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的課文,用這個方法弄懂不理解的字或詞。預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的課文,用這個方法弄懂不理解的字或詞。誦讀與感悟古今賢文(真理篇)我會讀 不入虎穴,焉得虎子。近水識魚性,近山識鳥音。欲知山中事,須問打柴人。兼聽則明,偏聽則暗。多看事實,少聽虛言。 滿招損,謙受益。知過必改,聞過則喜。戶樞不蠹,流水不腐。從善如流,疾惡如仇。鐘不敲不響,話不說不明。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。不入虎穴,焉得虎子焉:怎么。不進(jìn)老虎窩,
6、怎能捉到小老虎。比喻不親歷險境就不能獲得成功。 出處 后漢書班超傳:“不入虎穴,焉得虎子。”“近水識魚性,近山識鳥音”,住得靠近水,才知道魚的生活性質(zhì);住得靠近山,才知道鳥的生活性質(zhì)。 說明要了解一個人或一種東西,一定要接近這個人或這種東西近距離觀察 。欲知山中事,須問打柴人。 想要知道山里的事情,就應(yīng)該問打柴的人。 表示要熟知一件事一定要向精于此道的人請。兼聽則明,偏聽則暗。 這個成語是指要同時聽取各方面的意見,才能正確認(rèn)識事要同時聽取各方面的意見,才能正確認(rèn)識事物;只相信單方面的話,必然會犯片面性的錯誤。物;只相信單方面的話,必然會犯片面性的錯誤。多方面多方面聽取意見才能辯明是非得失;只聽
7、一方面的意見,就信以聽取意見才能辯明是非得失;只聽一方面的意見,就信以為真,往往要作出錯誤的判斷。為真,往往要作出錯誤的判斷。多看事實,少聽虛言。多看事實,少聽虛言。要多了解事實的真相,少聽一些沒有根據(jù)的話。要多了解事實的真相,少聽一些沒有根據(jù)的話。滿招損,謙受益。 驕傲自滿招致?lián)p害,謙遜虛心得到益處。滿,驕傲、自滿;招,招來;損,損害;謙,謙虛;受,受到;益,好處、益處。 書大禹謨:“惟德動天,無遠(yuǎn)勿屆,滿招損,謙受益,時乃天道?!惫蚀艘浴皾M招損,謙受益”來說明驕傲自滿招致?lián)p害,謙遜虛心得到益處。 知過必改,聞過則喜。 出自陸九淵與傅全美。大意是聽到別人說自聽到別人說自己有錯應(yīng)當(dāng)高興,知道自
8、己的過失應(yīng)當(dāng)不隱諱,己有錯應(yīng)當(dāng)高興,知道自己的過失應(yīng)當(dāng)不隱諱,而改正自己的過錯應(yīng)當(dāng)毫不害怕。而改正自己的過錯應(yīng)當(dāng)毫不害怕。要知錯就改。要知錯就改。 孔子的弟子子路是個謙虛的人,孟子曾夸獎他說:“子路,人告之以有過,則喜?!蹦纤蔚乃枷爰谊懢艤Y用這一典故,擴(kuò)充了關(guān)于知過必改的含義,提出了三層意思。首先,不怕人指出錯誤;其次,知道錯了不自欺欺人,自己仔細(xì)分析錯誤的由來,最后,堅決地改正錯誤。 戶樞不蠹,流水不腐樞 sh 門上的轉(zhuǎn)軸蠹 d 蛀蝕 出處 呂氏春秋盡數(shù):“流水不腐,戶樞不螻,動也。” 意思是流動的水不會發(fā)臭,經(jīng)常轉(zhuǎn)動的門軸不會腐爛。比喻經(jīng)常運(yùn)動的東西不易受侵蝕。從善如流,疾惡如仇。對好的行
9、為要隨從,對不好的事情要堅決反對,善打抱不對好的行為要隨從,對不好的事情要堅決反對,善打抱不平。平。 鐘不敲不響,話不說不明。要勇敢地發(fā)表自己的想法。 良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行語見孔子家語。 意思是,好藥雖苦卻有利于治病,忠誠的話雖不順耳卻對端正行為有幫助?,F(xiàn)在常用來說明應(yīng)該正確對待別人的意見和批評 。誦讀與感悟不入虎穴,焉得虎子:意思是不進(jìn)老虎洞,怎能捉不入虎穴,焉得虎子:意思是不進(jìn)老虎洞,怎能捉到小老虎呢?比喻不經(jīng)歷艱險,就不能獲得成功。到小老虎呢?比喻不經(jīng)歷艱險,就不能獲得成功。戶樞不蠹,流水不腐:意思是流動的水不會腐爛發(fā)戶樞不蠹,流水不腐:意思是流動的水不會腐爛發(fā)臭,轉(zhuǎn)動的門軸不
10、會被蟲蛀蝕。比喻經(jīng)常運(yùn)動的東臭,轉(zhuǎn)動的門軸不會被蟲蛀蝕。比喻經(jīng)常運(yùn)動的東西部易被侵蝕。西部易被侵蝕。從善如流:形容能很快地接受別人的好意見,像水從善如流:形容能很快地接受別人的好意見,像水從高處流到低處一樣自然。從高處流到低處一樣自然。疾惡如仇:也做嫉惡如仇,仇恨壞人壞事像仇恨敵疾惡如仇:也做嫉惡如仇,仇恨壞人壞事像仇恨敵人一樣。人一樣。良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行:好藥雖然苦口,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行:好藥雖然苦口,但對治病有利;忠誠的勸告聽起來雖然不愉快,但但對治病有利;忠誠的勸告聽起來雖然不愉快,但對行動有益。對行動有益?!翱睢庇辛鶄€義項:法令、規(guī)定、條文里下分的項目;經(jīng)費(fèi),錢
11、財;器物上刻的字;誠懇;敲打、叩;緩、慢?!皳芸睢敝械摹翱睢睉?yīng)選( );“款待”中的“款”應(yīng)選( );“條款”中的“款”應(yīng)選( );“款步”中的“款”應(yīng)選( );“款識”中的“款”應(yīng)選( )。24163“蔽“有兩個義項:遮,擋;概括。 “旌旗蔽日”中的“蔽”應(yīng)選( );“一言以蔽之”中的“蔽”應(yīng)選( ) 121.填寫古詩名句或名人名言(1)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只有經(jīng)受住了艱苦實踐,才能獲得成功,這真是:“ , ?!保?)從不同的角度看事物會有不同的感悟和體會,真是“ , ?!? .“滿招損、謙受益?!钡囊馑际?,毛主席說的“ ”與此相似。3.先填空,再用這句賢文寫兩句話。良藥苦口利于病,
12、。 寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同 自滿招來禍患,謙虛使人進(jìn)步。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后忠言逆耳利于行寫好鋼筆字口語交際 面對未來,我們一定有許多大面對未來,我們一定有許多大膽的猜測和奇妙的幻想。把你的奇思膽的猜測和奇妙的幻想。把你的奇思妙想說出來,讓大家一起分享。妙想說出來,讓大家一起分享。時時是創(chuàng)造之時, 處處是創(chuàng)造之地, 人人是創(chuàng)造之人 未來的房子未來的交通工具未來你的職業(yè)未來的服飾未來的書包未來的橋梁未來的學(xué)校未來的插上想像的翅膀吧,相信你也有很多的奇思妙想:或許有一天,我們生活中會出現(xiàn)薄如紙片的大屏幕高清晰電視,有會說話的電飯鍋,有紐扣大小的手機(jī),有會變顏色能調(diào)溫的鞋子未來的房子未來的交通工具未來你的職業(yè)未來的服飾未來的書包未來的橋梁未來的學(xué)校未來的插上想像的
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