統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡介

1、統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)大綱(2002年制定 2005年修訂)課程編號(hào):060002英 文 名:Statistics課程類別:專業(yè)基礎(chǔ)課前 置 課:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、線性代數(shù)、微積分、概率論后 置 課:專業(yè)課學(xué) 分:3學(xué)分課 時(shí):54課時(shí)主講教師:朱龍杰等選定教材:管于華主編,統(tǒng)計(jì)學(xué),北京:高等教育出版社,2005年8月 課程概述:本課程是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)量分析的基本理論和方法,緊密結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)踐,分析社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量表現(xiàn)、數(shù)量關(guān)系和數(shù)量變化規(guī)律的一門方法論科學(xué)。該課程首先對統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念進(jìn)行了描述,并介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展簡史、統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容,以及統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域;其次介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本問題,包括數(shù)據(jù)的類型、統(tǒng)計(jì)學(xué)的

2、常用術(shù)語、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系、統(tǒng)計(jì)計(jì)算工具;再次介紹了描述統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本內(nèi)容,包括統(tǒng)計(jì)資料的搜集與整理、統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖、集中趨勢的描述、離散程度的描述、分布偏態(tài)與峰度的測度、指數(shù)體系與因素分析、幾種常用的經(jīng)濟(jì)指數(shù)以及綜合評價(jià)指數(shù)等;最后介紹了推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本內(nèi)容,包括參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間序列分析等。本大綱適用經(jīng)濟(jì)及管理類本科專業(yè)的所有學(xué)生,學(xué)校其它專業(yè)學(xué)生研讀該課程也可采用此教學(xué)大綱。教學(xué)目的:通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能夠全面掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和基本方法,了解統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展的簡單歷史過程,熟悉統(tǒng)計(jì)工作的基本程序和統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域;同時(shí)要求學(xué)生能根據(jù)統(tǒng)計(jì)研究的目的

3、、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的來源渠道和數(shù)據(jù)類型的不同,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型來對社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行擬合。為了結(jié)合非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求和教學(xué)內(nèi)容的完整性,要求學(xué)生能夠掌握必需的統(tǒng)計(jì)分析方法和基本的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)知識(shí),為深入進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析和理論研究提供依據(jù)。教學(xué)方法:使用本教材要注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,著重培養(yǎng)學(xué)生綜合的分析問題和解決問題的能力、培養(yǎng)他們的實(shí)際動(dòng)手能力。教學(xué)過程中應(yīng)盡量避開繁瑣的數(shù)學(xué)公式推導(dǎo),以案例為依托,結(jié)合實(shí)際例子講清楚統(tǒng)計(jì)公式的應(yīng)用方法。在內(nèi)容上,立足于“大統(tǒng)計(jì)”的角度,從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)出發(fā),以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的處理和分析為核心,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)教學(xué)的實(shí)際需要構(gòu)建本課程的內(nèi)容體系。在方法上,力求簡明易懂,注重于對統(tǒng)計(jì)方法

4、思想的闡述,結(jié)合大量的實(shí)際數(shù)據(jù)和實(shí)例說明統(tǒng)計(jì)方法的特點(diǎn)、應(yīng)用條件和適用場合。強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,通過計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn)各章節(jié)大量的統(tǒng)計(jì)計(jì)算和分析任務(wù),這不僅可減輕學(xué)生的計(jì)算負(fù)擔(dān),也可以提高其運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法分析和解決問題的能力。各章教學(xué)要求及教學(xué)要點(diǎn)第一章 總論課時(shí)分配:2課時(shí)教學(xué)要求:本章介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展史,以及統(tǒng)計(jì)工作的研究方法、統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容和統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域。通過本章的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們了解什么是統(tǒng)計(jì),熟悉統(tǒng)計(jì)工作的程序和應(yīng)用領(lǐng)域,同時(shí)對統(tǒng)計(jì)學(xué)發(fā)展的歷史有個(gè)初步的了解。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)一、統(tǒng)計(jì)的涵義二、統(tǒng)計(jì)學(xué)的過去和現(xiàn)在三、統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究方法四、統(tǒng)計(jì)學(xué)的內(nèi)容第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)學(xué)有

5、什么用一、統(tǒng)計(jì)給我們的啟示二、統(tǒng)計(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用三、統(tǒng)計(jì)學(xué)在管理領(lǐng)域的應(yīng)用思考題:1. “統(tǒng)計(jì)”一詞有哪幾種涵義?它們之間的關(guān)系如何?2. 簡述統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)科體系。3. 簡述統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究方法。4. 統(tǒng)計(jì)在經(jīng)濟(jì)、管理中有什么用?并舉例說明。第二章 統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本問題課時(shí)分配:4課時(shí)教學(xué)要求:本章介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念和常用術(shù)語,包括數(shù)據(jù)的類型、統(tǒng)計(jì)總體、個(gè)體與樣本、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系等,以及統(tǒng)計(jì)計(jì)算工具。通過本章的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)中常用的術(shù)語,熟悉統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的概念、特點(diǎn)、種類與作用,同時(shí)對統(tǒng)計(jì)計(jì)算工具有初步的認(rèn)識(shí)。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 四個(gè)數(shù)據(jù)集及數(shù)據(jù)類型一、四個(gè)常用數(shù)據(jù)集二、數(shù)據(jù)類型

6、三、數(shù)據(jù)類型第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)總體、個(gè)體與樣本一、統(tǒng)計(jì)總體和個(gè)體二、統(tǒng)計(jì)總體的特點(diǎn)三、樣本第三節(jié)標(biāo)志、指標(biāo)與變量一、統(tǒng)計(jì)標(biāo)志二、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)三、變量第四節(jié)指標(biāo)體系一、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系二、舉例三、舉例第五節(jié)統(tǒng)計(jì)計(jì)算工具一、概述二、Excel實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)處理的主要途經(jīng)思考題1. 什么是統(tǒng)計(jì)總體與總體單位?二者之間有何關(guān)系?2. 什么是數(shù)量標(biāo)志與品質(zhì)標(biāo)志?什么是可變標(biāo)志與不變標(biāo)志?3. 什么是變量?離散變量與連續(xù)變量有何區(qū)別?4. 什么是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)?它有哪些基本特征?5. 什么是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系?它的基本分類有哪些?第三章 統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)的搜集與整理課時(shí)分配:6課時(shí)教學(xué)要求:本章介紹了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)量與類型、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集與整理

7、、統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖。通過本章的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們理解統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)量尺度,掌握統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集與整理方法,同時(shí)能熟練運(yùn)用統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖來描述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集一、統(tǒng)計(jì)資料及其搜集二、統(tǒng)計(jì)調(diào)查第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的整理一、統(tǒng)計(jì)資料的審定二、統(tǒng)計(jì)資料的分組三、次數(shù)分布第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖一、統(tǒng)計(jì)表二、統(tǒng)計(jì)圖思考題1. 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案包括哪些基本內(nèi)容?2. 統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度和普查有何區(qū)別?3. 重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查和抽樣調(diào)查都屬于非全面調(diào)查,它們各自的區(qū)別是什么?4簡述統(tǒng)計(jì)整理的基本步驟。5什么是統(tǒng)計(jì)分組?它有什么基本要求?6統(tǒng)計(jì)表的種類有哪些?7直方圖、折線圖、曲線圖和累計(jì)次數(shù)分布圖是如何繪

8、制的?第四章 數(shù)據(jù)的描述性分析課時(shí)分配:6課時(shí)教學(xué)要求:本章介紹了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分布集中趨勢的測度、離散程度的測度、分布偏態(tài)與峰度的測度。通過本章的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們掌握統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分布集中趨勢和離散程度的測度方法,熟悉分布偏態(tài)與峰度的測度方法。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 集中趨勢的描述一、數(shù)值平均數(shù)二、位置平均數(shù)第二節(jié) 離散程度的描述一、離散程度的絕對指標(biāo)二、離散程度的相對指標(biāo)三、數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化四、是非標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)差第三節(jié) 分布偏態(tài)與峰度一、偏度及其測度二、峰度及其測度第四節(jié) 計(jì)算工具使用指南一、計(jì)算器的使用二、Excel的描述統(tǒng)計(jì)分析功能思考題1. 怎樣理解算術(shù)平均數(shù)在統(tǒng)計(jì)中的地位?2. 簡述算術(shù)平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)

9、的特點(diǎn)及應(yīng)用場合。3. 簡述全距、平均差、標(biāo)準(zhǔn)差與方差的應(yīng)用場合。4為什么要計(jì)算離散系數(shù)?5分布的偏態(tài)與峰度是如何測度的?第五章 指數(shù)課時(shí)分配:6課時(shí)教學(xué)要求:本章介紹了加權(quán)指數(shù)的編制方法,以及如何利用指數(shù)對事物的數(shù)量變化進(jìn)行描述和分析。通過本章的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們理解指數(shù)的性質(zhì)和指數(shù)編制的基本問題,掌握加權(quán)綜合指數(shù)和加權(quán)平均指數(shù)的編制方法,同時(shí)能熟練運(yùn)用指數(shù)體系進(jìn)行因素分析。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 指數(shù)的概念一、什么叫指數(shù)二、為什么要把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成指數(shù)第二節(jié) 指數(shù)的構(gòu)造方法一、簡單綜合指數(shù)二、簡單平均比率指數(shù)三、拉氏指數(shù)和派氏指數(shù)四、加權(quán)平均比率指數(shù)五、指數(shù)公式優(yōu)良性測試與指數(shù)體系第三節(jié) 指數(shù)的應(yīng)用與

10、調(diào)整一、總量指數(shù)與指數(shù)體系二、指數(shù)體系的分析與應(yīng)用第四節(jié) 幾種常用的經(jīng)濟(jì)指數(shù)一、消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)二、商品零售價(jià)格指數(shù)三、股票價(jià)格指數(shù)思考題1. 什么是指數(shù)?它有哪些性質(zhì)?2. 編制加權(quán)指數(shù)時(shí),確定權(quán)數(shù)需要考慮哪幾個(gè)方面的問題?3. 拉氏指數(shù)和帕氏指數(shù)各有什么特點(diǎn)?4加權(quán)綜合指數(shù)與加權(quán)平均指數(shù)有何區(qū)別與聯(lián)系?5居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)有哪些作用?6常用的綜合評價(jià)指數(shù)有哪些?第六章 參數(shù)估計(jì)課時(shí)分配:6課時(shí)教學(xué)要求:本章介紹了抽樣推斷的基本概念和原理,參數(shù)估計(jì)中的點(diǎn)估計(jì)和區(qū)間估計(jì)、抽樣組織方式及其參數(shù)估計(jì)、必要樣本容量的確定等。通過本章的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們理解抽樣與抽樣分布的基本概念,掌握抽樣原理和抽樣估計(jì)的

11、基本方法,同時(shí)能熟練運(yùn)用這些原理和方法去解決各種抽樣組織方法的誤差計(jì)算及其估計(jì)問題。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 抽樣推斷的基本概念與原理一、抽樣推斷的特點(diǎn)和作用二、重復(fù)抽樣與不重復(fù)抽樣三、抽樣誤差與抽樣平均誤差四、抽樣推斷的理論基礎(chǔ)五、參數(shù)估計(jì)的基本步驟第二節(jié) 參數(shù)估計(jì)中的點(diǎn)估計(jì)一、總體參數(shù)的點(diǎn)估計(jì)二、點(diǎn)估計(jì)的優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié) 參數(shù)估計(jì)中的區(qū)間估計(jì)一、參數(shù)估計(jì)的精度與抽樣平均誤差計(jì)算二、參數(shù)估計(jì)的誤差范圍與概率度三、總體參數(shù)的區(qū)間估計(jì)第四節(jié) 抽樣組織方式及參數(shù)估計(jì)一、簡單隨機(jī)抽樣(純隨機(jī)抽樣)二、分層抽樣(類型抽樣)三、系統(tǒng)抽樣(等距抽樣或機(jī)械抽樣)四、整群抽樣第五節(jié) 必要樣本容量的確定一、影響樣本容量的

12、因素二、平均數(shù)條件下樣本容量的確定1重復(fù)抽樣 2不重復(fù)抽樣三、成數(shù)條件下樣本容量的確定 1重復(fù)抽樣2不重復(fù)抽樣思考題1. 理解抽樣調(diào)查中常用的術(shù)語。2. 樣本估計(jì)量的優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)是什么?3. 抽樣估計(jì)的誤差范圍與可靠程度是什么關(guān)系?4抽樣估計(jì)的基本步驟是什么?5簡述各種抽樣組織方法的區(qū)別和計(jì)算方法。6影響樣本容量的因素有哪些?7不同條件下樣本容量的確定方法。第七章 假設(shè)檢驗(yàn)課時(shí)分配:3課時(shí)教學(xué)要求:本章介紹了如何利用樣本信息,對假設(shè)成立與否作出判斷的一套程序。通過本章的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們理解假設(shè)檢驗(yàn)的一般問題,掌握假設(shè)檢驗(yàn)的步驟、內(nèi)容和方法,同時(shí)能熟練運(yùn)用假設(shè)檢驗(yàn)方法來解決經(jīng)濟(jì)問題。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)

13、 假設(shè)檢驗(yàn)概述一、假設(shè)檢驗(yàn)的基本思想二、假設(shè)檢驗(yàn)的步驟三、兩類錯(cuò)誤和假設(shè)檢驗(yàn)的規(guī)則第二節(jié) 總體均值的檢驗(yàn)一、單個(gè)正態(tài)總體均值的檢驗(yàn)二、兩個(gè)正態(tài)總體均值之差的檢驗(yàn)三、兩個(gè)非正態(tài)總體均值之差的檢驗(yàn)第三節(jié) 總體成數(shù)的檢驗(yàn)一、單個(gè)總體成數(shù)的檢驗(yàn)二、兩個(gè)總體成數(shù)之差的檢驗(yàn)第四節(jié)總體方差的檢驗(yàn)一、 一個(gè)正態(tài)總體方差的檢驗(yàn)二、 兩個(gè)正態(tài)總體方差之差的檢驗(yàn)思考題1. 假設(shè)檢驗(yàn)與參數(shù)估計(jì)有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?2. 什么是假設(shè)檢驗(yàn)中的顯著性水平?3. 假設(shè)檢驗(yàn)依據(jù)的基本原理是什么?4什么是假設(shè)檢驗(yàn)中的兩類錯(cuò)誤?它們之間存在什么關(guān)系?第八章 方差分析課時(shí)分配:3課時(shí)教學(xué)要求:本章介紹了對多個(gè)總體均值是否相等這一假設(shè)

14、進(jìn)行檢驗(yàn)。通過本章的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們理解方差分析的基本問題,掌握單因素方差分析和雙因素方差分析的方法,同時(shí)能熟練運(yùn)用方差分析方法解決實(shí)際問題。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 方差分析概述一、方差分析中的常用術(shù)語二、方差分析的基本思想三、方差分析的基本假定第二節(jié) 單因素方差分析一、單因素方差分析的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二、單因素方差分析的步驟三、方差分析中的多重比較第三節(jié) 雙因素方差分析一、雙因素方差分析的類型二、無交互作用的雙因素方差分析三、有交互作用的雙因素方差分析思考題1. 方差分析的基本原理是什么?2. 說明單因素方差分析中SST、SSE、SSA的含義及三者之間的關(guān)系。3. 根據(jù)方差分析表說明方差分析的步驟。4如何

15、進(jìn)行方差分析中的多重比較?5雙因素方差分析有哪些基本類型?6離差平方和如何分解?7單因素方差分析與雙因素方差分析有何區(qū)別?它們各自運(yùn)用于什么場合?第九章 相關(guān)與回歸分析課時(shí)分配:9課時(shí)教學(xué)要求:本章介紹了變量間的相關(guān)關(guān)系、一元線性回歸模型、多元線性回歸模型、可化為線性的曲線回歸模型。通過本章的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們理解變量間的相關(guān)關(guān)系,掌握相關(guān)系數(shù)的測定、一元線性回歸模型的建立,了解多元線性回歸模型和曲線回歸模型建立的基本原理。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 相關(guān)分析一、相關(guān)關(guān)系的概念及分類二、相關(guān)關(guān)系的識(shí)別第二節(jié) 等級(jí)相關(guān)分析一、 Spearman等級(jí)相關(guān)系數(shù)二、 Kendall等級(jí)相關(guān)系數(shù)第三節(jié)一元線性回歸分

16、析一、一元線性回歸二、參數(shù)的最小平方估計(jì)三、回歸方程的顯著性檢驗(yàn)四、預(yù)測及應(yīng)用第四節(jié)多元線性回歸一、多元線性回歸模型二、回歸參數(shù)估計(jì)三、回歸方程的顯著性檢驗(yàn)四、回歸系數(shù)的顯著性檢驗(yàn)五、多元線性回歸的預(yù)測第五節(jié)非線性模型一、指數(shù)曲線二、冪曲線三、雙曲線四、對數(shù)曲線五、S形曲線思考題1. 什么叫相關(guān)關(guān)系?相關(guān)與函數(shù)有何聯(lián)系與區(qū)別?2什么叫相關(guān)系數(shù)?如何計(jì)算相關(guān)系數(shù)?相關(guān)系數(shù)如何判定?3最小平方法在回歸分析中有什么作用?4. 對于回歸直線,討論它的顯著性有什么意義?5一元線性回歸方程中,兩個(gè)回歸參數(shù)有何意義?第十章 時(shí)間序列分析課時(shí)分配:9課時(shí)教學(xué)要求:本章介紹了一些傳統(tǒng)的時(shí)間序列分析方法,包括時(shí)間

17、序列中各觀察值的對比分析和時(shí)間序列的構(gòu)成分析。通過本章的學(xué)習(xí),要求同學(xué)們理解時(shí)間序列的概念、構(gòu)成要素、作用及編制原則,掌握時(shí)間數(shù)列的對比分析、時(shí)間序列的長期趨勢分析和時(shí)間序列的季節(jié)變動(dòng)分析,了解時(shí)間序列循環(huán)波動(dòng)分析的基本原理。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié) 時(shí)間序列及其因素分解一、時(shí)間序列的概念和種類二、時(shí)間序列的構(gòu)成要素三、時(shí)間序列的數(shù)學(xué)模型第二節(jié) 時(shí)間序列的描述性分析一、 圖型描述二、 指標(biāo)分析第三節(jié)時(shí)間序列的因素分析一、長期趨勢分析三、季節(jié)變動(dòng)分析四、循環(huán)變動(dòng)分析思考題1. 什么是時(shí)間序列?它分為哪幾種類型2. 根據(jù)時(shí)點(diǎn)序列計(jì)算序時(shí)平均數(shù)的基本思想是什么?3試述定基發(fā)展速度與環(huán)比發(fā)展速度的關(guān)系。4 時(shí)

18、間序列構(gòu)成因素有哪些?5 何平均法計(jì)算平均發(fā)展速度的基本原理是什么?該方法具有什么特點(diǎn)?6 簡述移動(dòng)平均法的基本思想。7 直線與指數(shù)曲線有何不同?8 如何根據(jù)具體的時(shí)間序列選擇適當(dāng)?shù)内厔菥€?9 簡述季節(jié)變動(dòng)分析的基本原理。10什么是循環(huán)變動(dòng)?附錄:參考書目1 袁衛(wèi)等, 新編統(tǒng)計(jì)學(xué)教程, 北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,19992 徐國祥等, 統(tǒng)計(jì)學(xué),上海:上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,20013 袁衛(wèi)等,統(tǒng)計(jì)學(xué), 北京:高等教育出版社,20024 賈俊平,統(tǒng)計(jì)學(xué), 北京:中國人民大學(xué)出版社, 20025 賈俊平,描述統(tǒng)計(jì),北京:中國人民大學(xué)出版社, 20036 于磊等,統(tǒng)計(jì)學(xué),上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,2003 7 施建軍,統(tǒng)計(jì)學(xué)教程,江蘇:南京大學(xué)出版社,20018 方萍等,試驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì),浙江

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