2013考研英語語法大全

1、考研英語十二大基礎(chǔ)語法體系對(duì)于任何英語句子，要分析其結(jié)構(gòu)，這樣才能找到英語語言的規(guī)律。 每種語言都有它的難點(diǎn)，漢語的難點(diǎn)在于漢語不是拼讀語言，漢字很難寫，而且有四種聲調(diào)。其實(shí)，許多接觸過多種外語的人都認(rèn)為，英語的語法比法語、德語、俄語、日語等都簡單，是最容易學(xué)的。著名語言學(xué)家喬姆斯基說過，語法是內(nèi)生的、也就是隨著語言的誕生而誕生的。因此，學(xué)習(xí)語法和學(xué)習(xí)語言是相輔相成的。 一、 英語動(dòng)詞的時(shí)態(tài) （一）英漢兩種語言在時(shí)態(tài)表達(dá)方式上的差異： 英語的詞類與漢語的不同。漢語詞類形態(tài)穩(wěn)定，比如“書”這個(gè)字，“一本書”、“三本書”都一樣，沒有詞形變化。英語就不同了，book, books僅從詞形上就能知道是

2、單數(shù)還是復(fù)數(shù)。 動(dòng)詞是英語中變化最多、最復(fù)雜的詞類。有人說，學(xué)好英語就是學(xué)好動(dòng)詞，此言甚是。同一個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)分別在不同時(shí)間發(fā)生或存在，表達(dá)這個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)的動(dòng)詞就要用不同的形式，這就是時(shí)態(tài)。 （二）英語動(dòng)詞的形式： 英語的時(shí)態(tài)是通過動(dòng)詞的變化來體現(xiàn)的。因此，了解動(dòng)詞的形式及其變化規(guī)律非常重要。英語的實(shí)義動(dòng)詞有以下五種形式： (1) 動(dòng)詞原形：動(dòng)詞原形在句子中形式不變。主要用于主語為非第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時(shí)，情態(tài)動(dòng)詞之后，或根據(jù)語法規(guī)定必須用動(dòng)詞原形的其他情況。(2) 一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)形式（簡稱現(xiàn)單三）：主要用于主語為第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時(shí)。(3) 過去式：主要用于一般過去時(shí)。 (4)

3、現(xiàn)在分詞：主要用于進(jìn)行時(shí)態(tài)，或語法規(guī)定的其他情況。 (5) 過去分詞：主要用于完成時(shí)態(tài)，或語法規(guī)定的其他情況。 動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)（現(xiàn)單三）的構(gòu)成，見下表： 詞尾變化（規(guī)律與名詞變復(fù)數(shù)相同，讀音也與名詞復(fù)數(shù)相同） 舉例 一般加-s Help-helps; read-reads 在ch, sh, s, x 或元音字母o后面加-es Do, fix, pass, push, teach -does, fixes, passes, pushes, teaches 以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i再加-es Try, study - tries, stuides 與名詞變復(fù)數(shù)形式相同，讀音也相

4、同。 動(dòng)詞過去式和過去分詞，大多數(shù)是動(dòng)詞原形+ ed 構(gòu)成，這是規(guī)則動(dòng)詞。規(guī)則動(dòng)詞的拼寫和讀音規(guī)則如下表： 詞尾變化 舉例 詞尾讀音 動(dòng)詞后面加-ed Help-helped Work-worked Watch-watched 清輔音之后讀t Want-wanted need-needed t ,d之后讀t Turn-turned play-played 元音和濁輔音（d除外）之后讀d 以不發(fā)音的“e”結(jié)尾的詞，加-d Love-loved Serve-served 結(jié)尾是輔音字母+y時(shí)，y變i，再加-ed Study-studied Try-tried 結(jié)尾只有一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)詞，雙

5、寫輔音字母再加-ed Stop-stopped Drop-dropped 清輔音之后讀t 不規(guī)則動(dòng)詞的過去式和過去分詞有其特殊變化形式，需要個(gè)別記憶，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)不規(guī)則中的規(guī)則，即某些字母組合的不規(guī)則動(dòng)詞有一定的規(guī)律。如：weepwept, sleepslept, sweepswept現(xiàn)在分詞一律由動(dòng)詞原形加-ing構(gòu)成，規(guī)則如下表： 詞尾變化 舉例 一般加-ing Look-looking, try-trying 以不發(fā)音的e結(jié)尾的詞，去掉e，再加-ing Write-writing, dance-dancing 以一個(gè)輔音字母（x除外）詞尾的重讀閉音節(jié)詞，先雙寫詞尾的輔音字母，再加-i

6、ng Begin-beginning, swim-swimming, Run-running, sit-sitting 以-ie結(jié)尾的詞，變ie為y，再加-ing Die-dying, lie-lying 為了學(xué)習(xí)的方便，人們把時(shí)間分為四個(gè)階段：“現(xiàn)在、過去、將來、過去將來”。英語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作在以上每個(gè)時(shí)間段中分別有四種狀態(tài)：一般、進(jìn)行、完成和完成進(jìn)行。因此我們便有了四四一十六個(gè)時(shí)態(tài)。 不同的時(shí)態(tài)有不同的變化形式。以do 為例，列表如下： 時(shí)態(tài) 一般 進(jìn)行 完成 完成進(jìn)行 現(xiàn)在時(shí) Does; do Am/is/are+doing Has/have+done Has/have+been do

7、ing 過去時(shí) Did Was/were+doing Had done Had been doing 將來時(shí) Shall/will+do Shall/will be +doing Shall/will have + done Shall/will+have been doing 過去將來時(shí) Should/would/+do Would/should+be doing Should/would + have done Would/should + have been doing “時(shí)態(tài)”就是通過動(dòng)詞的形態(tài)變化，來表達(dá)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間（現(xiàn)在、過去、將來、過去將來）及所處的狀態(tài)（一般、進(jìn)行、完成、完成

8、進(jìn)行）。 比如在“They are doing their exercises.”這個(gè)句子中，動(dòng)詞由原形do 變成are doing 的形態(tài)，說明這個(gè)事情是發(fā)生在現(xiàn)在、并處于正在進(jìn)行的狀態(tài)當(dāng)中，所以叫現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)； 在“They have done their exercises.”這句中，動(dòng)詞由原形do 變成have done的形態(tài)，說明這個(gè)事情是發(fā)生在現(xiàn)在、并處于完成的狀態(tài)，所以叫現(xiàn)在完成時(shí)；在“They always do their exercises.”中，動(dòng)詞用原形do 的形態(tài)，說明這個(gè)事情是發(fā)生在現(xiàn)在、并且是一般情況下永遠(yuǎn)如此，所以叫一般現(xiàn)在時(shí)。在這三句話中，動(dòng)詞do 雖然用了不同

9、的形態(tài)，其意義沒有變化，而是事情發(fā)生的時(shí)間和狀態(tài)變了。其余類推。 （三）時(shí)態(tài)詳解16個(gè)時(shí)態(tài)中，常用的有12個(gè)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、過去將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、將來進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)、將來完成時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)和過去完成進(jìn)行時(shí)。其他時(shí)態(tài)很少單獨(dú)使用。 下面把各種時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法做一個(gè)全面的介紹。 1、一般現(xiàn)在時(shí) 通常以動(dòng)詞原形表示。主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，用現(xiàn)單三形式。 動(dòng)詞be和have(表示“擁有”)各人稱的單數(shù)形式為： 第一人稱單數(shù) 第二人稱單數(shù) 第三人稱單數(shù) Have Have Have Has Be Am Are is 一般現(xiàn)在時(shí)的否定式、疑問式和簡單

10、回答形式如下： 動(dòng)詞be 與 have（表示“擁有”）：否定式直接把not放在動(dòng)詞之后，疑問式直接把動(dòng)詞放在主語之前，見下表： 否定式 疑問式 Be Have Be Have I am not (Im not) I have not (havent) Am i? Have i? You are not (arent) You have not (havent) Are you? Have you? He is not (isnt) He has not (hasnt) Is he ? Has he ? 動(dòng)詞be 的否定疑問式和簡單回答： 否定疑問式 肯定回答 否定回答 Am I not (ar

11、ent i)? Yes, you are. No, you arent Are you not (arent you)? Yes, I am. No, Im not. Is he not (isnt he)? Yes, he is. No, he isnt 動(dòng)詞be 與 have(表示“擁有”)：否定式直接把not放在動(dòng)詞之后，疑問式直接把動(dòng)詞放在主語之前，見下表： 否定式 疑問式 Be Have Be Have I am not (Im not) I have not (havent) Am i? Have I ? You are not (arent) You have not (have

12、nt) Are you ? Have you? He is not (isnt) He has not (hasnt) Is he ? Has he ? 動(dòng)詞have(表示“擁有”) 的否定疑問式和簡單回答： 否定疑問式 肯定回答 否定回答 Have I not (havent i)? Yes, you have. No, you havent. Have you not (havent you)? Yes, I have. No, I havent. Has he not (hasnt he)? Yes, he has. No, he hasnt. 注意：have 作為行為動(dòng)詞則只能按照行為

13、動(dòng)詞的規(guī)則變化。 行為動(dòng)詞（以study為例）一般現(xiàn)在時(shí)的否定式、疑問式和簡單回答（注意要加助動(dòng)詞do/does） 否定式 疑問式 I do not (dont) study Do I study You do not (dont) study Do you study He does not (doesnt) study Does he study 否定疑問句式 簡單回答（肯定/否定） Do I not (Dont I) study? Yes, I do. No, I dont. Do you not (Dont you) study? Yes, you do. No, you dont.

14、Does he not (Doesnt he) study? Yes, he does. No, he doesnt. 2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 由助動(dòng)詞be 現(xiàn)在分詞構(gòu)成。其中be有人稱和數(shù)的變化，有三種形式：第一人稱單數(shù)用am, 第三人稱單數(shù)用is, 其他用are。 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定式是：直接在助動(dòng)詞be后面加上not；疑問式是：把助動(dòng)詞be提到主語之前。以study 為例： 否定式 疑問式 I am not studying Am I studying? You are not studying, Are you studying? He is not studying. Is he studyi

15、ng? 5、一般過去時(shí) 一般過去時(shí)通常由動(dòng)詞過去式表示。一般過去時(shí)的否定式、疑問式和簡單回答形式要用助動(dòng)詞do 的過去式did, 同時(shí)注意實(shí)義動(dòng)詞要用原形。以study 為例，其否定式、疑問式和簡單回答形式如下： 否定式 疑問式 I did not (didnt) study. Did I study? You did not (didnt) study. Did you study? He did not (didnt) study. Did he study? 否定疑問式 簡單回答 （肯定/否定） Did I not (Didnt I) study? Yes, you did. No, y

16、ou didnt. Di you not (Didnt you) study? Yes, I did. No, I didnt. Did he not (Didnt he) study? Yes, he did. No, he didnt. 6、過去進(jìn)行時(shí) 由助動(dòng)詞be 的過去式 現(xiàn)在分詞構(gòu)成。其中be有人稱和數(shù)的變化，第一、第三人稱單數(shù)用was，其他用were. 1）過去進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞主要表示在過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)正在進(jìn)行或持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作。過去進(jìn)行時(shí)經(jīng)常與過去時(shí)配合使用。例如： This time yesterday, we were having an English lesson. 昨

17、天這個(gè)時(shí)候，我們正在上英語課。 The teacher was giving us a lesson when Tom walked into the room.  老師在給我們上課時(shí)，湯姆走進(jìn)教室。 While we were having supper, all the lights went out. 我們吃飯的時(shí)候，燈滅了。 He was reading while she was setting the table. 她擺桌子時(shí)，他在讀書。 It was getting dark. The wind was rising. 天漸漸黑下來了。風(fēng)勢增強(qiáng)了。 2）過去進(jìn)

18、行時(shí)動(dòng)詞常用always, continually, frequently 等詞連用，表示過去經(jīng)常發(fā)生的行為。這種用法表明帶有的感情色彩。例如： The two brothers were frequently quarreling when they were young. 兩兄弟小時(shí)候常吵架。 In Qing Dynasty, China was always making concessions to western powers. 清朝時(shí)，中國總是對(duì)西方列強(qiáng)妥協(xié)。 7、過去完成時(shí) 一律用had + 過去分詞構(gòu)成。 用法： 1）表示發(fā)生在過去某一時(shí)間或動(dòng)作之前的事情，即“過去的過去”。用

19、過去完成時(shí)，必須有一個(gè)過去的時(shí)間或動(dòng)作來作參照，說明在此之前某事已發(fā)生。如果兩個(gè)動(dòng)作都是在過去發(fā)生的，先發(fā)生的用過去完成時(shí)，后發(fā)生的用一般過去時(shí)。例如： She told me she had been there three times before. 她告訴我她以前到過那里三次。（“去過”發(fā)生在“告訴”之前） How long had he taught here by the end of last term? 到上學(xué)期末為止，他在這里教學(xué)多長時(shí)間啦？ （“教學(xué)”發(fā)生在上學(xué)期末結(jié)束之前） When we arrived, the football match had already be

20、gun. 我們到的時(shí)候，足球賽已經(jīng)開始了。 She had visited China twice before she came this year. 她今年來中國之前已訪問過中國兩次了。 2）過去完成時(shí)動(dòng)詞可以表示過去某一時(shí)刻之前發(fā)生的動(dòng)作或呈現(xiàn)的狀態(tài)，這一動(dòng)作一直持續(xù)到過去這一時(shí)刻或?qū)⒗^續(xù)下去。例如： By the middle of last month, I had lived in Beijing for five years. 到上月中旬，我已在北京住了五年了。 By six oclock they had worked for eight hours. 到六點(diǎn)為止，他們已工作八

21、小時(shí)了。When I came to Shanghai, he had been there for a long time. 我到上海時(shí)，他在那里很長時(shí)間了。 3）過去完成時(shí)動(dòng)詞常用于間接引語和虛擬語氣，我們以后會(huì)詳細(xì)講述。 4）此外，過去完成時(shí)常用于 no soonerthan 和 hardly(scarcely) when 這兩個(gè)句型，前面部分用過去完成時(shí)，后面部分用一般過去時(shí)。例如： No sooner had he stolen the purse than he was caught red-handed. = He had no sooner stolen the purse t

22、han he was caught red-handed. 他剛偷到錢包就被當(dāng)場抓獲。 Saddam had hardly realized what was happening when he was captured. = Hardly had Saddam realized what was happening when he was captured. 薩達(dá)姆還沒有意識(shí)到在發(fā)生什么事情就被抓獲了。 8、過去完成進(jìn)行時(shí) had been + 動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。 用法：表示一直持續(xù)到過去某個(gè)時(shí)間的行為動(dòng)作，此行為動(dòng)作或剛結(jié)束、或還沒結(jié)束（可以從上下文看出）。這一時(shí)態(tài)經(jīng)常與一般過去時(shí)一起使用。

23、例如： When he came in, I had been trying to repair the TV for a couple of hours. 他進(jìn)來的時(shí)候，我一直在努力修理電視機(jī)好幾個(gè)小時(shí)了 The roads were dangerous. It had been raining for two whole days. 道路很危險(xiǎn)。雨一直下了兩整天。 They were tired because they had been digging since dawn. 他們累了，因?yàn)閺奶炝灵_始他們就一直在挖。 The boy was delighted with the new

24、mountain bike. He had been hoping for one for a long time. 那男孩得到一輛新山地自行車很高興。很長時(shí)間來他一直希望有一輛。 9、一般將來時(shí) 一般將來時(shí)動(dòng)詞表示將來發(fā)生的動(dòng)作或情況。主要有以下幾種表現(xiàn)形式： （1）shall/will + 動(dòng)詞原形 表示單純的將來，不涉及主語的主觀意愿。第一人稱I, we用shall 或will，其余用will. 其否定式、疑問式和簡單回答形式如下： 否定式 疑問式 I shall/will not study. Shall I study? You will not study. Will you st

25、udy? He will not study. Will he study? 否定疑問式 簡單回答（肯定/否定） Shall I not (shant i) study? Yes, you will. No, you wont. Will you not (Wont you) study? Yes, I shall/will. No, I shant/wont. Will he not (Wont he) study.? Yes, he will. No, he wont. 例如： I shall be twenty years old next year. 我明年二十歲。 The sky i

26、s black. I think it will rain. 天黑下來了。我想可能會(huì)下雨。You will meet him at the station this afternoon. 你下午會(huì)在車站碰到他。 The train will arrive soon. 火車快要到了。 When shall we see you next time? 我們下次什么時(shí)候能看見你呢？ He probably wont go with us. 他大概不能和我們一起去。 注意： 1）shall, will的縮寫形式為ll, 如Ill, youll, hell 和shell等。 2）will 用于第一人稱時(shí)

27、，可以表示將來的意愿、決心、允諾、命令等；shall用于第二、三人稱時(shí)，可以表示說話人的將來的意愿。例如： I will give you a new pen for your birthday. 我將送你一支新鋼筆作為生日禮物。（允諾） I will take the college entrance examination. 我將參加大學(xué)入學(xué)考試。（決心） Shall I open the window?  我打開窗戶好嗎？（征求允諾） You shall have the book as soon as I get it. 我一拿到書就給你。（說話人的允諾） The

28、enemy shall not pass.  決不讓敵人通過。（說話人的保證） I will do my best to help you.  我愿意盡力幫助你。（意愿） Nobody shall be late for the meeting. 任何人開會(huì)都不能遲到。（說話人的命令） （2）be going + 動(dòng)詞不定式 1）這種結(jié)構(gòu)表示主體現(xiàn)在打算在最近或?qū)硪瞿呈?。這種打算往往是事先考慮好的。例如： My brother is going to learn English next year.  我哥哥準(zhǔn)備明年學(xué)英語。 I

29、am going to meet Tom at the station at six. 我六點(diǎn)鐘要到火車站去接湯姆。 She is not going to be there.  她不會(huì)到那兒去的。 When are you going to finish your work?  你的工作什么時(shí)候做完？ He is going to stay a week.  他準(zhǔn)備呆一星期。 We are going to call a meeting to discuss it. 我們準(zhǔn)備開個(gè)會(huì)來討論一下。 2）這種結(jié)構(gòu)還可以表示說話人根據(jù)已有的

30、跡象認(rèn)為非?？赡芗磳l(fā)生某事。例如： Look at these black clouds？it is going to rain. 看這些烏云？要下雨了。 I think it is going to snow. 我看要下雪。 I am afraid I am going to have a bad cold. 恐怕我要得重感冒。 10、將來進(jìn)行時(shí) shall/will be + 現(xiàn)在分詞 用法：將來進(jìn)行時(shí)動(dòng)詞表示在將來某一段時(shí)間內(nèi)將會(huì)發(fā)生的動(dòng)作。 This time next week we shall be working in that factory. 下星期這時(shí)候，我們將在那個(gè)工廠

31、勞動(dòng)。 When I get up tomorrow morning, my mother will be getting breakfast for me. 當(dāng)我明天早晨起床時(shí)，我媽媽將在為我準(zhǔn)備早飯。 I will be seeing him next month.  我下個(gè)月將要見他。 Tomorrow we will be going to the village fair.我們明天去趕集。 We will be taking our holiday at the seaside in July.  七月份我們要去海邊度假。 一般將來時(shí)與將來進(jìn)行

32、時(shí)都表示將來，那么如何區(qū)別一般將來時(shí)和將來進(jìn)行時(shí)呢？將來進(jìn)行時(shí)不表示個(gè)人意愿，強(qiáng)調(diào)主觀上感覺某事即將發(fā)生，并對(duì)這一事情有著期待，感情色彩較濃，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。一般將來時(shí)主要是對(duì)某一事情即將發(fā)生做一個(gè)事實(shí)性的說明或陳述，強(qiáng)調(diào)事實(shí)或意愿。 11、過去將來時(shí) （1）由should/would + 動(dòng)詞原形構(gòu)成。第一人稱用should; 第二、三人稱用would。美國英語所有人稱一律用would. should/would 的簡略形式為d, 如Id, youd; would not 和should not的簡略形式分別為wouldnt 和shouldnt. （2）過去將來時(shí)表示從過去某時(shí)間看將要發(fā)生的事情，

33、多用在賓語從句中。還可以表示過去的傾向或過去經(jīng)常發(fā)生的事情。如： They asked me if I would go to Guangzhou soon. 他們問我是否很快要去廣州。 She told me she would come again next week. 她和我說她下周還來。 I told him to leave immediately, but he wouldnt. 我告訴他馬上離開，但他不。 Hed play the violin when he was in low spirits. 他情緒低落的時(shí)候，就拉小提琴。 When I was in college, I

34、 would find a part-time job during the summer holidays every year to earn my tuition. 我上大學(xué)的時(shí)候，每年暑假都找份臨時(shí)工掙學(xué)費(fèi)。 （3）其他表示過去將來時(shí)的結(jié)構(gòu)： 12、將來完成時(shí) shall/will + have + 過去分詞 用法：將來完成時(shí)動(dòng)詞主要表示在將來的某一時(shí)刻或?qū)淼哪骋粫r(shí)刻之前完成的動(dòng)作，這一動(dòng)作也可能繼續(xù)進(jìn)行。例如： By seven oclock this afternoon we shall have got to Shanghai if the train keeps good l

35、ine. 如果火車運(yùn)行正常，我們今天下午七點(diǎn)就到上海了。 Before bedtime Xiao Ming will have completed his work. 到上床睡覺的時(shí)候，小明會(huì)做完他的工作（或作業(yè)）。 By February next year this foreign expert will have been here on this job for five years. 到明年二月，這個(gè)外國專家在這兒做這項(xiàng)工作就滿五年了。 By Sept. 2008 Beijing will have held/hosted the Olympic Games. 到2008年9月，北京

36、將舉行完了奧運(yùn)會(huì)。 二、被動(dòng)語態(tài)（一）簡介 在英語中，語態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，表示主語和謂語的關(guān)系。英語動(dòng)詞有兩種語態(tài)，即主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。主動(dòng)語態(tài)(active voice) 表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者；被動(dòng)語態(tài)（passive voice）表示主語是動(dòng)作的承受者。如： Saddam is being tried.  薩達(dá)姆正在接受審判。 The Iraqi government is trying Saddam. 伊拉克政府正在審判薩達(dá)姆。 More and more people use computers now.（主動(dòng)語態(tài)） Computers are more an

37、d more widely used now.（被動(dòng)語態(tài)） English is spoken all over the world. (被動(dòng)語態(tài)) （二）英漢兩種語言在表達(dá)被動(dòng)方式上的差異 漢語表達(dá)被動(dòng)語態(tài)非常簡單明了，用“被”“遭”“受”等詞來表示，如“被捕”、“被殺”、“受到凌辱”等。而英語表達(dá)被動(dòng)的方式也不復(fù)雜，用“助動(dòng)詞be+動(dòng)詞的過去分詞”表示。其中助動(dòng)詞be有人稱、數(shù)量和時(shí)態(tài)的變化，而這正是英語被動(dòng)語態(tài)的難點(diǎn)。 （三）被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成 被動(dòng)語態(tài)由“be+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。這里要強(qiáng)調(diào)一定是及物動(dòng)詞的過去分詞，因?yàn)椴患拔飫?dòng)詞不能帶賓語，也就不可能有被動(dòng)語態(tài)。英語主動(dòng)語態(tài)有16個(gè)

38、時(shí)態(tài)；被動(dòng)語態(tài)常用的有8個(gè)，以give為例說明如下： 時(shí)態(tài) 動(dòng)詞形式 一般現(xiàn)在時(shí) Am/is/are given 一般過去時(shí) Was/were given 一般將來時(shí) Shall/will be given 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) Am/is/are being given 過去進(jìn)行時(shí) Was/were being given 過去將來時(shí) Should/would be given 現(xiàn)在完成時(shí) Has/have been given 過去完成時(shí) Had been given 被動(dòng)語態(tài)的疑問句是將第一個(gè)助動(dòng)詞移到主語之前、句末用問號(hào)；否定式是在第一個(gè)助動(dòng)詞后加not或never等其他否定詞、句末用句號(hào)。如：

39、 “During the interview, were you asked questions in English?” “No, I wasnt asked questions in English.” “面試的時(shí)候，用英語問你問題了嗎？”“沒有，沒有用英語問我問題?！?The origin of the universe will probably never be explained. 宇宙的起源大概永遠(yuǎn)也不會(huì)被解釋清楚。 Is the restaurant being decorated? 那家餐館正在裝修嗎？ The restaurant is not being decorate

40、d. In the fact the restaurant has never been decorated。 那家餐館沒有在裝修。實(shí)際上，那家餐館從來沒有裝修過。（四）被動(dòng)語態(tài)的用法 1、不知道或沒有必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者。換個(gè)說法，有一件事情不知道是誰干的或者不想說出是誰干的，這時(shí)就用被動(dòng)語態(tài)。例如： I felt a littlie nervous when I was being interviewed. 我接受面試的時(shí)候，有點(diǎn)緊張。 These fighters are imported from Russia. 這些戰(zhàn)斗機(jī)是從俄國進(jìn)口的。 That place has been tu

41、rned into a swimming pool. 那個(gè)地方已被變成游泳池。 2、說話或發(fā)表意見時(shí)，為了顯得客觀公正，也常用被動(dòng)語態(tài) Hes said/believed/reported to be in the U. S. A. 據(jù)說/據(jù)信/據(jù)報(bào)道他在美國。 還有下列常用句型（that后面跟句子）： It is said that.  據(jù)說 It is reported that.  據(jù)報(bào)道 It is hoped that.  希望 It is believed that.  人們相信 It is annou

42、nced that.  據(jù)宣布 it is (well) known that.  眾所周知 It has been decided that.  已經(jīng)決定 It is supposed that.  人們認(rèn)為 It is suggested that.  有人建議 It must be remembered that.  務(wù)必記住 It is taken for granted that.  被視為當(dāng)然 （五）主動(dòng)句變被動(dòng)句的注意事項(xiàng) 一是時(shí)態(tài)不能改變；

43、二是變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)后，謂語動(dòng)詞要和被動(dòng)語態(tài)的主語在人稱、數(shù)上保持一致。還要作如下變動(dòng)：把主動(dòng)語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語；主動(dòng)語態(tài)的主語放在by的后面，組成介詞短語，再把這個(gè)介詞短語放在被動(dòng)語態(tài)的謂語動(dòng)詞之后。在動(dòng)作的執(zhí)行者無須說明或不必要強(qiáng)調(diào)時(shí)，by短語可以省略。例如： They will open a new supermarket there soon. 他們很快將在那里開辦個(gè)新超市。 A new supermarket will be opened there soon. 一個(gè)新超市不久將在那里開辦。 The doctor gave two lectures in English. 那位

44、醫(yī)生用英語講了兩次課。 Two lectures were given by the doctor in English. 由那位醫(yī)生用英語講了兩次課。 Somebody has warned us to be careful of rats. 有人警告我們要當(dāng)心老鼠。 We have been warned to be careful of rats. 我們受到警告，要當(dāng)心老鼠。 如果主動(dòng)語態(tài)有兩個(gè)賓語（直接賓語和間接賓語），變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí)，可將其中任何一個(gè)賓語變?yōu)橹髡Z，另一個(gè)不變。但較常見的是將間接賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語。 The reporters asked the president

45、 some questions. 記者們問了總統(tǒng)一些問題。 The president was asked some questions by the reporters. （ 變間接賓語為主語） Some questions were asked the president by the reporters. （變直接賓語為主語） We have given him a job. 我們已給了他一個(gè)工作。 He has been given a job. （變間接賓語為主語） A job has been given (to) him. （變直接賓語為主語） （六）含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài) 句中

46、含有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，其被動(dòng)語態(tài)的結(jié)構(gòu)是：情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞： The timetable can be changed any time.  時(shí)間表隨時(shí)可以改變。 This book may not be taken out of the reading room.  這本書不允許帶出閱覽室。 This dictionary must be taken good care of. 這本詞典必須保管好。（七）關(guān)于被動(dòng)語態(tài)的幾點(diǎn)說明 1、有些動(dòng)詞形式上是主動(dòng)，意義上是被動(dòng)。例如: School begins in September.  

47、;學(xué)校九月份開學(xué)。 The library doesnt open on Sunday.  圖書館星期天不開放。 The machine runs well.  這臺(tái)機(jī)器容易操作。 My pen writes well.  我的鋼筆好使。 The cloth washes well.  這料子耐洗。 The dictionary sells well.  這詞典銷路很好。 The book hardly sells.  這書買不出去。 The door will not sh

48、ut/lock.  門關(guān)/鎖不上。 2、make, see, watch, hear, notice, feel等使役動(dòng)詞和感官動(dòng)詞的賓語后面可以接不帶to的不定式作賓補(bǔ)。但在被動(dòng)語態(tài)中，不定式符號(hào)to必須補(bǔ)上。例如： They made him go. 他們讓他去。 He was made to go. 他被要求去了。 I heard him say good-bye to his friends. 我聽見他向他的朋友說再見。 He was heard to say good-bye to his friends. 有人聽到他向他的朋友說再見。 3、除助動(dòng)詞be外，動(dòng)詞g

49、et有時(shí)也可跟過去分詞構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)，是比較口語化的一種被動(dòng)語態(tài)。這種結(jié)構(gòu)中很少用by短語。例如: I got lost in the huge market. 在那個(gè)巨大的市場中我迷失了方向。 You might get killed/hurt.  你會(huì)送命/受傷的。 In the end this story got translated into English. 這故事最后被譯成了英文。 His car got damaged in a road accident. 他的車在交通事故中被毀了。 4、“have/get+賓語+過去分詞”這個(gè)句型也表達(dá)了一種被動(dòng)的意思。如

50、： Ill have the bike repaired in no time. 我一會(huì)就把自行車修好。 I had my wallet stolen/lost last Sunday when I was shopping. 上星期天買東西的時(shí)候我的錢夾被盜。 He got his leg broken when playing football. 踢足球的時(shí)候他把腿弄斷了。 I bought these books at a discount and had two hundred dollars saved. 我打折買了這些書，省了兩百美元。 5、在need, want, require

51、后面，主動(dòng)的-ing形式表達(dá)被動(dòng)的意思： My watch needs cleaning. (=needs to be cleaned)  我的表需要清洗。 Your garden needs watering. (=to be watered)  你的花園需要澆水。 Does your suit require pressing, sir?  先生，您的衣服要燙嗎？三、虛擬語氣 多數(shù)中國人對(duì)虛擬語氣的理解是：虛擬語氣表示說話人的愿望，是假設(shè)的，虛構(gòu)的，與事實(shí)相反的，或者是不太可能的。這種理解固然是對(duì)的，但并不全面。在英語中，虛擬語氣

52、是個(gè)廣義的概念，包括好幾種句型和結(jié)構(gòu)。假設(shè)，意愿等只是虛擬語氣的兩個(gè)方面。     英漢兩種語言表達(dá)虛擬語氣的方式差異： 而在英語中，虛擬語氣是通過句子中謂語動(dòng)詞的特殊形式來表示的。這又一次證明動(dòng)詞在英語中的核心地位，又一次證明要學(xué)好英語語法，就要學(xué)好英語動(dòng)詞。由于虛擬語氣是通過句子中謂語動(dòng)詞的特殊形式來表示的，因此，掌握虛擬語氣中所使用的各種謂語動(dòng)詞形式變化是掌握虛擬語氣的關(guān)鍵，這也是虛擬語氣的難點(diǎn)。虛擬語氣本身也是英語語法的一個(gè)難點(diǎn)。 學(xué)習(xí)虛擬語氣的方法是分別弄通虛擬語氣的各種句型和結(jié)構(gòu)，各個(gè)擊破。下面對(duì)虛擬語氣在各種句式中的用法分別介紹。 （一）虛

53、擬語氣用于表示假設(shè)的條件狀語從句，狀語從句相當(dāng)于漢語的“假如” “要是”等。 請(qǐng)看一個(gè)句子： If she invites me tomorrow, I shall go to the party. 如果她明天邀請(qǐng)我參加聚會(huì)，我就去。 這是個(gè)帶條件從句的主從復(fù)合句，是直接的陳述語氣，主句謂語動(dòng)詞用將來時(shí)，從句謂語動(dòng)詞用現(xiàn)在時(shí)代替將來時(shí)，表示能實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作。這句話說明說話人認(rèn)為邀請(qǐng)的可能性較大。此句的條件是“只要她邀請(qǐng)我”，“去”這一動(dòng)作就能實(shí)現(xiàn)。 請(qǐng)把這句話與下面虛擬語氣的帶條件從句的主從復(fù)合句進(jìn)行比較： 1）   If she invited me, I should go

54、 to the party. 假如她邀請(qǐng)我參加聚會(huì)，我就去。（說話人認(rèn)為邀請(qǐng)的可能性較小或不可能。） 這句話主句謂語動(dòng)詞用過去將來時(shí)，從句謂語動(dòng)詞用一般過去時(shí)，其含義是： She will probably not invite me, so I shall not go to the party.  她很可能不會(huì)邀請(qǐng)我參加聚會(huì)，所以我不會(huì)去。 2）   If she had invited me yesterday, I should have gone to the party. 假如她昨天邀請(qǐng)我參加聚會(huì)，我就去了。 這句話主句謂語動(dòng)詞用“shoul

55、d have + 過去分詞”形式，從句用過去完成時(shí)，對(duì)過去發(fā)生的事情進(jìn)行虛擬假設(shè)，表示與過去事實(shí)相反的情況，其含義是： She didnt invite me yesterday, so I didnt go to the party. 她昨天沒有邀請(qǐng)我參加聚會(huì)，因此我沒有去。 3）   If she should invite me tomorrow, I should go to the party. 如果她明天邀請(qǐng)我參加聚會(huì)，我會(huì)去的。 這句話主句謂語動(dòng)詞用過去將來時(shí)，從句謂語動(dòng)詞也用過去將來時(shí)，表示的意思是，“邀請(qǐng)我”的可能性較小，對(duì)將來要發(fā)生的情況表示懷疑。其含義

56、是： It is unlikely that she will invite me tomorrow, so I shall not go to the party. 明天她不可能會(huì)邀請(qǐng)我，因此我不會(huì)去。 從以上例句可以看出：虛擬語氣的條件句是用謂語動(dòng)詞的特殊形式來表示與現(xiàn)在、過去事實(shí)相反的情況或?qū)戆l(fā)生的情況表示懷疑，和直陳語氣條件句的謂語動(dòng)詞形式以及所表達(dá)的含義完全不同。虛擬語氣條件句中所用的謂語動(dòng)詞過去式、過去完成式、過去將來式等只表示不同的虛擬語氣，與直陳語氣句子的過去時(shí)、過去完成時(shí)等毫無關(guān)系，在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意加以區(qū)別，不要混淆?，F(xiàn)將虛擬語氣在條件句中的各種具體形式和用法分述如下：1、

57、對(duì)現(xiàn)在的虛擬，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)時(shí)，條件狀語從句的謂語動(dòng)詞用過去式（be的過去式用were.而主句中的謂語動(dòng)詞用would (should, could, might) + 動(dòng)詞原形。見下表： 條件狀語從句的動(dòng)詞形式 主句的動(dòng)詞形式 If+主語+動(dòng)詞過去式(be的過去式were.在口語等非正式場合中，I，he，she，it等后面也可用was.但在If I were you中，一定要用were，不能用was. I (we)should+動(dòng)詞原形 主語+would (might,could)十動(dòng)詞原形 2、對(duì)過去的虛擬，表示與過去的事實(shí)相反的假設(shè)時(shí)，條件狀語從句的謂語動(dòng)詞用過去完成時(shí),主句的謂語動(dòng)詞用would (should, could, might)+過去分詞。見下表： 條件狀語從司的動(dòng)詞形式 主句的動(dòng)詞形式 If+主語+had+過去分詞 i(we)should+have+過去分詞 主語+could (might,could)+have 過去分詞 3、表