2　公共場(chǎng)所拒絕危險(xiǎn)5

1、 公共場(chǎng)所拒絕危險(xiǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)蚌埠高新教育集團(tuán)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 年四萍學(xué)科：品德與社會(huì)版本：人教版年級(jí)：四年級(jí)（上）單元：第二單元第2課頁(yè)數(shù)：P30-P35教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一些公共安全標(biāo)志、設(shè)施的用途，并保護(hù)它們。 2、知道在公共場(chǎng)所要遵守公共安全規(guī)則。 3、懂得安全事故會(huì)給個(gè)人、周圍人帶來傷害及社會(huì)造成影響和損失。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一些公共安全標(biāo)志、設(shè)施的用途，并保護(hù)它們。 2、知道在公共場(chǎng)所要遵守公共安全規(guī)則。 教學(xué)難點(diǎn)： 安全事故會(huì)給個(gè)人、周圍人帶來傷害及社會(huì)造成影響和損失。 課前準(zhǔn)備： 1、完成“社會(huì)調(diào)查記錄” 2、幾個(gè)不同種類的安全標(biāo)志。 3、課件活動(dòng)一 、發(fā)生在公共場(chǎng)所

2、的悲劇 1、教師通過課件展示：發(fā)生在列車上的事件2、引導(dǎo)學(xué)生圍繞情境進(jìn)行討論：看到這起事故，你們有什么想法和疑問？3、哪些地方是公共場(chǎng)所？你還知道哪些因?yàn)闆]有遵守公共安全規(guī)則而造成的嚴(yán)重公共安全事故？交流資料：訪問家人、查閱報(bào)紙、收看電視及通過上網(wǎng)等途徑，了解公共場(chǎng)所里的安全隱患及發(fā)生過的傷害事故，交流收集的圖片、采訪記錄、新聞報(bào)道。4、討論：這些事故給在場(chǎng)的人們及他們家人的生活帶來了哪些影響？5、小結(jié)：公共場(chǎng)所包括了車站、碼頭、集市、公園、影劇院、娛樂場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。簡(jiǎn)單地說，也就是大家公有的、共同活動(dòng)的場(chǎng)所。當(dāng)然也包括車船、飛機(jī)等交通運(yùn)輸工具。公共場(chǎng)所的規(guī)章制度我們必須嚴(yán)格遵守，公共場(chǎng)所的安

3、全需要我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)！沒有公共場(chǎng)所的安全，我們的個(gè)人安全也就無從談起。（板書課題：公共場(chǎng)所拒絕危險(xiǎn)）活動(dòng)二、 消除隱患我們行 1、公共場(chǎng)所是我們游玩、活動(dòng)、穿行的公用空間，這里往往人多物雜，一個(gè)小小的無意行為，可能就會(huì)引起危險(xiǎn)，下面讓我們一起進(jìn)入消除隱患我們行2、看書上的事例3、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)發(fā)現(xiàn)的公共安全隱患設(shè)計(jì)出有效的排險(xiǎn)方法。（1）作為一名小學(xué)生，我們?cè)撛鯓幼?，設(shè)計(jì)診斷書：馬路上：放風(fēng)箏時(shí)：過年放鞭炮時(shí)：（2）我們也來提醒大人們，這些時(shí)候該怎樣做。開車出門時(shí)：乘坐火車、飛機(jī)等交通工具時(shí)：在加油站時(shí)：4、總結(jié)：公共場(chǎng)所的安全對(duì)我們每一個(gè)人來說都很重要，公共場(chǎng)所的安全需要我們每個(gè)人來維

4、護(hù)，雖然我們還是小學(xué)生，但是我們也可以通過學(xué)習(xí)，掌握更多的正確方法，為維護(hù)公共安全盡自己的一份力量！活動(dòng)三、識(shí)標(biāo)志，明用途。 1、生活中像紅綠燈這樣給予我們安全指示的圖形叫安全標(biāo)志，像紅綠燈就叫安全設(shè)施。我們只有與安全標(biāo)志和設(shè)施交了朋友，生活才會(huì)更加安全。我們就與安全標(biāo)志和設(shè)施交朋友。 2、昨天老師讓大家收集制作安全標(biāo)志，大家把這位朋友帶來了嗎？誰來給大家介紹介紹。請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)介紹，老師把介紹過的圖片貼在黑板上。3、老師也給大家?guī)砹艘恍﹫D片。課件展示4、說說你在哪見過這些安全標(biāo)志或設(shè)施。5、說說校園內(nèi)的安全標(biāo)志或設(shè)施。 活動(dòng)四、設(shè)情境，促行動(dòng) 1、看來安全標(biāo)志和我們的生活息息相關(guān)，真是我們的好

5、朋友，但生活中很多人忽略了這一點(diǎn)：下面，老師給大家?guī)砹藘蓮堈掌?，照片上的老爺爺傷心的表情讓我們揪心。一定是發(fā)生了什么事情，不錯(cuò)，在政府剛剛投資建成的這個(gè)抗旱池子里，因?yàn)闆]有任何安全標(biāo)志，冰冷無情的池水奪去了一個(gè)12歲孩子的生命，孩子的母親悲痛欲絕，一個(gè)活潑可愛的孩子永遠(yuǎn)離開了我們，留下的是人們無奈的嘆息和深深的思考。大家此刻有什么話想對(duì)修建池子的人說呢？（如果立一塊安全標(biāo)志） 2、是啊，因?yàn)槿鄙贅?biāo)志，竟然奪去了一個(gè)人的生命。那現(xiàn)在，我們就來為這個(gè)池子設(shè)計(jì)一個(gè)安全標(biāo)志，避免它傷害更多無辜的人。 3、大家說得非常好，老師想繼續(xù)考考大家，老師發(fā)現(xiàn)了幾處缺少安全標(biāo)志的地方，現(xiàn)在我們?cè)谶@些地方添加標(biāo)志?；顒?dòng)五、讀安全歌謠。你拍一我拍一 過馬路不要太著急 ，你拍二我拍二 騎車不要把人帶 ，你拍三我拍三 走人行橫道才心安 ，你拍四我拍四 先下后上真懂事 ，你拍五我拍五 不做馬路小猛虎 ，你拍六我拍六 交通安全來學(xué)透 ，你拍七我拍七 開車不要耍脾氣， 你拍八我拍八 路邊護(hù)欄不亂爬， 你拍九我拍九 施工場(chǎng)地繞道走 ，你拍十我拍十 安全習(xí)慣要保持，總結(jié)：是啊，老師希望每一位同學(xué)每天都