八年級(jí)歷史下冊(cè)第11課課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練_第1頁(yè)
八年級(jí)歷史下冊(cè)第11課課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練_第2頁(yè)
八年級(jí)歷史下冊(cè)第11課課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、八年級(jí)歷史下冊(cè)第11課課堂達(dá)標(biāo)檢測(cè): 1、我國(guó)的民族區(qū)域自治是( B )的自治。 A 特別行政區(qū) B 在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下C 少數(shù)民族有自己的中央政權(quán) 機(jī)關(guān) D。類(lèi)似聯(lián)邦制。2、我國(guó)各民族分布的特點(diǎn)是 ( D ) A、各民族分隔獨(dú)立 B、以城市為中心 C、分布在山區(qū) D、以漢族為主體大雜居、小聚居3、中共中央在籌建新中國(guó)時(shí),提出在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行什么政策(C )A 、民族平等 B、民族團(tuán)結(jié) C、 民族區(qū)域自治 D、共同繁榮4、.五十六個(gè)星座,五十六枝花五十六族語(yǔ)言匯成一句話(huà),愛(ài)我中華”表明我國(guó)大家庭里各民族成員共同發(fā)展,和睦,共同創(chuàng)造了中華民族的歷史,也共同譜寫(xiě)了現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌篇章

2、我國(guó)有多少個(gè)民族,其中少數(shù)民族有多少個(gè)?( B )A55;54B56;55C55;56 D54;555、民族知識(shí)競(jìng)賽:(課件)6、“西藏自治區(qū)”和“內(nèi)蒙古自治區(qū)”的建立體現(xiàn)我國(guó)實(shí)行(A )A 民族區(qū)域自治B 政治協(xié)商制度C 人民代表大會(huì)制度D社會(huì)保障制度7、支援少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)事業(yè)的黨的好干部是( D )A 鄧稼先 B焦裕祿 C 王進(jìn)喜 D孔繁森8、下列舉措直接推動(dòng)了西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的是( B ) = 1 * GB3 和平解放西藏 = 2 * GB3 實(shí)施第一個(gè)五年計(jì)劃 = 3 * GB3 建立經(jīng)濟(jì)特區(qū) = 4 * GB3 修建青藏鐵路A 、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 =

3、3 * GB3 B、 = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 4 * GB3 C 、 = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 D、 = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 9、請(qǐng)將左邊的民族名稱(chēng)與右邊內(nèi)容相符的連起來(lái)。傣族 火把節(jié)壯族 潑水節(jié)彝族 那達(dá)慕大會(huì) 納西族 走婚制蒙古 三月三“ 歌集”作業(yè):非選擇題下列一組照片是新中國(guó)成立后不同時(shí)期主要領(lǐng)導(dǎo)人與少數(shù)民族群眾在一起的歷史照片,觸景生情,仿佛在昨天。毛主席與少數(shù)民族群眾 鄧小平與少數(shù)民族群眾江澤民與少數(shù)民族群眾結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:(1)黨和政府在少數(shù)民族聚居地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度是什么?(民族區(qū)域自治制度)有什么意義?(意義:對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義,成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度。)(2)黨和政府在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的政策原則有哪些?(實(shí)行民族平等的原則,民族團(tuán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論