太子山實(shí)習(xí)報(bào)告

1、太子山實(shí)習(xí)心得為了充分的將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，鍛煉理論聯(lián)系實(shí)際 的能力，同時(shí)也在實(shí)習(xí)過程中錘煉團(tuán)隊(duì)精神，磨礪意志，鍛煉學(xué)以致 用的能力，我們07級(jí)全體林學(xué)學(xué)生在林學(xué)系老師的帶領(lǐng)下于暑假前 往太子山實(shí)習(xí)。本次教學(xué)實(shí)習(xí)為期10天，包括森林培育、森林經(jīng)理、以及測(cè)樹 學(xué)三門課程的實(shí)習(xí)。其中測(cè)樹學(xué)為期3天，外業(yè)兩天，內(nèi)業(yè)一天，外 業(yè)在湖北省太子山國家森林公園進(jìn)行，內(nèi)業(yè)在學(xué)校進(jìn)行。外業(yè)的主要 工作為標(biāo)準(zhǔn)地調(diào)查、角規(guī)控制檢尺、樹干解析、角規(guī)繞測(cè)等幾個(gè)方面， 以獲取內(nèi)業(yè)所需的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)地調(diào)查的外業(yè)工作主要是進(jìn)行每木 檢尺、測(cè)樹高、測(cè)定年齡以及其它林分因子調(diào)查；角規(guī)控制檢尺主要 是分徑級(jí)測(cè)定各林木的

2、胸徑、樹高及每公頃斷面積等工作；樹干解析 的外業(yè)工作主要是解析木的選取與生長(zhǎng)環(huán)境記載、解析木的伐倒與測(cè) 定、截取圓盤等工作；角規(guī)繞測(cè)主要是調(diào)查林分每公頃斷面積及估測(cè) 林分的平均胸徑、平均樹高等工作。內(nèi)業(yè)工作主要是對(duì)外業(yè)調(diào)查的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)、計(jì)算， 對(duì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，編制總結(jié)報(bào)告等工作。一.新測(cè)樹學(xué)綜合實(shí)習(xí)概況標(biāo)準(zhǔn)地作業(yè)1.1目的要求1.1.1練習(xí)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)地，以初步了解標(biāo)準(zhǔn)地作業(yè)的基本內(nèi)容和操 作過程。1.1.2學(xué)習(xí)用平均標(biāo)準(zhǔn)木法確定林分蓄積量。1.1.3 了解并測(cè)定林分調(diào)查因子。1.2方法與步驟1.2.1 設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)地如果是在森林抽樣調(diào)查時(shí)，完全是隨機(jī)或系統(tǒng)抽樣確定樣地，如 果是典

3、型選樣就要在全面巡視林地后，在有代表性的地方設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)1.2.2樣地的種類按形狀分為方形、矩形、圓形、帶狀。按使用時(shí)間長(zhǎng)短分為臨時(shí)樣地和固定樣地。按抽取性質(zhì)分：抽樣調(diào)查樣地和代表取樣（典型調(diào)查）標(biāo)準(zhǔn)地。1.2.3標(biāo)準(zhǔn)地大小一般來說，標(biāo)準(zhǔn)地面積愈大，調(diào)查精度愈高，但實(shí)測(cè)工作量亦大。 為確保本次調(diào)查的精度，本組標(biāo)準(zhǔn)地設(shè)置為20m*30m標(biāo)準(zhǔn)地測(cè)量設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)地時(shí)，用羅盤儀導(dǎo)向，用皮尺量距離，本標(biāo)準(zhǔn)地坡度為 3度，不需要修正坡度，標(biāo)準(zhǔn)地閉合差為1/300小于1/200 ,符合標(biāo) 準(zhǔn)地設(shè)置要求。1.2.4標(biāo)準(zhǔn)地的測(cè)樹調(diào)查工作1.2.5每木檢尺：每木檢尺就是分別樹種逐株測(cè)定樣地內(nèi)所有樹 木的胸高直徑，并按徑階

4、統(tǒng)計(jì)取得株數(shù)按徑階分布數(shù)列樹干解析2.1目的與要求2.1.1掌握樹干解析外業(yè)的全過程，包括解析木的選擇伐倒分段、 鋸取圓盤，并把所要求測(cè)算的項(xiàng)目都能懂得如何測(cè)定。2.1.2掌握內(nèi)業(yè)計(jì)算求得各齡階樹高、胸徑、材積和各種生長(zhǎng)量 的測(cè)算方法。并繪出全套圖。2.1.3掌握樹高曲線修正的原理與方法2.2方法與步驟2.2.1解析木的選取解析木可根據(jù)研究目的的不同選取良好的、衰弱的或受病蟲害的 樹木作為解析木。例如要研究林木郁閉后出現(xiàn)分化情況，了解各級(jí)木 的生長(zhǎng)，就分別在各生長(zhǎng)發(fā)育級(jí)中選取。如為了確定林木成熟時(shí)期， 就要在年齡比較大的林分中選取，如要分析撫自闊伐對(duì)林木生長(zhǎng)的影 響，就可在撫育間伐后若干年分別

5、撫育和不撫育的林分選擇解析木進(jìn)行對(duì)比分析。2.2.2解析木生長(zhǎng)環(huán)境的調(diào)查為了分析解析木與周圍環(huán)境的關(guān)系，在解析木伐倒前應(yīng)調(diào)查記載 解析木所處的林分情況，包括各項(xiàng)調(diào)查因子。此外，還包括解析木與 相鄰樹木的距離、方向、大小，并繪制樹冠投影圖。2.2.3解析木在伐倒前的準(zhǔn)備工作解析木在伐例前應(yīng)確定根頸位置，劃出南北方向線，實(shí)測(cè)胸徑， 精確到0.1公分。實(shí)測(cè)樹高，精確到0.1米，清理解析木周圍的灌木 雜草，然后進(jìn)行安全伐木作業(yè)。2.2.4解析木伐倒后的工作解析木要緊貼地面根頸處伐倒，伐倒時(shí)要注意保護(hù)梢頭（因?yàn)槌?常在樹倒地梢頭折斷而找不到梢頭）,樹倒后若梢頭折斷要及時(shí)找到， 然后用皮尺量測(cè)樹干的全長(zhǎng)，

6、與此同時(shí)將南北方向線延長(zhǎng)到全樹干， 然后用粉筆標(biāo)記中央直徑1/4處和3/4處直徑的部位，量取直徑至小 數(shù)后一位。把枝丫剔除就可以進(jìn)行區(qū)分截取圓盤。2.2.5解析木的內(nèi)業(yè)計(jì)算工作清數(shù)年輪，劃分齡階量測(cè)各圓盤各齡階的直徑各齡階的樹高梢長(zhǎng)和梢底直徑的求算繪制樹干縱斷面圖各齡階材積的計(jì)算樹干解析綜合計(jì)算一一生長(zhǎng)過程總表繪制各測(cè)樹因子的生長(zhǎng)曲線在太子山的實(shí)習(xí)過程中，每天在山林中測(cè)量實(shí)習(xí)，被山石和藤木絆倒， 被破碎的巖石、零落的樹枝割破衣裳，被叢生的雜草和橫七豎八的刺條劃傷手腳 等種種情況是時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的，雖然很辛苦，也收獲很多：1、通過本此綜合實(shí)習(xí)，使自我將測(cè)樹學(xué)所學(xué)的理論知識(shí)充分與 實(shí)踐相結(jié)合；2、對(duì)用不同方法計(jì)算林分材積有一定的掌握;4、在本次實(shí)習(xí)，我作為學(xué)生主要負(fù)責(zé)人之一，在其中不斷培養(yǎng) 我的組織、協(xié)調(diào)能力，提高了自己的服務(wù)水平，