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1、 強(qiáng)化練5常見(jiàn)氣體的制取1(2021荊州)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸、鋅粒以及如圖儀器及裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)利用上述儀器和藥品制取CO2,選擇的儀器是 _(填序號(hào))。(2)利用上述儀器和藥品制取O2,還缺少一種儀器,其名稱(chēng)為_(kāi)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _。(3)如果用裝置采用排空氣法收集H2,則H2從導(dǎo)管口_進(jìn)入(填“a”或“b”)。2(2021安徽)某小組利用如圖裝置制備CO2,并模擬自然界中CO2的循環(huán)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)裝置B中儀器的名稱(chēng)是_。(2)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào))。(3)為制得CO2的水溶液
2、,CO2應(yīng)從裝置C的_(填“m”或“n”)端通入。(4)將CO2的水溶液轉(zhuǎn)移至燒杯,并組裝裝置如圖D所示,置于陽(yáng)光下一段時(shí)間,觀察到有氣泡產(chǎn)生,檢驗(yàn)該氣體的方法是_。3(2021梧州)下列是中學(xué)化學(xué)常用的儀器,請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):A_,D_。(2)實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳?xì)怏w,可從AG中選取_(填字母)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)前,必須檢查裝置的_。(3)證明二氧化碳已收集滿(mǎn)的方法是_;將少量該氣體通入澄清石灰水中的現(xiàn)象是_。4(2021深圳)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置,完成實(shí)驗(yàn)。(1)X的名稱(chēng)_。(2)用固體混合物制取O2,選用_裝置(填“A”“B”或“C”)。(3)用B裝置制O2的化學(xué)方程式
3、_。用如圖裝置制取干燥CO2氣體。(4)制取干燥CO2氣體,導(dǎo)管口a接_(填“b”或“c”)。(5)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式_。5(2021蘇州)實(shí)驗(yàn)室常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的H2O2溶液(MnO2作催化劑)制取少量氧氣。(1)配制6%的H2O2稀溶液計(jì)算:市售H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)通常為30%。配制100 g 6%的H2O2溶液,需要30%的H2O2溶液質(zhì)量為_(kāi)g。配制:量取所需H2O2溶液和水于燒杯中,用_(填儀器名稱(chēng))攪拌,充分混合。(2)制取氧氣(可能用到的部分裝置如下圖)實(shí)驗(yàn)室用H2O2制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi),可選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)(填字母)。若用C裝置干燥氧氣,則C中盛放
4、的試劑為_(kāi)。若用D裝置收集氧氣,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管_(填“a”或“b”)端通入。(3)拓展延伸若直接用30%的H2O2溶液制取氧氣,反應(yīng)速率太快。為獲得平穩(wěn)的氣流,下列發(fā)生裝置能達(dá)到最佳效果的是_(填字母)。6(2021懷化改編)如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)儀器a的名稱(chēng)是_。(2)實(shí)驗(yàn)室里可選擇裝置B用于制備氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_;如圖F,用制得的氧氣做鐵燃燒的實(shí)驗(yàn),集氣瓶要留少量水的作用是_。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的裝置組合為_(kāi),選擇此發(fā)生裝置的突出優(yōu)點(diǎn)是_;檢驗(yàn)CO2是否收集滿(mǎn)的操作為_(kāi)。(4)如圖G裝置在化學(xué)中有“萬(wàn)能瓶”的美稱(chēng)。若用該裝置收集H2,則H
5、2從_(填“b”或“c”,下同)端進(jìn)入;若用排水法收集H2,將裝置裝滿(mǎn)水,則H2從_端進(jìn)入。7(2021宿遷)如圖為實(shí)驗(yàn)室常用儀器和實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖,根據(jù)題意回答問(wèn)題。(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng) _。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取CO2的原料為_(kāi)(填物質(zhì)名稱(chēng))。若將裝置A改為裝置B,其優(yōu)點(diǎn)是_。若用裝置C收集CO2,氣體應(yīng)從 _(填“a”或“b”)端通入。(3)FeS固體和稀硫酸之間可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)常用于實(shí)驗(yàn)室制取H2S。H2S氣體有毒,能溶于水,其水溶液為氫硫酸。寫(xiě)出制取H2S氣體的化學(xué)方程式 _。某同學(xué)用D、E、F裝置組合收集H2S。E裝置的作用是防倒吸,則虛線框內(nèi)最合適的裝置是_(填“甲
6、”或“乙”,請(qǐng)從圖2中選擇);F裝置的作用是 _。參考答案1(1)(2)試管2KClO3eq o(=,sup7(MnO2),sdo5() 2KCl3O2(3)b2(1)試管(2)2HClCaCO3= CaCl2CO2H2OA(3)m(4)將帶火星的木條伸入收集到的氣體中,觀察木條是否復(fù)燃3(1)酒精燈長(zhǎng)頸漏斗(2)BDFG(或BEFG)氣密性(3)把燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則已集滿(mǎn)澄清石灰水變渾濁4(1)鐵架臺(tái)(2)C(3)2H2O2eq o(=,sup7(MnO2) 2H2OO2(4)b(5)2HClCaCO3= CaCl2CO2H2O5(1)20玻璃棒(2)2H2O2eq o(=,sup7(MnO2) 2H2OO2B濃硫酸a(3)G6(1)酒精燈(2)2H2O2eq o(=,sup7(MnO2),sdo5() 2H2OO2防止高溫熔融物炸裂集氣瓶瓶底(3)BC(或BG)能夠控制反應(yīng)速率把燃著的木
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