小學(xué)音樂人音五年級下冊（2023年新編）第2課歡樂的村寨-2

1、 音樂課程器樂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)名稱：一生一樂器，樂音伴我行。教學(xué)內(nèi)容：陶笛吹奏小星星適用年級：五年級教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教材來源：自編教材執(zhí) 教 者：廖述會(huì)教學(xué)準(zhǔn)備：陶笛，掛圖，打擊樂教學(xué)目標(biāo)： 1、通過聆聽塤、陶笛的音樂，拓展學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域，理解文化，藝術(shù)與自然現(xiàn)象的豐富性。 2、能嘗試運(yùn)用各種生活素材，用音樂的方式表達(dá)自己的感受與理解。 3、學(xué)會(huì)看陶笛的圖形譜，基本掌握1、2、3、4、5、6的指法，嘗試合奏小星星。教學(xué)重點(diǎn)： 能透過閱讀，傾聽，發(fā)現(xiàn)線索，并用語言，文字，圖像或樂器演奏表達(dá)自己的感受。教學(xué)難點(diǎn)： 熟練吹奏教學(xué)流程：一、律動(dòng) 1.學(xué)生韻律操熱身。 2.節(jié)奏律動(dòng) 請你跟我這樣做 2/4

2、 x x |x x |x x | x 目的：表達(dá)二拍子的韻律特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏的準(zhǔn)確表達(dá)。二、走進(jìn)陶笛 1.聆聽一段音樂 了解塤的聲音特點(diǎn)和塤的模樣。 2.聆聽音樂 了解陶笛的聲音特點(diǎn)及陶笛的家族。三、陶笛單音吹奏 1、氣息訓(xùn)練。 2、復(fù)習(xí)1、5的吹奏 強(qiáng)調(diào)姿勢，按孔要領(lǐng)，吐庫的要領(lǐng)。 3、復(fù)習(xí)音符6的吹奏 先出示6的圖形譜，讓學(xué)生觀察。然后讓學(xué)生空指練習(xí)，嘗試吹奏。最后聽老師吹，學(xué)生跟吹。1 1 |5 5 | 6 6 |5 - 4、學(xué)習(xí)吹奏音符2、3、4。先出示2的圖形譜，讓學(xué)生觀察，然后讓學(xué)生空指練習(xí)，而后跟琴吹奏。 同方法完成3的學(xué)習(xí)。 自學(xué)音符4的吹奏。 綜合訓(xùn)練： 游戲：請你跟我這樣做，老師吹什么音，學(xué)生就吹什么音，完成所學(xué)音的指法鞏固，音準(zhǔn)訓(xùn)練。四、吹奏歌曲小星星出示歌曲2/4 1=c1 |5 5 | 6 6| 5 - | 4 4| 3 3 | 2 2 | 1 - | 5 5 |4 4| 3 3 | 2 - | 5 5| 4 4 | 3 3 | 2 - | 1 1 |5 5| 6 6 | 5 - | 4 4| 3 3 | 2 2 | 1 - 1、先讓學(xué)生觀察: 拍子、調(diào)、旋律結(jié)構(gòu)，共幾句？然后問有沒有會(huì)吹的。那些不會(huì)，我們一起來學(xué)。2、方法指導(dǎo)：第一步唱曲。第二步觀察圖形譜。第三步老師唱學(xué)生空指練習(xí)。第四