老師培訓活動主持詞

1、老師培訓活動主持詞老師培訓活動主持詞主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當今不斷發(fā)展的世界，主持人的需求越來越高，相信寫主持詞是一個讓很多人都頭痛的問題，下面是我收集整理的老師培訓活動主持詞，歡迎大家共享。老師培訓活動主持詞1尊敬的各位領導、教師們：大家下午好！今天我校與xx市書協(xié)在這里隆重舉行“書法進校園活動啟動儀式。首先，我代表全校師生向各位領導和書法家表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。經(jīng)太多方籌備和謀劃，在市局領導的關心和xx市書法家協(xié)會的大力支持下，xx中學藝術特色全員書法的推動工作，今天正式拉開帷幕，進行面向全體老師的第一次一級培訓，今天會議一共四項議程：一、介紹出席的領

2、導與專家xx書協(xié)副主席裴會、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科張彩立科長、楊小松副科長、xx中心校張生校長2：0-2：二、由xx書協(xié)副主席裴會講話2：-2：40三、xx市教育局教育科張彩立科長講話2：40-2：4四、xx書協(xié)副主席王xx教師專題書法講座2：4-4：2五、師生書法現(xiàn)場練習，書法名家現(xiàn)場指導4：2-：10六、參訓老師與書協(xié)專家合影紀念：10-：0感謝各位領導百忙之中出席此次活動，感謝書協(xié)王xx教師的精彩講座，讓我們對書法有了明確的認識，更有了開展書法工作的明晰途徑，感謝在座各位同事的積極介入，我們必將帶領學生踏實走好每一步，將xx中學的全員書法工作開展的有聲有色，不斷向前推進

3、。老師培訓活動主持詞2各位新教師：大家上午好！今天，我校20 xx年新老師崗前培訓在這里開班了，借此，我向17位新老師的到來表示熱烈的歡迎。很高興，我們學校老師隊伍里又增加了一支新的生力軍，我們學校又注入了一股新鮮的血液。今天，是你們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點，也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新老師參加崗前培訓是促進新老師早日進入老師角色，更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措，之前，大家參加了區(qū)里組織的培訓，今明兩天，我們結(jié)合區(qū)里的培訓內(nèi)容，并結(jié)合了學校實際，安排了更具針對性和實效性的培訓內(nèi)容簡單介紹培訓內(nèi)容安排，希望大家認真學習，學有所獲。出席今天開班式的學校領導有：吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副

4、校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠教師、教研處劉美教師等。今天上午的培訓有三項議程：首先，有請吳愛明校長致歡迎詞。接下來是我們特意安排的“破冰儀式，請各位新教師做一個特色鮮明的自我介紹，讓我們相互認識和加深了解第三項是各部門組織大家學習了解學校的各項規(guī)章制度各位新老師：上午的開班式即將結(jié)束，再過幾天，你們即將奔赴各自崗位，從事育人的偉大事業(yè)，這里我想向大家提出幾點要求：1.要深入領會吳校長的講話精神，謹記領導的諄諄教誨和殷切期望，走好新征途的第一步。2.培訓期間要積極介入，認真學習，努力消化。3.在新的工作崗位上，要自覺投入到我我校教育教

5、學的實踐中去，用新課程理念武裝本人頭腦，指導本人的教學行為。4.加強師德修養(yǎng)，樹立新課程理念下的老師專業(yè)精神，要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻業(yè)的意識；要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感；要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。5.服從組織需要，發(fā)揮大家的才華，為學校的教育發(fā)展奉獻青春與熱血。最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。老師培訓活動主持詞3尊敬的各位教師：大家下午好！有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回顧，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們榮耀的人民老師！為進一步加強和改良師德建設，充分展示

6、我校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚教書育人、為人師表的職業(yè)情操，加強老師愛校愛生的，今天，我們在這里舉行“愛我xx師德演講比賽。首先，請允許我來介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委：好，請大家把掌聲獻給他們。下面，請允許我宣讀本次比賽的評分規(guī)則：1、本次比賽采用評委打分制，滿分10分，去掉一個x分，去掉一個最低分，取平均分。2、每4位選手演講完畢公布前2位選手的成績，請評委教師及時將評分表交給xxx教師。根據(jù)評委打分，最終決定一等獎1名，二等獎2名，其余為介入獎。首先，讓我們由請1號選手某某某教師，她演講的題目是：（愛孩子），掌聲有請！愛本人的孩子是人，愛別人的孩子是神。今生為師，我們都是神的化

7、身！由請2號選手某某某，她演講的題目是（愛崗敬業(yè)在心中）愛崗敬業(yè)不是一句口號，要落實到我們教育教學的每一個細節(jié)中。由請3號選手某某某教師，她演講的題目（做一個愛崗敬業(yè)的老師），掌聲由請。做一個愛崗敬業(yè)的老師，講起來容易做起來難，我們要要個要求本人，由請4號選手某某某教師，她演講的題目是（有愛就有一切）。師愛如春風，暖和孩子的心靈；師愛如雨露，滋潤孩子的心田。一切從愛開場，有愛就有一切。下面，公布1號2號選手的成績。一號選手的依次得分xx是：，最終得分xx是；2號選手的依次得分是：xxx。最終得分是：下面，演講繼續(xù)。由請5號選手某某某教師，她演講的題目是（做學生喜歡的教師）衡量一個老師能否優(yōu)秀，

8、不僅要看他獲得多少榮譽，更要看她能否得到學生的認可和喜歡。做學生喜歡的老師，這是我們每個人的終極追求！由請6號選手某某某教師，她演講的題目是（愛與責任）愛在左，責任在右，在教育道路的兩旁，隨時播種，隨時開花，讓這一徑長途花香彌漫！下面，公布3號4號選手的成績。由請7號選手某某某教師，她演講的題目是（師愛如春雨潤物細無聲）教學誘發(fā)，而無定法，面對學生這個獨特的群體，讓我們關愛他們，因材施教，讓每一個孩子擁有屬于本人的一片天空！由請8號選手某某某教師，她演講的題目是（在希望的田野上耕耘）每一個孩子都是祖國的希望，我們很榮幸能成為一代又一代希望的導師，在這希望的田野上，讓我們帶著一顆愛心、誠心、責任

9、心來辛勤耕耘！剛剛參賽的8位選手都以飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，為我們奉獻了精彩的演講。讓我們再一次為各位選手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。下面，由請馬校長為本次演講做總結(jié)。馬校長的一番話耐人尋味，發(fā)人深思。我們xx小學正處在基礎發(fā)展階段，我們都是開拓人、奠基者，面對困難，我們要勇往直前，砥礪前行，由于方法總比困難多！下面，公布5號6號7號8號4位選手的成績：至此，8為選手的成績都已公布完畢。獲得本次比賽一等獎的是：，獲得本次比賽二等獎的是：恭喜這3位老師，也感謝其余幾位老師的介入。結(jié)束語：老師平凡而又偉大,教育的歷程如詩如虹，教育的追求永無止境。今天，我們謳歌的是一種高尚的職業(yè)，今天，我們贊美的是一

10、種崇高的德行。學高為師，身正為范，只是我們永久的追求。讓我們以本次演講為契機，在今后的教育活動中，以“有愛心、有誠心、有責任心、有感恩心來塑造我們的心靈吧！xx是我家，輝煌靠大家！我公布，“愛我xx師德演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位！老師培訓活動主持詞4親愛的教師們：上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。由于我們的xx，經(jīng)歷了蹣跚學步的困難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位教師參加了這個大家庭，嶄新的氣力必將使xx能夠愈加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟

11、悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的溝通合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有一樣尺碼的xx人。下面我公布，xx市xx小學“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神暑期老師培訓活動正式開場。提到“共好，可能很多教師并不陌生。它包括：松鼠目的明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、相互尊重的筑壩方式和野雁互相合作、相互鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，假如大家都能做有價值的工作，每一個人都能把握達成目的的經(jīng)過，在施行的經(jīng)過中相互鼓舞，這便是“共好。一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么“為什么和“怎么做，xx的發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀

12、學校的辦學理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學期的工作重點。周校發(fā)言周校長的講話，帶領大家回首過去，更瞻望將來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個人都有了“是什么的明晰認識和“為什么的充足動力，我們的前行之路一定會因而走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結(jié)束，大家休息特別鐘，然后我們開場第二階段的培訓。二、共享案例經(jīng)歷，明確如何做第一階段的培訓中，我們明確了“是什么和“為什么，接下來我們要面對的還有“如何做。古人云：坐而論道不如起而行之，也許xx先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請xx的第一批教師來說說他們的故事。一年級一班是我們的行為習慣優(yōu)勝班級，由

13、于他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任孫艷紅教師，下面就歡迎孫教師為大家介紹怎樣培養(yǎng)學生良好的常規(guī)習慣。點評：要求詳細、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負責任。周旭教師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經(jīng)歷的班主任，她將為大家介紹怎樣進行班集體建設，掌聲歡迎。點評：建設文化、培養(yǎng)習慣、落實崗位，低年級的班級建設講起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用本人的努力，實現(xiàn)周xx教師所講的，讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。張xx教師是語文教學和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學善思、心靈手巧，在班級文化的建設中創(chuàng)出了本人的特色

14、。我們來聽她說說“七彩花兒開，朵朵放光彩的故事。點評：把精神文化寄寓在獨特的環(huán)境設計和多彩的班級活動中，進而實現(xiàn)育人的潤物細無聲，張教師用本人的行動向我們展現(xiàn)了靜待花開的美妙。駱xx教師是去年九月份剛剛參加工作的新老師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因而，她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面，就有請駱教師說說她是怎樣建設班級家委會的。點評：從懷疑到信任，進而成為親密無間的合作伙伴，駱教師用本人的全心付出感動了家長，使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。同樣作為新老師的郝xx教師，充分體現(xiàn)了我校年輕老師任勞任怨、虛心好學的特點，美術學科教學之余，郝教師承當了學校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的

15、小讀者實現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝教師。點評：整理圖書、引導學生，郝教師邊學習邊實踐，邊模擬邊反思，用默默努力使學校的圖書借閱實現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。三、隨機溝通發(fā)言，找準新方向聽了以上教師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言，我想，在座的教師一定已經(jīng)明確了該如何正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請大家暢所欲言，講講本人的感受。李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝假如沒有人主動發(fā)言大家都比擬拘束，那就先從我熟悉的開場吧。李xx教師，您過去是我們的學生家長，如今是我們的同事，您先來講講吧。鄭xx教師，過去曾經(jīng)不止一次到咱們學校來客串，如今終于來到這兒了，您也講講此刻的想法？楚xx教師，多才多藝的新老

16、師一定能在xx這方天地中大展宏圖，您也來講幾句。王xx教師，固然我們不相識，但我曾經(jīng)聽過您的課，知道您是一位十分優(yōu)秀的數(shù)學教師，您也來跟大家聊聊吧。聽著大家的講述，我想此時此刻，每位教師都與我一樣沖動不已、斗志昂揚，對xx的明天充滿希望。四、共讀哲理故事，成為固執(zhí)者剛滿一歲的xx仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出；剛滿一歲的xx仍然在成長中，需要我們?yōu)樗位A、打好底色。最后，想與大家共享一個小故事。兩檐之間，蜘蛛結(jié)了一張宏大的網(wǎng)。從這個檐頭到那個檐頭，凌結(jié)于空中，直徑足有一丈開外。蜘蛛不會翱翔，這凌空的網(wǎng)是怎樣織就的？其實，方法很簡單：從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬

17、，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復。織網(wǎng)的勞動異常艱苦，進度異常緩慢，蜘蛛?yún)s樂此不疲，仿fo在進行一場愉快的表演。蜘蛛不會翱翔，那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng)，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、固執(zhí)。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的氣力。相信今天的培訓也已經(jīng)把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的氣力。將來的日子里，讓我們與學生“共好，教學相長、成就相互；讓我們與同伴“共好，相互促進、共同提升；讓我們與學?！肮埠茫瑸榱藊x愈加美妙的明天，戮力同行！我公布，xx市xx小學“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神培訓活動到此結(jié)束。大家休

18、息五分鐘，稍后我們布置班級文化設計和暑期備課等任務。老師培訓活動主持詞5尊敬的各位教師：大家下午好！有這樣一個特殊的人群，他們用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮成功的彼岸！驀然回顧，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，仍要雛鷹上云端！這，就是我們榮耀的人民老師！為進一步加強和改良師德建設，充分展示我校老師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌，弘揚教書育人、為人師表的職業(yè)情操，加強老師愛校愛生的，今天，我們在這里舉行“愛我錦鳳師德演講比賽。首先，請允許我來介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委：好，請大家把掌聲獻給他們。下面，請允許我宣讀本次比賽的評分規(guī)則：1、本次比賽采用評委打分制，滿分10分，去掉一個最高

19、分，去掉一個最低分，取平均分。2、每4位選手演講完畢公布前2位選手的成績，請評委教師及時將評分表交給劉xx教師。根據(jù)評委打分，最終決定一等獎1名，二等獎2名，其余為介入獎。首先，讓我們由請1號選手王冉教師，她演講的題目是：（愛孩子），掌聲有請！愛本人的孩子是人，愛別人的孩子是神。今生為師，我們都是神的化身！由請2號選手熊xx，她演講的題目是（愛崗敬業(yè)在心中）愛崗敬業(yè)不是一句口號，要落實到我們教育教學的每一個細節(jié)中。由請3號選手王xx教師，她演講的題目（做一個愛崗敬業(yè)的老師），掌聲由請。做一個愛崗敬業(yè)的老師，講起來容易做起來難，我們要要個要求本人。由請4號選手王xx教師，她演講的題目是（有愛就有

20、一切）。師愛如春風，暖和孩子的心靈；師愛如雨露，滋潤孩子的心田。一切從愛開場，有愛就有一切。下面，公布1號2號選手的成績。一號選手的依次得分是：xx，最終得分是xx；2號選手的依次得分是：xx。最終得分是：xx。下面，演講繼續(xù)。由請5號選手張xx教師，她演講的題目是（做學生喜歡的教師）衡量一個老師能否優(yōu)秀，不僅要看他獲得多少榮譽，更要看她能否得到學生的認可和喜歡。做學生喜歡的老師，這是我們每個人的終極追求！由請6號選手趙xx教師，她演講的題目是（愛與責任）愛在左，責任在右，在教育道路的兩旁，隨時播種，隨時開花，讓這一徑長途花香彌漫！下面，公布3號4號選手的成績。由請7號選手趙xx教師，她演講的

21、題目是（師愛如春雨潤物細無聲），教學誘發(fā)，而無定法，面對學生這個獨特的群體，讓我們關愛他們，因材施教，讓每一個孩子擁有屬于本人的一片天空！由請8號選手劉xx教師，她演講的題目是（在希望的田野上耕耘）每一個孩子都是祖國的希望，我們很榮幸能成為一代又一代希望的導師，在這希望的田野上，讓我們帶著一顆愛心、誠心、責任心來辛勤耕耘！剛剛參賽的8位選手都以飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，為我們奉獻了精彩的演講。讓我們再一次為各位選手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲。下面，由請馬校長為本次演講做總結(jié)。馬校長的一番話耐人尋味，發(fā)人深思。我們錦鳳小學正處在基礎發(fā)展階段，我們都是開拓人、奠基者，面對困難，我們要勇往直前，砥礪前行

22、，由于方法總比困難多！下面，公布5號6號7號8號4位選手的成績：xx，xx，xx，xx，至此，8為選手的成績都已公布完畢。獲得本次比賽一等獎的是：xx，獲得本次比賽二等獎的是：xx，xx恭喜這3位老師，也感謝其余幾位老師的介入。結(jié)束語：老師平凡而又偉大，教育的歷程如詩如虹，教育的追求永無止境。今天，我們謳歌的是一種高尚的職業(yè)，今天，我們贊美的是一種崇高的德行。學高為師，身正為范，只是我們永久的追求。讓我們以本次演講為契機，在今后的教育活動中，以“有愛心、有誠心、有責任心、有感恩心來塑造我們的心靈吧！錦鳳是我家，輝煌靠大家！我公布，“愛我錦鳳師德演講比賽到此結(jié)束，謝謝各位！老師培訓活動主持詞6各

23、位教師：大家好。為深化貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關于中小學老師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實做好新老師培訓工作，夯實老師隊伍培訓的基礎環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任老師施行為期三年的寒假系統(tǒng)培訓，為促進新老師向骨干老師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓班主要開設了教育改革發(fā)展形勢、老師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學、當代教育技術、學生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內(nèi)容。參加培訓班開班儀式的領導有，這次培訓班的成功開班，得到了縣教育局領導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。下面請x局長講話。教師們，x局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓的目的、形

24、式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領導表示感謝。下面就新任老師專題培訓我傳達一下培訓計劃：新老師培訓堅持“一年學，二年仿，三年創(chuàng)的原則，分三年三個階段施行：第一年：試用期培訓。該階段突出“學，通過培訓，使新老師在職業(yè)道德、教育理念、教學業(yè)務、學生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓練，到達教育部關于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新老師見習期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓設計學時為xx學時。第二年：發(fā)展期培訓。該階段突出“仿，通過大量教學案例和觀摩課的學習，熟悉所教學科教材，學會運用科學的教學方法，了解學生思想、心理特點，

25、初步把握班級管理方法。本期培訓設計學時為64學時左右。第三年：提高期培訓。該階段突出“創(chuàng)，在前兩階段培訓的基礎上，引導老師對教學實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強溝通研討，進一步提高新老師的教學業(yè)務、班主任工作水平，為成長為青年骨干老師打下良好基矗本期培訓設計學時為xx學時左右。就本次培訓，我重申下面幾點：1、記些有質(zhì)量的學習筆記。對于培訓期間的筆記記下來，以便于本人寫心得體會時借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的經(jīng)過，書到用時方恨少，筆記能到達這個效果就好了。2、要認真寫出高質(zhì)量的培訓體會。培訓體會是對本人獲得的信息一次再融

26、合、提煉、審視的經(jīng)過，只要坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學習才會在你的大腦里扎下根來，加深對學習內(nèi)容的領悟，結(jié)合本人的經(jīng)歷和知識來考慮當前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地汲取精華內(nèi)容，在寫的經(jīng)過中同時也能激發(fā)本人的工作熱情。最后，祝愿各位新老師在崗前培訓活動中學習愉快，工作順利，謝謝！老師培訓活動主持詞7尊敬的各位領導、同事、親愛的同學們：大家下午好!金色的秋天，是收獲的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，金秋送爽，丹桂飄香，我們剛剛送走了一年一度的老師節(jié)，又將迎來國慶這個浩大的節(jié)日。在這樣一個明麗的下午，為了進一步弘揚師德風范，加強師風建設，提升老師整體素質(zhì)，充分展示我院老師風采

27、，特舉辦“慶國慶、講奉獻、鑄師德演講比賽，希望通過這次比賽，能夠豐富教師們的文化生活，切實加強老師隊伍的責任意識。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、獲得好成績。為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性，我們特意聘請幾位領導擔任此次比賽的評委，他們分別是：請大家把最熱烈的掌聲獻給他們。此次比賽，通過各個教研室推薦選拔，經(jīng)過初賽、復賽，最終有9名老師進入了我們的決賽資格。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。他們分別是：本次比賽采用評委打分制，滿分100分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。根據(jù)評委打分最終決定一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。如今有請參賽教師們退場準備。下面我公布：旅游與酒店管理學院“慶國