教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃003

1、第 第 頁教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2022年老師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃一通過實(shí)施對(duì)老師素養(yǎng)又有了新的要求，進(jìn)一步推動(dòng)新課改，提高老師素養(yǎng)，又重新提了日程，隨著課程改革深入，素養(yǎng)教育全面推動(dòng)，老師現(xiàn)有文化知識(shí)，教育思想和教育理念，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推動(dòng)素養(yǎng)教育需要。學(xué)校立足崗位，以集體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)討論為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，腳踏實(shí)地抓好老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，作為老師我要通過自主學(xué)習(xí)來滿意現(xiàn)代教育需要，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌控已確時(shí)教育觀點(diǎn)。2、了解教育工作時(shí)基本規(guī)律和基本方法，進(jìn)行教育實(shí)踐。3、了解同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)展動(dòng)向和最新討論成果。4、所掌控的理論變成教學(xué)的實(shí)際技能。二、

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容依據(jù)自身狀況，我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論，教育教學(xué)技能，教育科學(xué)討論，個(gè)人修養(yǎng)四大板塊，教學(xué)方面將圍繞“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué)和討論課而教育科學(xué)討論，個(gè)人修養(yǎng)方面，也要一些有益的自學(xué)活動(dòng)。三、詳細(xì)措施1、學(xué)習(xí)師德，提高老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。2、多聽教學(xué)水平較高的老師上公開課，通過集體備課溝通學(xué)習(xí)等形式，提高老師的業(yè)務(wù)水平。3、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中改革要求。4、大膽嘗試創(chuàng)新使育教學(xué)有新的突破。5、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課堂信息，報(bào)道文評(píng)論員文章，學(xué)習(xí)常規(guī)管理。班集體建設(shè)，師德、民主管理的報(bào)道，并與新課程改革親密結(jié)合。6、強(qiáng)化開展新課

3、程的校本培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀全書，以閱讀為主，自學(xué)自讀相結(jié)合。7、加強(qiáng)自身素養(yǎng)提高，讀一本教育理論書籍，完成一篇20*字以上教育論文。四、結(jié)果猜測(cè)通過個(gè)人自學(xué)保證自學(xué)效率，尤其是在自學(xué)過程中，針對(duì)工作實(shí)際，要堅(jiān)持自修為主，轉(zhuǎn)變觀念，以過程為主，提高技能，以實(shí)踐為主，開展創(chuàng)新，在仔細(xì)通過教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上，相互爭(zhēng)論，結(jié)合每一個(gè)專題進(jìn)行自省、自查、找到自己存在的問題，在學(xué)習(xí)過程中深入討論仔細(xì)記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做、把學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，根據(jù)實(shí)施建議去學(xué)習(xí)，在理論上得到提高，還能制造出更好的學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，依據(jù)教與學(xué)的實(shí)際需求創(chuàng)設(shè)各種情境，并對(duì)其

4、進(jìn)行優(yōu)化組合，就能取得最正確效果，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。2022年老師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃二隨著課程改革的深入，對(duì)我們老師的.教學(xué)理念，教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識(shí)、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推動(dòng)素養(yǎng)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合，提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)，使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求，以滿意學(xué)校教育教學(xué)工作的需要，特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：一、個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、加強(qiáng)自己的思想道德的培育。樹立良好的老師形象。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平，提高教育實(shí)踐技能，以適應(yīng)形勢(shì)的進(jìn)展。做一名合格的服務(wù)型老師。2、努力探究討論新的教學(xué)模式。

5、通過多項(xiàng)學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待和解決教育問題的技能。提高教學(xué)技能。3、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練。二、詳細(xì)方案1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育法未成年愛護(hù)法等，了解法律法規(guī)。仔細(xì)學(xué)習(xí)教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，弄清每一學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)、難點(diǎn)，在上好每一節(jié)課的同時(shí)，針對(duì)自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法仔細(xì)反思。2、利用一切可利用的時(shí)間，多讀教育書刊，充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物如吉林教育、青年老師、勝利教育進(jìn)行討論，尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習(xí)過程中記住自己的觀點(diǎn)和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。3、加強(qiáng)自己的信息技術(shù)的操作技能練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢(shì)，常常上網(wǎng)學(xué)習(xí)，在了解別人的教學(xué)方法的同時(shí)，不斷溝通自己的體會(huì)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法。4、仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校提出的指導(dǎo)看法，仔細(xì)學(xué)習(xí)教育家的書如給老師建議、教育新理念等。借閱有關(guān)名家專著如魏書生、竇桂梅、賈志敏、于丹等名家專業(yè)書籍，每學(xué)期至少讀2本書，做到邊讀書，邊反思。5、仔細(xì)和老師合作，多聽優(yōu)秀老師的課，積極參與集體備課，積極與同行相互溝通，相互啟發(fā)，共同進(jìn)展。工作中要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，提高自己的課堂教學(xué)效果。6、充分利