山東省冠縣聯(lián)考2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋正確的是A水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同，因為組成元素不同B稀有氣體可做保護(hù)氣，因為原子最外層電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)CNaOH溶液可導(dǎo)電，因為水中有大量自由移動的鈉離子和氯離子D水通電生成氫氣和氧氣，因為水分子中含有氫分

2、子和氧分子2以下四幅元素含量分布示意圖中與元素在地殼中含量分布較一致的是（ ）ABCD3下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（）A同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀B反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀C加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加D用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料4下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是A鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體B碳在空氣中燃燒時，生成二氧化碳?xì)怏wC細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體D紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧5表示

3、下列各項大小或高低關(guān)系正確的是( )A元素在地殼中的含量：OAl B化合物中氮元素的化合價：NH3 NOC空氣中氣體的含量：氧氣氮氣 D酒精燈火焰的溫度：內(nèi)焰外焰6下列選項符合圖示從屬關(guān)系的是（）ABCDX化合反應(yīng)純凈物氧化物化學(xué)反應(yīng)Y分解反應(yīng)化合物化合物氧化反應(yīng)AABBCCDD7下列屬于化學(xué)研究范疇的是（ ）A“神七”飛船軌道的研究B動植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)C“禽流感”傳播途徑的調(diào)查D新型材料的研制8下列實驗操作或方案不正確的是（）A探究蠟燭燃燒有水生成B檢查裝置的氣密性C比較呼出的氣體和吸入的氣體中二氧化碳含量D稱量固體藥品9下列事實能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分的是A分離空氣得到氧氣B用自

4、來水制蒸餾水C水通電分解D碘升華變?yōu)榈庹魵?0下列有關(guān)化學(xué)實驗的做法，錯誤的是A給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的B滴瓶上的滴管使用后不必清洗，不會污染整瓶試劑C除易潮解、有腐蝕性的藥品外，可將藥品直接放在托盤上稱量D量筒讀數(shù)時，量筒放平穩(wěn)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平11如下圖，為檢查裝置的氣密性，保持裝置內(nèi)溫度不變，將導(dǎo)管的末端深入裝有水的燒杯中。若裝置的氣密性良好，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象（畫圈部分）是選項ABCD現(xiàn)象放大圖AABBCCDD12下列一些常見危險化學(xué)品的標(biāo)志對應(yīng)正確的是AABBCCDD13在“創(chuàng)新實驗裝置”的競賽中，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的裝置（夾持

5、儀器已略去），引起同學(xué)們的興趣。如圖是四位同學(xué)對實驗中的部分現(xiàn)象進(jìn)行的預(yù)測，預(yù)測正確的是（）A打開活塞K，裝置中會有氣泡冒出，黑色固體消失B打開活塞K，裝置中會看到液面上升，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C打開活塞K，裝置中會有氣泡冒出D打開活塞K，裝置中會有液體流入，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀142019 年 10 月 18 日晚,隨著會場主火炬的點亮,第七屆世界軍運會在武漢正式拉開帷幕?；?炬可燃物天然氣的主要成分是甲烷（化學(xué)式為 CH4）,它燃燒時,火苗高且亮,在白天,200 米以外 也能清晰可見,下列關(guān)于甲烷的敘述正確的是（）甲烷是由碳?xì)鋬煞N元素組成的;甲烷由甲烷分子構(gòu)成;甲烷分子由碳,氫兩種元素構(gòu)成；甲烷分子由 1

6、 個碳原子和 4 個氫原子構(gòu)成；甲烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的ABCD15下圖做法中，沒有利用過濾原理的是A晾衣服B裝紗窗C撈餃子D瀝茶水二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖是用于電解水的簡易實驗裝置：（1）該實驗在水中加入少量氫氧化鈉，目的是：_；（2）D試管收集到的氣體應(yīng)用_檢驗，現(xiàn)象是：_，B端為電源的_極。且正極氣體體積與負(fù)極氣體體積比大約是：_。（3）寫出該實驗的化學(xué)方程式：_；（4）由此實驗得到的結(jié)論是：_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）N（NO2）3是科學(xué)家于2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。請計算：（1）N（NO2）3是由 種元素組成。（2

7、）N（NO2）3中氮、氧元素的質(zhì)量比是 。（3）N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。（寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%）（4）304gN（NO2）3含氮元素的質(zhì)量為 。（寫出計算過程）18（8分）某學(xué)生欲配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的NaCl溶液，在稱量NaCl的操作中，將砝碼放在左盤(1g以下使用游碼)。你能計算出該學(xué)生配制的食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)嗎？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）下圖是實驗室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）寫出指定儀器的名稱：_；_。（2）實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_（填字

8、母）。若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請將裝置補(bǔ)畫完整_。（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟，正確的操作順序是：_。點燃酒精燈，加熱試管連接儀器，檢查裝置的氣密性把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團(tuán)棉花，用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊 用排水法收集氧氣熄滅酒精燈 將導(dǎo)氣管從水槽中取出（4）學(xué)校實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組同學(xué)用7.9 g高錳酸鉀制取氧氣供實驗需要，理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少_？參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A、水和過氧化氫均是由氫元素和氧元素組成的，水和過氧化

9、氫的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，故A錯誤；B、稀有氣體可做保護(hù)氣，是因為它們原子的最外層電子層達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)很不活潑，故B正確；C、NaOH溶液可導(dǎo)電，因為水中有大量自由移動的鈉離子和氫氧根離子，故C錯誤；D、水通電生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子和氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣。水分子中不含有氫分子和氧分子，故D錯誤。故選B。2、A【解析】地殼中各元素含量按質(zhì)量計氧48.60%、硅26.30%、鋁7.73%、鐵4.75%，故選A。3、D【解析】A、通過圖像分析可知，高錳酸鉀受熱立即產(chǎn)生氧氣，而氯

10、酸鉀需要受熱一段時間后產(chǎn)生氧氣。所以先收集到氧氣的是高錳酸鉀。故A不正確；B、根據(jù)圖示可知，“拐點”表示反應(yīng)結(jié)束，反應(yīng)時間較長的是氯酸鉀。故B不正確；C、二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)中做催化劑，只改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不改變生成物的質(zhì)量。故C不正確；D、用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選用氯酸鉀為原料。因為質(zhì)量相同的二者，氯酸鉀獲得的氧氣的質(zhì)量較大。故D正確。故選D。4、C【解析】A. 鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑白色固體，故A錯誤；B. 碳在空氣中燃燒時，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故B錯誤；C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體，故C正確；D. 紅磷在空氣

11、中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙，故D錯誤。點睛現(xiàn)象是通過我們的感覺器官感知的，例如顏色變化，吸熱，放熱，生成氣體，產(chǎn)生沉淀等。霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的，煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的。5、C【解析】A、元素在地殼中的含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵等，故錯誤；B、氫元素顯+1價，氧元素顯2價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零可知，氨氣中氮元素顯3價，一氧化氮中氮元素顯+2價，故錯誤；C、空氣中氧氣含量為21%，氮氣含量為78%氣體，所以空氣中氣體含量：氧氣氮氣，故正確；D、酒精燈火焰的溫度是外焰最高，內(nèi)焰次之，焰心最低，故錯誤。【點睛】本題關(guān)鍵是要熟悉元素在地殼中的含量，元素化合價的計算

12、，空氣的成分，酒精燈火焰的溫度。6、C【解析】A、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系，故選項錯誤；B、純凈物包含化合物，故選項錯誤；C、化合物包含氧化物，故選項正確；D、化學(xué)反應(yīng)包含氧化反應(yīng)，故選項錯誤。故選C。7、D【解析】化學(xué)是從分子與原子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，【詳解】A“神七”飛船軌道的研究 屬于物理學(xué)研究范圍； B動植物細(xì)胞的組成和結(jié)構(gòu)屬于生物學(xué)研究的范圍； C“禽流感”傳播途徑的調(diào)查 不屬于化學(xué)研究的范圍； D新型材料的研制屬于化學(xué)研究的范圍；故選擇D8、D【解析】A、在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，說明有水生成，方案正確，不符合題意

13、；B、檢查裝置的氣密性，當(dāng)推動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，把水壓入長頸漏斗中，若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱；當(dāng)拉動注射器的活塞時，錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，若氣密性良好則可以看到長頸漏斗的下端會產(chǎn)生氣泡，不符合題意；C、呼出氣體中二氧化碳含量較高，能使澄清石灰水變渾濁，空氣不能使澄清石灰水變渾濁，不符合題意；D、用托盤天平稱量物品時，應(yīng)遵循“左物右碼”的原則，圖中砝碼和物品的位置放反了，符合題意。故選D.9、C【解析】分離空氣得到氧氣、自來水制取蒸餾水、碘升華都是物理變化，分子不可分。水的電解是化學(xué)變化，化學(xué)變化中分子分裂成原子，故選C?！军c睛】化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子破裂為原子，原子重新組合成

14、新分子。10、C【解析】A、給試管里的液體加熱時，試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的三分之一，以防加熱時液體沸騰，濺出傷人，故正確；B、滴瓶上的滴管專用，無需清洗，故正確；C、在托盤天平上稱量藥品時，要注意稱量一般藥品時，要在左右盤上放相同質(zhì)量的紙，如果稱量易潮解、有腐蝕性的藥品時，必須放到玻璃器皿中稱量，故錯誤；D、量筒讀數(shù)時，量筒放平穩(wěn)，視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平，故正確。故選C。11、A【解析】檢查裝置的氣密性時，保持裝置內(nèi)溫度不變，即壓強(qiáng)不變，若裝置的氣密性良好，氣體即出不去也進(jìn)不來，燒杯內(nèi)導(dǎo)管處的現(xiàn)象應(yīng)與A的相同，導(dǎo)管內(nèi)的液面低于燒杯液面；B的現(xiàn)象表示內(nèi)部氣壓大于外部氣壓，C中的

15、現(xiàn)象表示內(nèi)部氣壓小于外部氣壓；D的現(xiàn)象說明裝置漏氣，故選A。12、B【解析】A、圖中所示標(biāo)志是爆炸品，不是腐蝕品，錯誤；B、圖中所示標(biāo)志是易燃?xì)怏w，正確；C、圖中所示標(biāo)志是氧化劑，不是爆炸品，錯誤；D、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品，不是氧化劑，錯誤。故選B。13、D【解析】A. 打開活塞K，裝置中過氧化氫溶液滴入燒瓶內(nèi)，在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣，會有氣泡冒出；二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，黑色固體不會消失；B. 打開活塞K，裝置中生成的氧氣進(jìn)入裝置中，裝置中壓強(qiáng)增大，在壓力的作用下，試管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管內(nèi)液面上升； C. 打開活塞K，裝置中生成的氧氣進(jìn)入裝置中，

16、但由于氣體在液面上，裝置中不會有氣泡冒出；D. 打開活塞K，裝置中生成的氧氣進(jìn)入裝置中，裝置中壓強(qiáng)增大，在壓力的作用下，試管內(nèi)液面下降，導(dǎo)管內(nèi)液面上升，使裝置中的氫氧化鈉溶液流入中，氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。選D14、A【解析】甲烷是由碳、氫兩種元素組成的，故正確；甲烷是由甲烷分子構(gòu)成，故正確；甲烷分子由碳、氫兩種原子構(gòu)成的，故錯誤；1個甲烷分子由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成，故錯誤；甲烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成的，故正確。故說法正確。故選A。15、A【解析】過濾用于分離水溶液中有不溶于水的固體，在過濾的過程中，固體顆粒直徑大于濾紙的孔隙，不能透過濾紙，留在了濾紙上?！?/p>

17、詳解】A、晾衣服利用的是水分在陽光照射時溫度升高和空氣流動的作用下加快水分的蒸發(fā)，沒有用到過濾的原理，A選項正確，符合題意；B、裝紗窗，紗窗孔隙小，比紗窗孔隙大的物質(zhì)擋在外面，利用到了過濾的原理，B選項不正確，不符合題意；C、撈餃子，餃子大小比漏勺的孔隙大，留在了漏勺中，利用到了過濾的原理，C選項不正確，不符合題意；D、瀝茶水，茶葉大小比茶漏的孔隙大，留在了茶漏中，利用到了過濾的原理，D選項不正確，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、增加水的導(dǎo)電性 帶火星的木條 復(fù)燃 正 1:2 2H2O2H2O2 水是由氫、氧兩種元素組成的 【解析】（1）該實驗在水中加入少量氫氧化

18、鈉，目的是：增加水的導(dǎo)電性，使反應(yīng)順利進(jìn)行；（2）D試管收集到的氣體是氧氣，應(yīng)用帶火星的木條檢驗，氧氣具有助燃性。現(xiàn)象是：使帶火星的木條復(fù)燃，B端為電源的正極。且正極氣產(chǎn)生氧氣體積與負(fù)極產(chǎn)生氫氣體積比大約是：1:2；（3）電解水實驗的化學(xué)方程式：2H2O2H2O2；（4）由此實驗得到的結(jié)論是：水是由氫、氧兩種元素組成的。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）2（2）7:12（3）解：N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100%36.8 % 答：N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%。（4）解：304gN(NO2)3中氮元素的質(zhì)量=304g100%= 112g答：304gN(NO2)3中氮元素的質(zhì)量為112g?！窘馕觥浚?）由化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由氮、氧2種元素組成的，故填2。（2）該物質(zhì)，氮、氧兩種元素的質(zhì)量比