校本教材紙盤畫

1、紙盤畫序第一：欣畫第二：眼睛第三：利用葉制作畫第四：黑白裝畫第五：運用米豆制作第六：陶瓷感第七：油畫棒國畫第八：制作物第九：制作logo第十：制作吊.序美術(shù)是人類文化的一個重要組成部分，它與社會生活的方方面面有著千絲萬縷的聯(lián)系。紙盤畫經(jīng)過讓學(xué)生欣賞古今中外各樣材質(zhì)、形狀、裝飾圖案的盤子，感覺盤子的美，在一種廣泛的文化情境中，認(rèn)識美術(shù)特點、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性及美術(shù)對社會生活的獨到貢獻，同時培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀美術(shù)傳統(tǒng)的熱愛，對世界多元化文化的敬愛?，F(xiàn)代社會要充發(fā)散揮每一個人的主體性和創(chuàng)立性，美術(shù)課應(yīng)特別重視對學(xué)生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。在紙盤畫中，學(xué)生自己設(shè)計、繪制一個盤子圖案，來激勵學(xué)生創(chuàng)新，使學(xué)生

2、思想的流暢性、靈便性和獨到性獲取發(fā)展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)立潛能，使學(xué)生將創(chuàng)新看法轉(zhuǎn)變成詳盡的成就，培養(yǎng)實踐能力。興趣學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一。紙盤畫內(nèi)容的選擇與學(xué)生生活經(jīng)驗親密聯(lián)系在一起，重申知識和技術(shù)在美術(shù)生活方面的作用，感覺美術(shù)在實質(zhì)生活中的獨到價值，經(jīng)過設(shè)計、繪制盤子圖案領(lǐng)悟美術(shù)創(chuàng)作帶來的成功和歡樂。蘑菇氣鎮(zhèn)中心校李坤澤第一課欣賞紙盤畫紙盤畫，顧名思義，就是在紙盤上畫畫、制作，那么，這個小小的紙盤終歸能做出什么呢？下面就請大家來共同觀察下。分類：一紙工類二毛線布貼類三泥工類四沙米類五果殼蛋殼類六雜物類資料和用具：紙盤、剪刀、膠水、圖片、顏料、色紙、勾線筆、水彩筆、水粉、調(diào)色盤、水粉筆、

3、橡皮泥、墨汁、毛筆、油畫棒等第二課眼睛看色盤，談?wù)撃男┦峭惿?、周邊色、比較色？1:上眼瞼厚度2：高光點3：眼睫毛4：次高光5：次眼窩6：眼窩談?wù)摚河眉埍P的正面還是反面制作？作業(yè)提示：利用資料和工具完成一幅紙盤眼睛第三課：利用樹葉制作紙盤畫小小紙盤利用樹葉一裝飾成了豐富多彩的海底世界，那么利用樹葉我們還能夠變成何呢？思慮：這些可愛的小動物都是用什么樹葉制作出來的呢？提示：1、樹葉之間的粘貼利用雙面膠最好。2、最好使用干樹葉（將新鮮的樹葉放置于書本內(nèi)壓平，風(fēng)干一段時間）。第四課：黑白裝飾畫利用黑白的比較形成強烈視覺沖擊的裝飾畫。作業(yè)提示：依照黑白裝飾畫的特點，利用紙盤完成一幅黑白裝飾畫。第五課：

4、運用米豆制作運用不同樣的米和豆子能夠制作出不同樣和圖案。思慮：用不同樣的米和豆子能夠制作出什么不同樣的形象呢？工具和資料：紙盤、鑷子、乳白膠、不同樣種類的豆子和米、鉛筆、橡皮。作畫步驟：用鉛筆勾勒出所要畫的形象.將乳白膠涂抹在勾勒的地域.用鑷子將豆子粘貼在不同樣的地域.第六課：陶瓷感運用紙盤能夠做出一些特其余收效，比方：陶瓷的感覺。資料和工具：紙盤、毛筆、鋼筆、藍色墨水、鉛筆、橡皮。注意：在制作過程中，要先用鉛筆起稿，更正后在用墨水進行著色，著色的過程要注意顏色深淺的變化第七課：油畫棒變國畫比較：左右兩幅畫有什么不同樣，你能看出它們各是用什么資料來完成的么？國畫是我國古老的文化，今天我們就用我們手中的油畫棒來模擬國畫畫一幅生動幽默的紙盤畫。資料和工具：紙盤、鉛筆、橡皮、油畫棒。第八課：制作動物利用紙盤的特點我們能夠制作出各樣各樣可愛的小動物，那么她們是如何制作出來的呢？下面就讓我們共同研究下。工具和資料：紙盤若干、水彩筆、鉛筆、橡皮、彩色卡紙、彩紙、剪刀、膠水。制作步驟：1、畫出我們要剪裁的邊緣線。2、修剪出動物的外形3、進行著色4、用彩色卡紙或彩紙進行裝飾第九課：制作logoLogo就是徽標(biāo)也許標(biāo)志，是用簡單了然的符號來代表某一事物，所以，logo的特點就是：簡易、了然、易鑒別。資料和工具：紙盤、鉛筆、橡皮、油畫棒或水彩筆。第十課：制作吊飾吊飾