三年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)比較大小(課件)_第1頁
三年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)比較大小(課件)_第2頁
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分?jǐn)?shù)的大小比較分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小比較分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課請你說一說下面這些分?jǐn)?shù)表示的意義。12同學(xué)們,你們對分?jǐn)?shù)的意義理解得真清楚。你們知道嗎?分?jǐn)?shù)其實(shí)和我們之前學(xué)習(xí)的數(shù)一樣也是有大小的,我們一起來研究一下吧!14171315一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課請你說一說下面這些分?jǐn)?shù)12同學(xué)們,你們

唐僧師徒三人這天來到一個(gè)地方,天氣很熱,豬八戒自告奮勇去找水,一會兒,只見他拿了一個(gè)西瓜回來。唐僧師徒三人這天來到一個(gè)地方,天氣很熱,豬八戒自告奮勇去孫悟空拿過來,對八戒說:“你今天表現(xiàn)不錯(cuò),分你多些,分你三分之一吧?”孫悟空拿過來,對八戒說:“你今天表現(xiàn)不錯(cuò),分你多些,分你三分猴哥,我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!好!好!好!那你吃十分之一吧!猴哥,我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!好!好!好!那你

等到八戒拿到分的西瓜,他直叫后悔,可急也沒用啦!他已經(jīng)快說不出話來了。猴哥!我?我???分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)大小的比較聰明的同學(xué)們,你們知道這是怎么回事嗎?等到八戒拿到分的西瓜,他直叫后悔,可急也沒用啦!他已經(jīng)快二、結(jié)合實(shí)際,比較大小(一)自主探究,交流想法2.交流各自的想法。1.和

比較大小,并把自己的想法表示出來。12141214二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄒ唬┳灾魈骄浚涣飨敕?.交流各自二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ǘ?shí)物驗(yàn)證,理解方法請你結(jié)合月餅圖說一說這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的意義。>1214請你說一說為什么大于。1214二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ǘ?shí)物驗(yàn)證,理解方法請你結(jié)合月餅圖二、結(jié)合實(shí)際,比較大小(三)知識遷移,掌握方法交流:和同桌說一說你是怎樣比較的。你能根據(jù)下圖寫出分?jǐn)?shù),并比較大小嗎?1416>二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄈ┲R遷移,掌握方法交流:和同桌說二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄋ模Ρ扔^察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律小結(jié):當(dāng)分子都是1,分母小,就是分的份數(shù)少,分?jǐn)?shù)就大;分母大,就是分的份數(shù)多,分?jǐn)?shù)就小。你發(fā)現(xiàn)了什么?>1214>1416二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄋ模Ρ扔^察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律小結(jié):當(dāng)分子都看圖寫分?jǐn)?shù),比大小。><交流:說一說你是怎樣比較的。131811017二、結(jié)合實(shí)際,比較大小(五)運(yùn)用發(fā)現(xiàn),鞏固練習(xí)看圖寫分?jǐn)?shù),比大小。><交流:說一說你是怎樣比較的。1318三、鞏固練習(xí),過關(guān)測驗(yàn)第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)勇往直前三、鞏固練習(xí),過關(guān)測驗(yàn)第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)勇往直前誰大呢?和131111和7181和151251和91991第一關(guān)口頭回答:誰大呢?和131111和7181和151251和919第二關(guān)第二關(guān)從北京乘火車到上海,乘特快車需要15小時(shí),乘普通快車須要21小時(shí)。兩種火車每小時(shí)各行駛這段路程的幾分之幾?哪種火車的速度快些?特快車每小時(shí)行駛這段路程的()。普通快車每小時(shí)行駛這段路程的()。特快車的速度比普通快車的速度()。快〉從北京乘火車到上海,乘特快車特快車每小時(shí)行駛填上適當(dāng)?shù)臄?shù)<>><<()1151第三關(guān)比12大的數(shù)比5大的數(shù)1比7小比3大的數(shù)比15小的數(shù)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)<>><<()1151第三關(guān)比12大的數(shù)比5四、布置作業(yè)作業(yè):第94頁練習(xí)二十,第3題。

和小伙伴用相同的圓找出幾分之一

的分?jǐn)?shù),并比較大小。四、布置作業(yè)作業(yè):第94頁練習(xí)二十,第3題。分?jǐn)?shù)的大小比較分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的大小比較分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課請你說一說下面這些分?jǐn)?shù)表示的意義。12同學(xué)們,你們對分?jǐn)?shù)的意義理解得真清楚。你們知道嗎?分?jǐn)?shù)其實(shí)和我們之前學(xué)習(xí)的數(shù)一樣也是有大小的,我們一起來研究一下吧!14171315一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課請你說一說下面這些分?jǐn)?shù)12同學(xué)們,你們

唐僧師徒三人這天來到一個(gè)地方,天氣很熱,豬八戒自告奮勇去找水,一會兒,只見他拿了一個(gè)西瓜回來。唐僧師徒三人這天來到一個(gè)地方,天氣很熱,豬八戒自告奮勇去孫悟空拿過來,對八戒說:“你今天表現(xiàn)不錯(cuò),分你多些,分你三分之一吧?”孫悟空拿過來,對八戒說:“你今天表現(xiàn)不錯(cuò),分你多些,分你三分猴哥,我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!好!好!好!那你吃十分之一吧!猴哥,我要吃四分之一!不,更多!要八分之一!好!好!好!那你

等到八戒拿到分的西瓜,他直叫后悔,可急也沒用啦!他已經(jīng)快說不出話來了。猴哥!我?我???分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)大小的比較聰明的同學(xué)們,你們知道這是怎么回事嗎?等到八戒拿到分的西瓜,他直叫后悔,可急也沒用啦!他已經(jīng)快二、結(jié)合實(shí)際,比較大小(一)自主探究,交流想法2.交流各自的想法。1.和

比較大小,并把自己的想法表示出來。12141214二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄒ唬┳灾魈骄浚涣飨敕?.交流各自二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ǘ?shí)物驗(yàn)證,理解方法請你結(jié)合月餅圖說一說這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的意義。>1214請你說一說為什么大于。1214二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ǘ?shí)物驗(yàn)證,理解方法請你結(jié)合月餅圖二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄈ┲R遷移,掌握方法交流:和同桌說一說你是怎樣比較的。你能根據(jù)下圖寫出分?jǐn)?shù),并比較大小嗎?1416>二、結(jié)合實(shí)際,比較大小(三)知識遷移,掌握方法交流:和同桌說二、結(jié)合實(shí)際,比較大小(四)對比觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律小結(jié):當(dāng)分子都是1,分母小,就是分的份數(shù)少,分?jǐn)?shù)就大;分母大,就是分的份數(shù)多,分?jǐn)?shù)就小。你發(fā)現(xiàn)了什么?>1214>1416二、結(jié)合實(shí)際,比較大?。ㄋ模Ρ扔^察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律小結(jié):當(dāng)分子都看圖寫分?jǐn)?shù),比大小。><交流:說一說你是怎樣比較的。131811017二、結(jié)合實(shí)際,比較大小(五)運(yùn)用發(fā)現(xiàn),鞏固練習(xí)看圖寫分?jǐn)?shù),比大小。><交流:說一說你是怎樣比較的。1318三、鞏固練習(xí),過關(guān)測驗(yàn)第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)勇往直前三、鞏固練習(xí),過關(guān)測驗(yàn)第一關(guān)第二關(guān)第三關(guān)勇往直前誰大呢?和131111和7181和151251和91991第一關(guān)口頭回答:誰大呢?和131111和7181和151251和919第二關(guān)第二關(guān)從北京乘火車到上海,乘特快車需要15小時(shí),乘普通快車須要21小時(shí)。兩種火車每小時(shí)各行駛這段路程的幾分之幾?哪種火車的速度快些?特快車每小時(shí)行駛這段路程的()。普通快車每小時(shí)行駛這段路程的()。特快車的速度比普通快車的速度()??臁祻谋本┏嘶疖嚨缴虾#颂乜燔囂乜燔嚸啃r(shí)行駛填上適當(dāng)?shù)臄?shù)<>><<()1151第

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