小班教案《美麗的菊花》

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小班教案《漂亮的菊花》1

活動(dòng)目標(biāo)

1.嘗試運(yùn)用老師的材料和自己喜愛的顏色，大膽的，有意識(shí)的表現(xiàn)菊花簡約的形狀特征。

2.能在老師的鼓舞、引導(dǎo)下，大膽運(yùn)用美術(shù)材料制作不同形態(tài)的菊花。

3.能夠體驗(yàn)到參加美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備

1.菊花圖片課件、各種范例一份，操作音樂。

2.紙盤、扭扭棒、皺紋紙花絲、卡紙紙條、固體膠、雙面膠。

活動(dòng)流程

一、圖片導(dǎo)入，了解菊花的形狀特征

1.師：今日老師給小伙伴們帶來了一種秋天開放的花，你們看看你們認(rèn)識(shí)嗎?(播放PPT)這是什么花呀?

2.師：秋天來了，漂亮的菊花開放了，我們一起看看它的形狀是什么樣子的?漂亮的菊花都有什么顏色呢?

二、講解示范制作菊花的步驟師：菊花真美麗，今日我們就一起動(dòng)動(dòng)能干的小手，學(xué)做漂亮的菊花吧!老師已經(jīng)為小伙伴們預(yù)備了許多材料，我們先來認(rèn)識(shí)一下吧。

師：現(xiàn)在小伙伴的小眼睛要認(rèn)真看老師是怎么用這些材料做菊花的。

1.扭扭棒、紙盤、雙面膠制作步驟：拿出一根扭扭棒，從中間一折二然后一半繞在手指上繞圈，繞好后將它從手指上拿下來或者我們也可以借助彩筆，〔教案：〕將扭扭棒卷在彩筆上繞好后，將彩筆拿下來，這樣我們一朵花瓣就做好啦。你們可以選擇自己喜愛的顏色做花瓣，但要記住花瓣是呈放射狀的，要在花芯四周粘上一圈，這樣你的菊花才好看。

2.皺紋紙、固體膠制作步驟：將已經(jīng)預(yù)備好的皺紋紙紙條擰成一朵朵條狀花簇，在紙盤上面涂抹上固體膠，然后將花簇粘在上面，粘貼時(shí)要留意固體膠不能亂涂，要沿著花心涂抹。

3.長短不一的彩色紙條、彩色圓片、固體膠制作步驟：用小手將預(yù)備好的彩色紙條對折，當(dāng)做一片花瓣，〔教案：〕用彩色圓片當(dāng)做花芯，然后將花瓣圍著花芯粘一圈，這樣一朵菊花就做好了，要留意花瓣粘貼時(shí)要緊密一點(diǎn)。

三、幼兒自主創(chuàng)作幼兒依據(jù)老師講解自主選擇想要和喜愛玩的操作材料進(jìn)行創(chuàng)作。

1.扭扭棒：老師要留意幼兒操作的方法，給不會(huì)操作的幼兒再次講解示范。

2.皺紋紙：老師留意幼兒粘貼是否正確引導(dǎo)幼兒做出五彩繽紛的菊花。

3.紙條：老師要留意幼兒操作是否正確，實(shí)時(shí)給與指導(dǎo)和鼓舞，引導(dǎo)幼兒做放射狀的`菊花。

活動(dòng)結(jié)束

我們漂亮的菊花做好了，我們一看小伙伴們都做了什么顏色和樣子的菊花吧，比一比誰的菊花最美麗!把它們粘貼到我們的展示板上面吧!

小班教案《漂亮的菊花》2

活動(dòng)目標(biāo)

1.嘗試運(yùn)用老師提供的材料和自己喜愛的顏色，大膽的，有意識(shí)的表現(xiàn)菊花簡約的形狀特征。

2.能在老師的鼓舞、引導(dǎo)下，大膽運(yùn)用美術(shù)材料制作不同形態(tài)的菊花。

3.能夠體驗(yàn)到參加美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備

1.菊花圖片課件、各種范例一份，操作音樂。

2.紙盤、扭扭棒、皺紋紙花絲、卡紙紙條、固體膠、雙面膠。

活動(dòng)流程

一、圖片導(dǎo)入，了解菊花的形狀特征

1．師：今日老師給小伙伴們帶來了一種秋天開放的花，你們看看你們認(rèn)識(shí)嗎？〔播放PPT〕這是什么花呀？

2.師：秋天來了，漂亮的菊花開放了，我們一起看看它的形狀是什么樣子的？漂亮的菊花都有什么顏色呢？

二、講解示范制作菊花的步驟師：菊花真美麗，今日我們就一起動(dòng)動(dòng)能干的小手，學(xué)做漂亮的菊花吧！老師已經(jīng)為小伙伴們預(yù)備了許多材料，我們先來認(rèn)識(shí)一下吧。

師：現(xiàn)在小伙伴的小眼睛要認(rèn)真看老師是怎么用這些材料做菊花的。

1.扭扭棒、紙盤、雙面膠制作步驟：拿出一根扭扭棒，從中間一折二然后一半繞在手指上繞圈，繞好后將它從手指上拿下來或者我們也可以借助彩筆，將扭扭棒卷在彩筆上繞好后，將彩筆拿下來，這樣我們一朵花瓣就做好啦。你們可以選擇自己喜愛的顏色做花瓣，但要記住花瓣是呈放射狀的，要在花芯四周粘上一圈，這樣你的菊花才好看。

2.皺紋紙、固體膠制作步驟：將已經(jīng)預(yù)備好的皺紋紙紙條擰成一朵朵條狀花簇，在紙盤上面涂抹上固體膠，然后將花簇粘在上面，粘貼時(shí)要留意固體膠不能亂涂，要沿著花心涂抹。

3.長短不一的彩色紙條、彩色圓片、固體膠制作步驟：用小手將預(yù)備好的彩色紙條對折，當(dāng)做一片花瓣，用彩色圓片當(dāng)做花芯，然后將花瓣圍著花芯粘一圈，這樣一朵菊花就做好了，要留意花瓣粘貼時(shí)要緊密一點(diǎn)。

三、幼兒自主創(chuàng)作幼兒依據(jù)老師講解自主選擇想要和喜愛玩的操作材料進(jìn)行創(chuàng)作。

1.扭扭棒：老師要留意幼兒操作的方法，給不會(huì)操作的幼兒再次講解示范。

2.皺紋紙：老師留意幼兒粘貼是否正確引導(dǎo)幼兒做出五彩繽紛的菊花。

3.紙條：老師要留意幼兒操作是否正確，實(shí)時(shí)給與指導(dǎo)和鼓舞，引導(dǎo)幼兒做放射狀的菊花。

活動(dòng)結(jié)束我們漂亮的菊花做好了，我們一起來看看小伙伴們都做了什么顏色和樣子的菊花吧，比一比誰的菊花最美麗！把它們粘貼到我們的展示板上面吧！

活動(dòng)反思：

本次活動(dòng)，幼兒個(gè)個(gè)都參加，個(gè)個(gè)都有自己的作品。就連技能比較弱的小伙伴也能做出自己的作品來，但班主任說我的活動(dòng)太簡約了，但我認(rèn)為還是可以進(jìn)行的，由于我看到之前的一些手撕活動(dòng)中，有些幼兒真的不能夠掌控撕這個(gè)動(dòng)作，還需要老師手代，而在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中他們能自己完成，而且菊花的形象很吸引孩子們的愛好。班主任還說活動(dòng)開始介紹菊花的特點(diǎn)也有點(diǎn)長，建議我可以變成邊觀賞邊粘貼，讓我茅塞頓開，姜還是老的辣。

在美工活動(dòng)中，老師要擅長發(fā)覺孩子的優(yōu)點(diǎn)，抓住教育契機(jī)，在加強(qiáng)個(gè)體自信的同時(shí)，對其他孩子也能起到肯定的引領(lǐng)作用?？梢?，一般的教學(xué)活動(dòng)，只要能抓住孩子的閃光點(diǎn)，讓孩子體驗(yàn)到勝利的歡樂，也會(huì)得到較好的成效。

小班教案《漂亮的菊花》3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、情愿參加觀測活動(dòng)，觀測時(shí)用心、仔細(xì)。

2、初步了解菊花的主要形狀特征，能叫出名稱。

3、學(xué)會(huì)關(guān)懷、愛惜幼兒園里的花。

4、寧靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

5、探究與試驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探究的積極性。

活動(dòng)預(yù)備：

戶外正開放的菊花或盆栽菊花，音樂。

活動(dòng)過程：

觀測盆栽的菊花，引起愛好。

欣賞園內(nèi)花卉，運(yùn)用語言、表情誘發(fā)幼兒觀測的愛好。

師：這里的花美麗嗎？是什么顏色的？

幼1：有黃的、白的。真美麗。幼2：這是菊花。

師：在我們的教室里也有很多的菊花，我們一起去看看吧。

運(yùn)用多個(gè)感官，感知菊花形狀特征。

師：這些都是什么花？幼：菊花。師：我們一起來看看有幾盆菊花、有幾種顏色？

師：這些菊花的樣子都一樣嗎？它們的花瓣是什么樣子？像什么？葉子什么顏色？

師：聞一聞菊花是什么味道的？佳：沒有味道。豪;有點(diǎn)香香的。

老師小結(jié)：在觀測菊花的環(huán)節(jié)中，還在嗎通過多種感官，對菊花進(jìn)行觀測，看一看，摸一摸、聞一聞，讓孩子們在活動(dòng)中對菊花產(chǎn)生愛好的同時(shí)，學(xué)會(huì)了如何觀測花，對菊花有了新的認(rèn)識(shí)。

觀賞兒歌《漂亮的菊花》，引發(fā)愛惜花的情感。

師：我們的菊花可真美麗，老師幫小伙伴把它編成了一首兒歌。我們來念一念。

師：花兒真漂亮，我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)它呢？幼：看到花只好看看，不好摘。幼2:花是用來觀賞的。幼3:看到別人采花，要說不能采。

游戲：蝴蝶飄舞。

師：我們的菊花今日來到我們的小二班很快樂，想和你們做個(gè)游戲“蝴蝶飄舞”請小伙伴來扮演蝴蝶飛到花叢中和菊花做游戲，采蜜。

教學(xué)反思：

通過本次活動(dòng)的開展，我還發(fā)覺在活動(dòng)中幼兒好像被老師牢牢地掌握著,未能表達(dá)出學(xué)習(xí)的主體