愛護環(huán)境先進事跡（共4篇）

第10頁共10頁保護環(huán)境先進事跡〔共4篇〕第1篇：保護環(huán)境保護環(huán)境今天，教師讓我們去看看有些人有什么不良的、不保護環(huán)境的行為，聯想自己。我們全班到校門口，看見有人吐痰、有人隨手扔垃圾，不扔到垃圾桶里面，還有人破壞樹木，折斷樹枝……我就想：我可不能做那些不保護環(huán)境的行為，這些不保護環(huán)境的行為，對世界有多大的危害呀！假如大家都吐了痰，都隨手扔垃圾，馬路上該多臟呀！假如都不保護樹木，樹也抵擋不了風沙呀！我們都要受到沙塵暴的危害呀！我就要從小事做起，把紙團扔進箱里，在外面看見有人把塑料瓶扔在地上，我把它就撿起來。保護環(huán)境，人人有責！第2篇：保護環(huán)境“保護環(huán)境，從我做起“主題班會教案09-30班班主任金鳳英李丹一、班會目的：為了增強同學們保護校園環(huán)境的意識，進步保護校園環(huán)境的自覺性；讓同學們明白在日常生活中，要從我做起，從身邊的小事做起，自覺保護校園環(huán)境，高維電09-30班在班主任教師的帶著下，特組織召開了一堂精彩的主題班會課。二、班會時間：2023年4月3日三、活班會形式：拍攝校園環(huán)境照片、寫保護環(huán)境演講稿、制作保護環(huán)境的板報，討論，呼吁大家共同維護和保持我們美妙的校園環(huán)境。四、活動準備：1、召開班委會，討論并制訂方案。2、搜集有關資料，如，當前社會及我校所存在的環(huán)境問題。3、選定主持人〔瞿紅〕一名并熟悉活動程序。布置會場：黑板上用紅色粉筆框寫《保護環(huán)境，從我做起》幾個大字五、班會流程：1.討論主持人：教師，同學們：“保護環(huán)境，從我做起”主題班會如今開場。地球是一個美麗的家，是一個廣闊的家，是我們人類祖祖輩輩居住的家。同樣，校園也是我們每天學習和生活的地方，我們該怎么樣去保護我們的家園和校園呢？同學們：人類的生活離不開陽光、空氣、水分。既然，環(huán)境與人的關系如此親密，我們就應該保護好環(huán)境，維持好自然界的生態(tài)平衡。假如人類的生存環(huán)境遭到破壞，最終受害的將是我們人類！可是，在漫長的歷史進程上，人類創(chuàng)造了輝煌的文明成果，也帶來了不容無視的環(huán)境污染和生態(tài)破壞，殘酷的現實告訴人們：人類經濟程度的進步和物質享受的增加，在很大程度上是犧牲環(huán)境和資換取來的，由于人類對自然采取了不公正，不友好的態(tài)度和做法，所以從上個世紀初期，全球性環(huán)境問題大量涌現出來，環(huán)境和資作為生存和開展的根底保障，通過各種環(huán)保問題對人類進展報復。主持人：地球是大家，學校是小家，我們學校自開學以來，一直呼吁大家保護校園環(huán)境，保持干凈整潔的環(huán)境氣氛。同學們，你們發(fā)現我們的身邊有什么變化了嗎？同學們：班級的衛(wèi)生做到了人人負責，干凈整潔；我們的樓道比以前干凈了；校園中的死角比以前少了；校園里的白色垃圾比以前明顯減少了…….主持人：確實，環(huán)境的保護需要我們大家共同的維護，不需要我們做出什么轟轟烈烈的大事，只要我們從身邊的小事做起，從自我做起，相信，我們一定可以創(chuàng)造美妙的環(huán)境。2.演講《保護環(huán)境關愛地球媽媽》親愛的教師、親愛的同學們：最近，網上的一個視頻讓我觸目驚心！冰冷的鐵籠子里，那膽囊內被插入管子的黑熊，一雙雙驚慌的眼睛、一聲聲凄厲的嚎叫??這就是目前被您強烈聲討的歸真堂“活熊取膽”事件！鐵馬甲式的取膽之殘忍讓我們不寒而栗！可就是為了獲取熊膽，亞洲有12000只黑熊就這樣遭受著殘酷對待！不知從何時起，人類無情的蹂躙讓地球上每天有75個物種滅絕；每分鐘有一塊足球場大小的茂密雨林從我們眼前徹底消失；不知從何時起，人類過多排放氟利昂，造成南極臭氧空洞，皮膚癌等發(fā)病率升高，全球氣候變暖；生活工業(yè)廢水進入水域引發(fā)赤潮、導致魚蝦大量死亡；也不知從何時起，人類對地球資的瘋狂掠奪，讓195種生活在江河、濕地的物種減少了54%，海洋中217種物種減少了35%，森林中282種物種減少了15%；按照傳統的消耗量計算，世界石油僅夠維持50年，煤、天然氣僅夠開采200-300年??生態(tài)破壞、環(huán)境污染、資短缺像三個毒瘤讓我們賴已生存的地球早已遍體鱗傷！？今天我的演講就從這里開場：保護環(huán)境，關愛地球媽媽！媽媽只有一個，地球也只有一個，地球是我們的好媽媽！46億年前，我們的媽媽這顆蔚藍色的星球誕生在浩瀚的宇宙中，她是那樣美麗。漫長的歲月里，她無私地養(yǎng)育了無數子孫。46億年后的今天，她雖然風華正茂，卻不再意氣風發(fā)，同學們，我們攜起手來，立即行動，保護環(huán)境，關愛我們的地球媽媽吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，關愛地球媽媽，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起：保護花草樹木；養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰；不使用污染環(huán)境、浪費資的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；樹立和倡導環(huán)保意識；節(jié)儉節(jié)約，節(jié)約各種資，隨手關好水龍頭、電燈、電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水??人人如此，年年如此，我們的地球媽媽一定會更年輕更美麗！到那時，她會更多地讓我們感受“明月松間照，清泉石上流”的清幽；她會更多地讓我們觸摸“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗；她會更多地讓我們聆聽“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的喧鬧；她會更多地讓我們親近“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑；她會更多地讓我們體味“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的斑斕。雨天，雨點親吻我們的面頰；雪天，雪花棲掛我們的眉梢；我們喂螞蟻美餐，我們澆花草甘露；我們問候晨曦“你好”，我們道別月色“晚安”。同學們，讓我們行動起來吧！〔唱〕來吧來吧，珍惜一滴水，它是媽媽的血液；來吧來吧，養(yǎng)護一棵樹，它是大地的身軀；來吧來吧，放飛一只鳥，它也是地球的兒女！保護環(huán)境，關愛地球媽媽！我的演講到此完畢，謝謝大家！3.環(huán)保宣誓：我們把青春奉為夢想，把夢想視為行動，用莘莘學子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。4.主持人總結：太陽升起來！藍天更藍！大海舞起來！青春更青！節(jié)約資、保護環(huán)境，做保護地球的小主人！保護環(huán)境，從我做起，我們的有一天會變得更美！5.班主任總結：環(huán)境與我們每個人的生活息息相關，而我們每個人的衣食住行，也都影響這環(huán)境的清濁，可以毫不夸大的說，環(huán)境的治理和保護是一項功在當代，利在千秋的偉大事業(yè)，讓我們行動起來！從今天做起，從我做起，從小事做起，為保護環(huán)境，保護我們共同的家園，奉獻自己的一份的力量。讓我們?yōu)閷崿F人類與環(huán)境的協調開展努力吧！2023-4-3第3篇：保護環(huán)境保護環(huán)境您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美妙的家園。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學會保護；優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質，表達整個學校的道德風貌；優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的繁忙？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是??這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美妙環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。在此，廣州掛圖大師制作一系列保護校園環(huán)境文明標語向所有學校師生發(fā)出建議，以保護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。讓我們從點滴做起，保護校園環(huán)境，自我約束，互相檢查。拾起一片垃圾，留下一方干凈?！皩W校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！六年級:孫浩洋1999第4篇：保護環(huán)境小學生保護校園環(huán)境固隆鄉(xiāng)中心學校白云霞當你踏著晨光走進校園時；當你坐在干凈整潔的教室里學習時；當你在平整寬闊的操場上運動時。你們可曾想到為了讓我們能有一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境，為了我們可以更加安康活潑地成長，學?；硕嗌傩乃迹客度肓硕嗌倭α?？教師同學們盡了多大努力？你們可曾知道我們學校值勤、值日的教師每天清晨、中午和黃昏花了多少時間在做清潔工作嗎？可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球?。渴钦l在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰開著水管，讓水肆意流失？是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道？又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園？有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒適些，把球案一次次地立了起來？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候，在宿舍內外高聲喧嘩？這些現象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協調??！就是這少數的幾個人，讓我們大多數同學的努力付諸東流！孰不知，長期如此，將形成一種可怕的陋習，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失！親愛的同學們，作為一名學子，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在整潔干凈的教室里？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍？校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。保護環(huán)境靠大家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。立即行動起來吧，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們清掃。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼吁：讓我們積極行動起來，創(chuàng)設學校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從如今做起，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我校園，加強自我約束，互相監(jiān)視，爭做保護校園環(huán)境的衛(wèi)士，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實，當我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時，也正塑造著我們美妙的心靈和品德。讓我們一起努力做到以下幾點：1．不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑，主動撿起來，保持教室、校園的清潔；2．保護花草樹木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖擺樹木，保護校園中一切公用設施，比方廁所、門窗、等；3．搞好寢室衛(wèi)生和自己的個人衛(wèi)生，要常開窗戶多通風，勤換衣服勤