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文檔簡介

《認識東南西北》（2）第一單元第2課時主備人：馬強學習目標1.使學生知道辨別地圖上的方向。2.使學生能夠在圖上表示各建筑物的位置關系。你是怎樣找到北京的？情境導入你能在地圖上，找出北京的位置嗎？北自主學習北面東面南面西面操場教學樓大門圖書館體育館學校示意圖北自主學習1.完成4頁的“做一做”。從圖上獲知“北”，根據“上北下南左西右東”練習指一指。完成問題。2.完成練習一第3題3.檢查評價。（1）郵局在公園的（）面，學校在公園的（）面。（2）小娟家在學校的（）面，小娟家在小峰家的（）面。（3）體育館在博物館的（）面，體育館在學校的（）面。展示提升用東南西北描述物體的方向明確觀察方法：先找準要作為觀察點（標準）的建筑物的位置，在根據上北下南，左西右東的原則，看看它的各個方向都有什么。描述方法：以觀察點為中心，根據上北下南，左西右東的原則，進行具體描述。學習小結1、天安門城樓在人民英雄紀念碑的（）面。2、正陽門在毛主席紀念堂的（）面。3、人民大會堂在中國國家博物館的（）面。4、國旗的北面有（）。達標檢測右圖是我國的五座名山，合稱“五岳”。它們分別是中岳嵩山、東岳泰山、（）岳衡山、（）岳華山,（）岳恒山。南西北鞏固提高想一想，填一填你們學校周圍有什么？學校居民區(qū)少年宮圖書館影劇院北地圖上東、南、西、北

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