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文檔簡介
中班體育教案《快樂跳跳跳》中班體育活動教案《歡樂Cheese沖》
中班體育活動:歡樂Cheese沖
一、活動目標(biāo)
1、自學(xué)用雙腳向上沖,鍛煉身體腿部力量。
2、懂嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則,體會出席集體活動的快感。
二、活動準(zhǔn)備工作
皮球一個,箭頭四個,手示牌一個。動物骰子大小各一個小骰子六面存有三種小動物大骰子五面存有小動物(三種),除了箭頭,一面就是月亮。音樂三段(火車上開了,三只小熊。莫扎特的小步舞曲)
三、活動過程
1、熱身運動。開火車進(jìn)場(火車上開了)師:不好,準(zhǔn)備工作,啟程.大火車跟上.跑起來.不好了,上車了.懇請小朋友打聽個小紅點站好.等之下我們必須搞游戲,先去活動一下身體吧.去大手拿出,搖一搖,小腳張開去,伸一轉(zhuǎn)眼,再加只小腳伸一轉(zhuǎn)眼,小腳張開去,打一打,再加只小腳打一打,小手板正,抖一抖,小手摸地,躺一躺,沖一沖,走一走。去再去一次。
聽音樂(三只小熊)教師拎小朋友搞運動。
2、游戲:歡樂Cheese沖出具皮球:
(1)師:今天老師增添了一個有趣的東西,看一看就是什么?
你們看看,老師拍攝皮球,皮球可以怎樣?(沖出來)那懇請小朋友雙腳按住,和皮球沖一沖,重一點。
教師拍攝皮球幼兒跟著皮球沖。
師:剛才我辨認(rèn)出這個小朋友沖得比較重,懇請他去沖給大家看看,小朋友看看他的腳,前腳掌輕輕落地,沖出來輕輕的,我們和他一起沖一沖。
懇請一幼兒示范點沖教師指導(dǎo)幼兒必須兩腳按住,向上沖,前腳掌輕輕落地。
幼兒再次嘗試沖
(2)看看箭頭指方向沖師:剛才我們非常靈活皮球可以原地沖,它呀還可以向相同的方向沖呢。懇請小朋友看看認(rèn)真了。(師教師向左邊拍球)師:皮球現(xiàn)在朝哪方向沖的,小朋友用手指一指。
出具箭頭師:這個箭頭怎樣才能則表示皮球沖的方向呢?
那老師把箭頭張貼在這。
我們跟著皮球朝箭頭所指的方向去沖一沖。
師:下面懇請小朋友看看,皮球還可以朝哪沖。
教師向右邊拍球。
這次我懇請一個小朋友用箭頭則表示皮球沖的方向。
幼兒黏箭頭師:那我們跟著皮球朝箭頭所指的方向沖一沖,好不好。
剛才我辨認(rèn)出有的小朋友臉抬起去朝箭頭所指的方向沖的,除了的小朋友就是兩端著飛回來的。教師一邊評測一邊搞動作。
那我們一起兩端著飛回來。輕輕的輕輕的。
我這里除了一個箭頭,(教師在地上黏不好朝前方向所指的箭頭)皮球必須往哪沖(前)那懇請小朋友一起跟著皮球向前沖。
出具箭頭,師:這次我不懇請小朋友說道箭頭朝哪方向所指的,你看見后真的箭頭往哪所指,你就往哪沖,(輕輕的。)認(rèn)為我真難不倒你們,我這里除了一個有趣的東西出具箭頭手示牌,教師邊傳授,邊搞動作沖箭頭朝哪所指,我就往哪沖。教師看看手示牌左右,上沖。
你們能夠無法看看手示牌指的方向沖一沖。老師必須不停的轉(zhuǎn)換手示牌,你們一定必須看看認(rèn)真哦。(我裂瓜了,特別注意,輕輕的)這次我懇請一個小朋友去當(dāng)指揮員,其他小朋友跟著皮球沖一沖。(輕輕的,它又變小方向了)
(3)學(xué)小動物沖師:考考你們哦,小朋友可以沖,皮球也可以沖,那除了哪些小動物也可以雙腳沖呢?
懇請幼兒惡搞小動物沖教師了解動物骰子的玩法師:睡會兒我必須投擲骰子,骰子落到地上,最上面就是什么小動物你們求學(xué)什么小動物沖。那誰能學(xué)一學(xué)小兔沖。懇請一幼兒示范點,教師評測。(雙腳并朧,向上沖,前腳掌輕輕地著地)小朋友集體研習(xí)沖懇請一小朋友學(xué)袋鼠沖。其他幼兒一起學(xué)袋鼠沖一幼兒示范點學(xué)青蛙沖。(教師傳授他沖的特別重,兩腳分離的,小朋友一起沖一沖。)
(4)看看骰子沖大一班的小朋友這么精明,老師送給你們增添一樣?xùn)|西,看看就是什么,。
懇請小朋友東站至后面的綠色線上。
這就是動物骰子,看一看上面存有哪些小動物。
我們?nèi)ズ蛣游秣蛔油嫱嬉粋€游戲,聳了聳肩了怎么玩玩,睡會兒我必須投擲骰子,骰子落在地上,最上面就是什么小動物你求學(xué)那個小動物沖一沖,聽到明白了沒,不好,準(zhǔn)備工作,123教師投擲骰子,幼兒沖(大青蛙沖到我這去。懇請小朋友返回紅點上。小兔子趕快跳過來,懇請小朋友返回紅點上。)懇請一幼兒投擲骰子(某某很快飛回來站好了,我懇請他去投擲)你們討厭這骰子嗎,那我們再來給你們變小一個骰子(猜它中藏哪了,不給你們看看,噓,我們一起數(shù)。123)師:這個骰子和前面的骰子存有什么相同?(大小相同。存有箭頭)對了,這個上面存有小動物,除了箭頭,就是什么意思呢。對,箭頭就是朝左右沖,那除了小動物怎么辦,它就是使我們學(xué)什么沖。
聳了聳肩了,這個游戲就是這么玩玩的,我們投擲骰子以后,骰子落到地上,上面就是什么小動物求學(xué)它朝箭頭所指的方向沖。聽到確切了沒,不好,我們?nèi)ビ螒?,教師投擲月亮。
沒有箭頭,月亮就是干什么,,對了,小動物看見就要沖上去歇息了歇息不好了,我們?nèi)ビ螒虬伞?/p>
教師投擲骰子懇請一幼兒投擲骰子,其他孩子看看骰子的方向沖
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