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內(nèi)一科實(shí)習(xí)自我鑒定
內(nèi)一科實(shí)習(xí)自我鑒定1
轉(zhuǎn)瞬間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就完畢了,聽同學(xué)說(shuō)下個(gè)科室是心內(nèi),可以說(shuō)是我們醫(yī)院比擬牛x的科室了,為期三周,盼望能有個(gè)好的進(jìn)步。
這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,而且由于教師幫挑的病人比擬好,沒有一個(gè)出了問題的,嘿嘿,惋惜每次都要教師幫助給送膠布,很汗,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的時(shí)機(jī)要少,不過其他像搶救之類的就多了吧。由于我教師始終上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參加了,等我到的時(shí)候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
這個(gè)科室的教師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護(hù)士長(zhǎng),但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入治理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂治理,技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來(lái),就又是組長(zhǎng)又帶新員工的,恩,有前途。雖然長(zhǎng)的不是很美麗,但是看上去很舒適,脾氣也好,離開我的啟蒙教師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......
書到用時(shí)方恨少,以前舍友說(shuō)他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還稱贊他說(shuō)他在學(xué)校就沒有讀書,始終是在wow中度過的?,F(xiàn)在看來(lái)我把書都留下還是很有意義的,許多有印象的東西就是不熟識(shí),要用的時(shí)候總是拿不出來(lái),很郁悶。所以今日我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西掃瞄下,究竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著xxxxxx等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào),還是很艷羨的。心想假如我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護(hù)士的稱號(hào),或許也很能滿意下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針,由于留置針少,每次都遺忘翻開那個(gè)夾子,結(jié)果每次都被教師說(shuō),我說(shuō)肯定不會(huì)有下次了。但是過了兩天還是遺忘翻開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候教師說(shuō)你不是說(shuō)不會(huì)有下次了么。然后我翻開了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難過,雖然教師后面又勸慰了幾句,但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手,教師去忙了,我換了個(gè)房間,正好另外一個(gè)教師在接針,她問我做什么,我說(shuō)我想接這個(gè)。那個(gè)教師爽快的同意了,科室消好毒我怎么也拔不下來(lái)那個(gè)針帽。那位教師說(shuō),你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給教師了。后來(lái)想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的時(shí)機(jī)的。所以下次肯定要一次做成,一次做好!
內(nèi)一科實(shí)習(xí)自我鑒定2
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,在帶教教師的悉心與急躁帶教下,我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂
得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測(cè)量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,仔細(xì)寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀看病人的病容,協(xié)作教師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的根本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與勸慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,削減不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在教師的帶教下,我根本把握了一些常見病的護(hù)理及根本操;微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并標(biāo)準(zhǔn)記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極協(xié)作醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);仔細(xì)執(zhí)行靜脈輸液??在工作的同時(shí)我也不斷的”仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷,能勤于、擅長(zhǎng)觀看患者病情,從而準(zhǔn)時(shí)地把握病情變化,作出精確推斷入黨申請(qǐng)書范文。很協(xié)作的讓我做治療,俗話說(shuō),病人就是教師。盼望下一站,一切順當(dāng)。
內(nèi)一科實(shí)習(xí)自我鑒定3
本人在實(shí)習(xí)期間,敬重教師,喜愛勞動(dòng),刻苦學(xué)習(xí).
在帶教教師的幫忙下,能把握常見病與多種病的診斷和治療.這讓我感到很快樂.
在實(shí)習(xí)期間,我特別喜愛我的每一位帶教教師.由于她們都盡最大的努力去教我,而我也努力的去學(xué)習(xí),彼此都給對(duì)方留下了好印象.
在內(nèi)科的時(shí)候,剛到那什么也不熟識(shí),只能看到那些醫(yī)生每天都很忙,而我卻坐在那里,看者他們做事.心里很不爽.心想:我回去呀,不實(shí)習(xí)了.可是反過來(lái)想,父母都已經(jīng)給我交錢了,不能
鋪張他們掙的血汗錢呀!第2天的時(shí)候,我的帶教教師帶者我去查病房,查病房回來(lái)就該開化驗(yàn)單了,我也不知道怎么開,教師就給我講了講,這才明白過來(lái).輪到值班的時(shí)候,教師都給我講了講在內(nèi)科的常見病與多發(fā)病,讓我心里有了個(gè)底.在內(nèi)科我首先會(huì)做的第1個(gè)檢查是:心電圖,緊接著就是問病史,寫病歷,整出院病歷.就這樣在內(nèi)科呆了2個(gè)月.我該往婦科轉(zhuǎn)了,心里有點(diǎn)依依不舍.
在婦科的時(shí)候,我的帶教教師是主任.剛到那,我看到的就是一大堆病歷,我問教師這么多病人,教師說(shuō):病人來(lái)了快走了快在婦科,手術(shù)多,學(xué)生少,每天8點(diǎn)上班始終忙到下班,根本沒有休息的時(shí)間.一上班,先查完房,就跟主任上手術(shù)了.手術(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏.主任知道我不了解,就跟我說(shuō),你先站在旁邊看兩次,到上手術(shù)的時(shí)候你就知道干什么了,我說(shuō):恩.開頭我一看到血還有點(diǎn)不習(xí)慣了,后來(lái)跟主任上了2次手術(shù)就好了.在做手術(shù)的時(shí)候,主任教我怎么開刀,打結(jié),......
在兒科的時(shí)候,帶教教師給我講了講常見病,小兒怎么用藥,還告知我小兒不像成人,不能用的劑量大,否則...
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