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文檔簡介
初中學習計劃3篇人生天地之間,若白駒過隙,突然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,綻開新的旅程,一起對今后的學習做個方案吧。想學習擬定方案卻不知道該請教誰?這次作者為您整理了3篇學校學習方案,盼望能夠滿意親的需求。
學校開學方案篇一
首先,應當先訂正自己的學習態(tài)度?!皯B(tài)度打算一切!”心態(tài)是取得勝利的一個特別關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成果!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、學問把握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些方法提高自己的閱讀、寫作力量,不能夠只想課內不觀課外了。數(shù)學,不能夠只明白課本上的習題應怎么做就夠了,假如要學好它,就必需在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課認真聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些消遣。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展學問綜合面,提高閱讀以及協(xié)作力量。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標動身。
“好記性不如爛筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,仔細對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最終,也是最關鍵的一點,就是要科學支配時間,沒有合理的支配,再好的方案也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理支配學習、消遣、休息的時間,要把每一點一滴珍貴的時間都抓緊。
新學期,新準備,也為新的目標努力。我也肯定會為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,仔細學習,每天向上,不管怎樣,我都要好好學習,做好每一天的作業(yè)任務,還要增加體質。
學校學習方案篇二
一、方案實施的目標:
1.提高自己在英語、數(shù)學(物理)的學習力量;
2.加強運動,提高身體素養(yǎng);
3.學會做簡潔的家常菜,學校學習方案。
二、詳細措施:
1.組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適)
2.按教材學問前后的挨次,整理上半學期的英語、數(shù)學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以依據(jù)老師的推舉去買一兩本合適提高學科力量的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)把握了哪些學問,具備了哪些運用力量,樹立自己對本學科的信念。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行仔細的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化,工作方案《學校學習方案》。
5.無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。
6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。
7.到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話力量,和英語學習素養(yǎng)。
8.對于新初三的同學,可以在暑期中參與一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)
9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。
10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)掃瞄,看書讀報,和同學談天等,做自己有愛好的事。
11.每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間支配:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課支配好課表。
2.每天下午3點以后是運動或做家務的時間。
3.晚上兩個小時是進展愛好的時間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參與一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學相互督促,執(zhí)行暑期生活、學習方案有始有終。
學校生學習方案篇三
1.總時間表
任何支配時間和活動的方案都必需以一個總時間表為核心——就是說,一份活動的固定時間表。一張總時間表一學期排一次就行了,除非基本的課程表有所變動。詳細要領如下:
首先,把全部必需參與的學?;顒?,例如課程、上課以及試驗時間都填上,
其次,再填上其它固定的活動,如課業(yè)愛好、路上所花時間、鍛煉、交往等等。
第三,再加上家務雜活、睡眠及進餐時間。把固定活動的時間都填上了,表中的空白部分你就可填入每周及每天的活動規(guī)劃了。
你可以把這份主要活動時間表抄在一張大一點的卡片上,貼在桌子上或夾在筆記本里,這樣你的腦子就不會亂成一團槽了。
更重要的是,你還可以設想表中的空格就是你可以用來做其它必需做的事情的時段,這種表實際是依據(jù)教室里的課表來制作并要協(xié)作課表來使用。
有一張總時間表作為基礎,你就可以設計一份任何類型的時間表,這份時間表能適應你的課業(yè)學習,與你獨一無二的共性相結合。
2.具體的一周時間表
假如有一份一周時間表作指導,有些人會工作得更好。一周時間表是一張擴大的總時間表。假如你的時間緊,但可以預先估量的話,你會需要一份具體的一周時間表。這種時間表只要在每學期開頭時支配一次就行了。
下面是做這張樣表所依據(jù)的原則一例:
樣例
星期一至星期五、星期六
早上6點-7點——準時起床,可以避開狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐(或干脆不吃)。
中午12點-13點——用十足的一小時來從容地吃午飯。
下午17點-18點——晚飯前放松一下。你已經(jīng)仔細地學習了一天,這是應得的報償。
晚上19點-21點——通過系統(tǒng)地學習,你可以搞好當天的筆記,做完當天的作業(yè)。
21點-22點——為了防止考試前的“強記”,每天可花肯定的時間復習以前的作業(yè)和到當時為止所學的課程內容。
晚上22點結束學習能夠刺激你在白天和黃昏學得更努力。
特殊支配星期二(不(.)肯定是周二,只要支配出一個下午)下午兩點到五點。去圖書館找作文所需資料。
星期日下午19點到21點。英語作文。
對一些作業(yè)來說,你得支配幾個時段來進行討論,或者探究一些觀點和思想。
星期六從中午起沒作支配,可以利用這段時間去參與一些消遣活動,從事需集中大片時間來做的特殊的科研項目,做困難課程的額外作業(yè),或全面復習。
星期日黃昏以前整個一天都是屬于你的,上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門課的內容。
3.一周作業(yè)時間表
另外一種一周時間表主要是依據(jù)作業(yè)的狀況而不是依據(jù)可用的時間來支配的,這是總時間表的補充,無論何時你遇到了非同尋常的或長期的作業(yè),你都可以運用這種表。由于它是為特定的作業(yè)而制訂的,所以只適用于這一特定的星期之中。
依據(jù)作業(yè)制訂一周時間表,格式很簡潔。
在一張有線的紙上劃一條橫線,將它大約分成兩半。上面一部分列入課目、作業(yè)、估量所需的時間及預定的完成日期。
然后將預定完成日期和估什的所需時間作為主要因素,在總時間表里找出可用的時間,給每一項作業(yè)都找出足夠的時間,寫在一周作業(yè)時間表下半部適當?shù)臋M線上面。
遵守你的這張時間表。優(yōu)先考慮學習時間,只要你這樣做,剩下的空閑時間才真正是空閑的。
4.每日時間表
你可以會需要一張能隨身攜帶的每日時間表,一張同學證大小的卡片正合適,你可以將它放在襯衣口袋或手提包里,這樣,你需要的時候就可隨時查看。
每晚離開書桌前,你看一下總時間表,了解一下其次天要去上哪些課,并且有多少空閑時間,然后在一張卡片上草草寫上其次天的方案:預備學習的課目,要辦的事,體育熬煉,消遣及你想?yún)⑴c的其它活動,給每一項活動規(guī)定時間。這樣
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