2023年03月2023年山東濰坊綜合保稅區(qū)“青年人才優(yōu)選”招考聘用16人筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年03月2023年山東濰坊綜合保稅區(qū)“青年人才優(yōu)選”招考聘用16人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.某事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員蔡某利用職務(wù)之便,偷偷將兩萬(wàn)元公款用于投資自己的奶茶店,之后被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。蔡某犯了:A.受賄罪B.挪用公款罪C.侵占罪D.貪污罪參考答案:B解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第三百八十四條,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,挪用公款歸個(gè)人使用,進(jìn)行非法活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)的,或者挪用公款數(shù)額較大、超過(guò)三個(gè)月未還的,是挪用公款罪,處五年以下有期徒刑或者拘役;情節(jié)嚴(yán)重的,處五年以上有期徒刑。挪用公款數(shù)額巨大不退還的,處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑。挪用用于救災(zāi)、搶險(xiǎn)、防汛、優(yōu)撫、扶貧、移民、救濟(jì)款物歸個(gè)人使用的,從重處罰。題干中,某事業(yè)單位財(cái)務(wù)人員蔡某是國(guó)家工作人員,其利用職務(wù)上的便利,挪用公款數(shù)額較大、進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng),構(gòu)成挪用公款罪。B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三百八十五條,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物的,或者非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益的,是受賄罪。國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中,違反國(guó)家規(guī)定,收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi),歸個(gè)人所有的,以受賄論處。蔡某沒(méi)有索取他人財(cái)物,或者非法收受他人財(cái)物,不是受賄罪。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。C項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百七十條,將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處二年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的,依照前款的規(guī)定處罰。本條罪,告訴的才處理。蔡某沒(méi)有將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,不是侵占罪。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。D項(xiàng):根據(jù)《刑法》第三百八十二條,國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的,是貪污罪。受?chē)?guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有國(guó)有財(cái)物的,以貪污論。與前兩款所列人員勾結(jié),伙同貪污的,以共犯論處。蔡某不是侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物,而是挪用公款,不是貪污罪。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。根據(jù)《刑法》第九十三條,本法所稱(chēng)國(guó)家工作人員,是指國(guó)家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員。國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員和國(guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事公務(wù)的人員,以及其他依照法律從事公務(wù)的人員,以國(guó)家工作人員論。2.以下哪項(xiàng)不屬于女性易患尿路感染的原因:A.解剖結(jié)構(gòu)上女性尿道較短B.女性尿道口與肛門(mén)臨近C.解剖結(jié)構(gòu)上女性尿道較窄D.女性尿道口與陰道口臨近參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,尿道感染是由細(xì)菌、病毒、真菌或多種寄生蟲(chóng)引起的尿路感染。女性患者較多,臨床上可用慶大霉素、諾氟沙星等抗生素或中藥制劑三金片治療。女性患尿路感染的原因有很多,其中主要是由于女性生理本身的原因,如女性尿道口與陰道口和肛門(mén)臨近、女性尿道較短等。故解剖結(jié)構(gòu)上女性尿道較窄表述不正確。因此,選擇C選項(xiàng)。女性預(yù)防尿路感染的方法:①保持外陰清潔。②注意性生活衛(wèi)生。③防止尿液滿(mǎn)留。④清除入侵病菌。多喝開(kāi)水,增加尿量,使尿液不斷地沖洗泌尿道,盡快排出細(xì)菌和毒素,保持泌尿道清潔。⑤動(dòng)靜適宜。⑥加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),是預(yù)防發(fā)生泌尿系感染的重要方面。⑦食藥預(yù)防。用車(chē)前草、蒲公英、金銀花、野艾、白茅根等淡煎或浸泡,代茶常飲。3.甲得知乙從境外走私進(jìn)境大量國(guó)家禁止進(jìn)出口的珍貴動(dòng)物制品,遂直接向乙收購(gòu),則:

A.對(duì)甲以收購(gòu)贓物罪處罰

B.對(duì)甲以走私珍貴動(dòng)物制品罪處罰

C.對(duì)甲以非法收購(gòu)珍貴動(dòng)物制品罪處置

D.甲不構(gòu)成犯罪

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識(shí)。

第二步,走私珍貴動(dòng)物制品罪:根據(jù)《刑法》第一百五十一條,走私國(guó)家禁止進(jìn)出口的珍貴動(dòng)物制品的,處五年以上十年以下有期徒刑,并處罰金。以走私罪論處的間接走私行為:根據(jù)《刑法》第一百五十五條,下列行為,以走私罪論處,依照本節(jié)的有關(guān)規(guī)定處罰:(一)直接向走私人非法收購(gòu)國(guó)家禁止進(jìn)口物品的,或者直接向走私人非法收購(gòu)走私進(jìn)口的其他貨物、物品,數(shù)額較大的;(二)在內(nèi)海、領(lǐng)海、界河、界湖運(yùn)輸、收購(gòu)、販賣(mài)國(guó)家禁止進(jìn)出口物品的,或者運(yùn)輸、收購(gòu)、販賣(mài)國(guó)家限制進(jìn)出口貨物、物品,數(shù)額較大,沒(méi)有合法證明的。由此可知,題干中乙從境外走私進(jìn)境大量國(guó)家禁止進(jìn)出口的珍貴動(dòng)物制品的行為,構(gòu)成走私珍貴動(dòng)物制品罪。甲是直接向乙購(gòu)買(mǎi)的行為,將以走私珍貴動(dòng)物制品罪論處。B項(xiàng)正確,ACD項(xiàng)屬于干擾項(xiàng),排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

4.氣流穩(wěn)定,能見(jiàn)度好,有利于飛機(jī)高空飛行的大氣層是:A.對(duì)流層B.平流層C.高層大氣D.臭氧層參考答案:B解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,平流層的大氣平穩(wěn)流動(dòng),天氣晴朗,溫度隨高度增加而升高,是飛機(jī)飛行的理想空間。具體來(lái)說(shuō),原因如下:①能見(jiàn)度高:地球大氣的平流層水汽、懸浮固體顆粒、雜質(zhì)等極少,天氣比較晴朗,光線比較好,能見(jiàn)度很高,便于高空飛行;②受力穩(wěn)定:平流層的大氣上暖下涼,大氣不對(duì)流,以平流運(yùn)動(dòng)為主,飛機(jī)在其中受力比較穩(wěn)定,便于飛行員操縱架駛;③噪聲污染小:平流層距地面較高,飛機(jī)絕大部分時(shí)間在其中飛行,對(duì)地面的噪聲污染相對(duì)較小;④安全系數(shù)高:飛鳥(niǎo)飛行的高度一般達(dá)不到平流層,飛機(jī)在平流層中飛行就比較安全。B項(xiàng)正確。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):對(duì)流層位于大氣的最低層,從地球表面開(kāi)始向高空伸展,直至對(duì)流層頂,即平流層的起點(diǎn)為止。對(duì)流層的空氣對(duì)流明顯;氣溫隨高度增加而降低。發(fā)生云、霧、雨等天氣現(xiàn)象。對(duì)流層并不是利于高空飛行的分層。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):高層大氣,是指地球大氣開(kāi)始電離(約60千米以上)的大氣區(qū)域。高層大氣上界的層狀結(jié)構(gòu)已不明顯,由于收到太陽(yáng)輻射的緣故,高層大氣粒子速度很高,大氣粒子有可能克服地球引力的束縛而逃離地球大氣層,而宇宙空間的氣體粒子也有可能進(jìn)入高層大氣。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):臭氧層是大氣層的平流層中臭氧濃度高的層次。臭氧含量隨緯度、季節(jié)和天氣等變化而不同。紫外輻射在高空被臭氧吸收,對(duì)大氣有增溫作用,同時(shí)保護(hù)了地球上的生物免受遠(yuǎn)紫外輻射的傷害,透過(guò)的少量紫外輻射,有殺菌作用,對(duì)生物大有裨益。題中“氣流穩(wěn)定,能見(jiàn)度好”指的是平流層的特點(diǎn),并不是單指臭氧層。D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.作家畢飛宇提及閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系時(shí)說(shuō),作家的寫(xiě)作不是盲目的,寫(xiě)作一定有它的指向,這個(gè)指向無(wú)非是兩個(gè)方面,一個(gè)是理性訴求,第二個(gè)就是美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。所謂寫(xiě)作,就是向自己心中的那個(gè)美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的一個(gè)過(guò)程。沒(méi)有一個(gè)母親能把自己有關(guān)小說(shuō)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生給自己的子女,________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是需要建立的B.要在心中逐步建立起美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)C.必須是這個(gè)人自己去建立D.每個(gè)人都有自己的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)參考答案:C解題思路:第一步,分析橫線處的上文語(yǔ)境。前文先講寫(xiě)作的兩個(gè)指向是理性訴求和美學(xué)標(biāo)準(zhǔn),接著講寫(xiě)作是一個(gè)向自己心中美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的過(guò)程。根據(jù)“就是向自己心中的那個(gè)美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的一個(gè)過(guò)程”和“沒(méi)有一個(gè)母親能把自己有關(guān)小說(shuō)的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生給自己的子女”可知,“美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”不能靠傳承或從他處獲得,得需要自己構(gòu)建。該空所填句子應(yīng)體現(xiàn)“自己建立美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”這一含義。第二步,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)“必須是這個(gè)人自己去建立”符合上述信息。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。根據(jù)設(shè)空位置及前文層層論述,可知橫線處句子為總結(jié)句,概括前文內(nèi)容并選擇與之最相符的一項(xiàng)。由“所謂寫(xiě)作,就是向自己心中的那個(gè)美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)靠近的一個(gè)過(guò)程。沒(méi)有一個(gè)母親能把自己的美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)生給自己的子女”可知,文段意為美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不會(huì)遺傳,必須靠自己建立。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)靠自己建立美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。A、B兩項(xiàng)沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“自己”,D項(xiàng)沒(méi)有提及美學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的“建立”均排除。故本題選C。6..長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為惡劣的環(huán)境阻止了亞馬遜地區(qū)的繁榮發(fā)展,這一固有觀念一直盤(pán)踞在人們頭腦之中,考古工作也裹足不前。近期在亞馬遜各處的最新考古工作卻證明,這一巨大的熱帶雨林其實(shí)是文明發(fā)源的熱土。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述考古發(fā)現(xiàn)證明的觀點(diǎn)?(

)A.亞馬遜地區(qū)的地面布滿(mǎn)可能引起蕁麻疹或更嚴(yán)重疾病的生物B.超過(guò)83個(gè)亞馬遜特有的植物品種在亞馬遜地區(qū)得到了不同程度的人工培育C.1542年西班牙探險(xiǎn)隊(duì)登上亞馬遜土地,發(fā)現(xiàn)原本認(rèn)為荒無(wú)人煙的島嶼事實(shí)上民居的數(shù)量多到超出想象D.在有人類(lèi)活動(dòng)的亞馬遜地區(qū),人類(lèi)遺留的垃圾逐年堆積,孕育出肥沃的亞馬遜黑土,與周邊貧瘠的酸性土地形成鮮明的對(duì)比參考答案:A解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):亞馬遜熱帶雨林其實(shí)是文明發(fā)源的熱土。論據(jù):無(wú)明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出亞馬遜地區(qū)的地面上有很多致病生物,不利于人類(lèi)生存,也就說(shuō)明不利于文明的起源,直接否定論點(diǎn),當(dāng)選;B項(xiàng):指出亞馬遜的特有植物得到培育,說(shuō)明有人類(lèi)活動(dòng),通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;

C項(xiàng):指出探險(xiǎn)隊(duì)發(fā)現(xiàn)亞馬遜土地上的民居數(shù)量多,說(shuō)明事實(shí)上亞馬遜地區(qū)適合人類(lèi)居住,那么也就有利于文明起源,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn),排除;

D項(xiàng):指出亞馬遜地區(qū)有很多居民,證明亞馬遜地區(qū)人類(lèi)可以生存,通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了論點(diǎn),排除。故正確答案為A。7.某實(shí)驗(yàn)室一共有甲、乙、丙三種類(lèi)型的機(jī)器人,甲型能識(shí)別顏色,乙型能識(shí)別形狀,丙型既不能識(shí)別顏色也不能識(shí)別形狀。實(shí)驗(yàn)室用紅球、藍(lán)球、紅方塊和藍(lán)方塊對(duì)1號(hào)機(jī)器人和2號(hào)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)驗(yàn),命令它們拿起紅球,但1號(hào)拿起了紅方塊,2號(hào)拿起了藍(lán)球。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下哪項(xiàng)判斷一定為真?A.1號(hào)和2號(hào)都是丙型B.1號(hào)和2號(hào)有且只有一個(gè)是丙型C.1號(hào)是甲型且2號(hào)是乙型D.1號(hào)不是乙型且2號(hào)不是甲型參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。題干省略了關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”,根據(jù)語(yǔ)義分析,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①甲型→識(shí)別顏色②乙型→識(shí)別形狀③丙型→?識(shí)別顏色且?識(shí)別形狀當(dāng)命令拿起紅球時(shí),1號(hào)拿起的是紅方塊,說(shuō)明1號(hào)不能識(shí)別形狀,是對(duì)②的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,推出1號(hào)不是乙型;當(dāng)命令拿起紅球時(shí),2號(hào)拿起的是藍(lán)球,說(shuō)明2號(hào)不能識(shí)別顏色,是對(duì)①的“否后”,根據(jù)“否后必否前”,推出2號(hào)不是甲型。所以可以推出,1號(hào)不是乙型,2號(hào)不是甲型。因此,選擇D選項(xiàng)。8.京津冀協(xié)同發(fā)展中的“協(xié)同”要求:A.不同區(qū)域間加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作B.不同區(qū)域間形成整體型發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)間保持理想的相互關(guān)系D.就具體領(lǐng)域、具體項(xiàng)目達(dá)成共贏參考答案:B解題思路:第一步,本題考查國(guó)情省情知識(shí)。第二步,京津冀協(xié)同發(fā)展,核心是京津冀三地作為一個(gè)整體協(xié)同發(fā)展,要以疏解非首都功能、解決北京“大城市病”為基本出發(fā)點(diǎn),調(diào)整優(yōu)化城市布局和空間結(jié)構(gòu),構(gòu)建現(xiàn)代化交通網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),擴(kuò)大環(huán)境容量生態(tài)空間。推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)移,推動(dòng)公共服務(wù)共建共享,加快市場(chǎng)一體化進(jìn)程,打造現(xiàn)代化新型首都圈,努力形成京津冀目標(biāo)同向、措施一體、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏的協(xié)同發(fā)展新格局。由此看來(lái),“協(xié)同”就是要求不同區(qū)域間形成整體型發(fā)展。因此,選擇B選項(xiàng)。9.下列句子中,有歧義的一項(xiàng)是:A.沒(méi)有人愿意說(shuō)出這個(gè)秘密。B.組織上已經(jīng)調(diào)查過(guò)黃主任。C.教育局采取了我們的建議。D.我特別喜歡早晨起來(lái)看書(shū)。參考答案:D解題思路:第一步,審題干,找出有歧義的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)有歧義,有兩種理解:一是強(qiáng)調(diào)時(shí)間,喜歡早晨看書(shū);二是強(qiáng)調(diào)早起要做的事情。另一種解釋?zhuān)缌x點(diǎn)在“起來(lái)”,也就是看書(shū)的方式,是否需要起來(lái)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng),均無(wú)歧義。因此,選擇D選項(xiàng)。10.球員

之于

)相當(dāng)于

之于

蜂群A.球隊(duì)

工蜂B.球賽

采蜜C.領(lǐng)隊(duì)

蜂王D.球場(chǎng)

蜜源參考答案:A解題思路:本題需要將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng),球員是球隊(duì)的組成部分,工蜂是蜂群的組成部分,前后關(guān)系一致。代入B項(xiàng),球員參加球賽,采蜜是蜂群的一種行為,前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng),領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)球員,蜂王負(fù)責(zé)帶領(lǐng)蜂群,但詞項(xiàng)順序顛倒,前后關(guān)系不一致。代入D項(xiàng),球員在球場(chǎng)上比賽,蜜源是蜂群采蜜的來(lái)源,前后關(guān)系不一致。故本題選A。11.熱傳導(dǎo)是介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,其在固體、液體和氣體中均可發(fā)生,但嚴(yán)格而言,只有在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo),在流體(泛指液體和氣體)中又是另外一種情況,流體即使處于靜止?fàn)顟B(tài),也會(huì)由于溫度梯度所造成的密度差而產(chǎn)生自然對(duì)流,因此在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的是:A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換B.鐵棒的一端放入熱水中,另一端溫度升高C.太陽(yáng)照射,導(dǎo)致地球表面溫度升高D.在熱水中加入冷水,熱水變成溫水參考答案:C解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象,可發(fā)生在固體、液體和氣體中;②在固體中是純粹的熱傳導(dǎo);③在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能同時(shí)發(fā)生。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):海洋上層水體溫度高,下層水體溫度低,由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方,發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義;B項(xiàng):鐵棒是固體,將其一端放入熱水中,可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端,發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義;C項(xiàng):太陽(yáng)能通過(guò)輻射轉(zhuǎn)移到地球,屬于熱輻射,沒(méi)有涉及熱傳導(dǎo),不符合定義;D項(xiàng):熱水與冷水混合,由于溫度高低的差異,可使流體的粒子從高溫區(qū)域移至低溫區(qū)域,發(fā)生熱傳導(dǎo),符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不存在熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象”“在固體中才是純粹的熱傳導(dǎo)”“在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。熱傳導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息:介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)時(shí)的傳熱現(xiàn)象;在固體中是純粹的熱傳導(dǎo);在流體中熱對(duì)流與熱傳導(dǎo)可能會(huì)同時(shí)發(fā)生。A項(xiàng),太陽(yáng)照射導(dǎo)致地球表面溫度升高,太陽(yáng)是以電磁波的形式向外傳遞能量(熱量)的,其屬于熱輻射,不符合定義。B項(xiàng),鐵棒的一端放入熱水中,熱量通過(guò)鐵棒這一介質(zhì)傳遞從而使另一端溫度升高,屬于固體中的熱傳導(dǎo),符合定義。C項(xiàng),海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo),符合定義。D項(xiàng),往熱水中加入冷水,熱水與冷水之間由于溫度差而交換,發(fā)生熱對(duì)流的同時(shí)也發(fā)生了熱傳導(dǎo),符合定義。故本題選A。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”、“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):海洋內(nèi)部水體交換,符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”,海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除;

B項(xiàng):鐵棒的一端放入熱水中,符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”,熱量沿著鐵棒傳遞到另一端,使得溫度升高,符合“傳熱現(xiàn)象”,符合定義,排除;C項(xiàng):太陽(yáng)照射,使地球表面溫度升高,太陽(yáng)與地球表面之間是真空環(huán)境,沒(méi)有介質(zhì),不符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”,不符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):熱水中加入冷水,符合“介質(zhì)內(nèi)無(wú)宏觀運(yùn)動(dòng)”,冷水和熱水因溫度差而發(fā)生熱傳遞,最終變成溫水,符合“傳熱現(xiàn)象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。12.“陽(yáng)關(guān)大道”原是指通往(

)的道路。A.東海B.西域C.南國(guó)D.中原參考答案:B解題思路:該詞出自唐·王維《送劉司直赴安西》一詩(shī):“絕域陽(yáng)關(guān)道,胡沙與塞塵”。原指古代經(jīng)過(guò)陽(yáng)關(guān)通向西域的大道,后泛指寬闊的長(zhǎng)路,也比喻光明的前途。故正確答案為B。13.從決策者數(shù)量的多少可以把決策類(lèi)型分為個(gè)人決策和:A.程序性決策B.理性決策C.戰(zhàn)略決策D.集體決策參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,從決策者數(shù)量的多少可以把決策類(lèi)型分為個(gè)人決策和集體決策。個(gè)人決策是指決策機(jī)構(gòu)的主要領(lǐng)導(dǎo)成員通過(guò)個(gè)人決定的方式,按照個(gè)人的判斷力、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和意志所作出的決策。群體決策又稱(chēng)集體決策,是為充分發(fā)揮集體的智慧,由多人共同參與決策分析并制定決策的整體過(guò)程。其中,參與決策的人組成了決策群體。所以集體決策是按照決策者數(shù)量進(jìn)行的劃分。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):從決策對(duì)象的結(jié)構(gòu)性程度來(lái)講,行政決策可以分為程序性決策和非程序性決策。程序性決策是指對(duì)常規(guī)的、反復(fù)發(fā)生的決策問(wèn)題,制定出一個(gè)例行的程序,使決策有章可循的決策方式。非程序性決策也叫非常規(guī)性決策,是指決策者對(duì)所要決策的問(wèn)題無(wú)法可依,無(wú)章可循,無(wú)先例可供參考的決策,是非重復(fù)性的、非結(jié)構(gòu)性的決策。A項(xiàng)是按照決策對(duì)象的結(jié)構(gòu)性程度來(lái)劃分的。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):根據(jù)合乎邏輯的程度可將決策分為理性決策、有限理性決策和直覺(jué)決策。理性決策是指管理者所制定的決策是前后一致的,是追求特定條件下價(jià)值的最大化。有限理性決策認(rèn)為由于管理者自身能力的限制不可能分析所有決策方案的所有信息,他們只是制定滿(mǎn)意的而不是使目標(biāo)最大化的決策。直覺(jué)決策是一種潛意識(shí)對(duì)于某種方案所做出的決策過(guò)程,它是基于決策者的經(jīng)驗(yàn)以及積累所做出的判斷。B項(xiàng)理性決策是根據(jù)合乎邏輯的程度來(lái)劃分的。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):根據(jù)決策目標(biāo)所涉及的規(guī)模和影響程度不同可以將決策分為戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策。戰(zhàn)略性決策是指與發(fā)展方向和遠(yuǎn)景規(guī)劃等有關(guān)的高層次決策。戰(zhàn)術(shù)決策是具有微觀性、局部性、區(qū)域性和階段性特征的一種決策,其目標(biāo)具體,問(wèn)題單一。C項(xiàng)戰(zhàn)略決策是按照決策目標(biāo)所涉及的規(guī)模和影響程度來(lái)劃分的。C項(xiàng)錯(cuò)誤。14.A、B、C、D四個(gè)工程隊(duì)修建一條馬路,A、B合作可用8天完成,A、C或B、D合作可用7天完成,C、D合作能比A、B合作提前(

)天完成。A.15/8B.16/9C.7/4D.2參考答案:B解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,屬于時(shí)間類(lèi),用賦值法解題。第二步,賦值工作總量為56(8和7的公倍數(shù)),可得A、B效率之和為56÷8=7,A、C或B、D效率之和為56÷7=8,故C、D效率之和為A+C+B+D-(A+B)=8+8-7=9,因此C、D合作需要56÷9=(天),比A、B合作提前8-=(天)完成。因此,選擇B選項(xiàng)。15.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)建設(shè)工程。原計(jì)劃由甲隊(duì)單獨(dú)施工30天完成該項(xiàng)工程三分之一后,乙隊(duì)加入,兩隊(duì)同時(shí)再施工15天完成該項(xiàng)工程。由于甲隊(duì)臨時(shí)有別的業(yè)務(wù),其參加施工的時(shí)間不能超過(guò)36天,那么為全部完成該項(xiàng)工程,乙隊(duì)至少要施工多少天?A.30B.24C.20D.18參考答案:D解題思路:第一步,本題考查工程問(wèn)題,用賦值法解題。第二步,甲隊(duì)單獨(dú)施工30天可以完成該項(xiàng)工程的,那么甲隊(duì)單獨(dú)施工90天可以完成該項(xiàng)工程,而甲隊(duì)施工30天后,乙隊(duì)加入,再同時(shí)施工15天可完成該項(xiàng)工程,可列方程:90甲=30甲+(甲+乙)×15,解得乙=3甲,即甲乙效率之比為1∶3,賦值甲隊(duì)的效率為1,那么乙隊(duì)的效率為3,該項(xiàng)工程的總量為1×90=90。第三步,要使乙隊(duì)施工天數(shù)盡可能少,則甲隊(duì)施工天數(shù)應(yīng)該盡可能多,而甲隊(duì)施工時(shí)間不能超過(guò)36天,則讓甲隊(duì)施工36天,完成1×36=36,該項(xiàng)工程還剩90-36=54,乙隊(duì)需要(天)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:工程問(wèn)題。核心公式為:工作總量=工作時(shí)間×工作效率。題干條件明確,通過(guò)賦特殊值和利用比例關(guān)系求解。求乙隊(duì)最少的施工時(shí)間,只需保證甲完成的盡可能多,即甲的施工時(shí)間取最大36天。方法一,設(shè)甲的工作效率為1,則工作總量為30÷=90。甲、乙合作15天完成的工作量為90×=60,則乙的工作效率為60÷15-1=3,為全部完成該工程乙隊(duì)需要施工的時(shí)間為(90-36)÷3=18天。故本題選D。方法二,甲隊(duì)單獨(dú)施工30天完成該項(xiàng)工程的,則完成全部工程需要90天,45天可完成。所以乙隊(duì)15天完成了該項(xiàng)工程的,乙隊(duì)單獨(dú)完成該項(xiàng)工程需要30天。現(xiàn)甲隊(duì)施工36天完成了該項(xiàng)工程的36÷90=,剩下需要乙隊(duì)施工30×=18天。故本題選D。解題思路:根據(jù)題意可得,甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要天,則,得,則甲、乙效率之比為,賦值甲的效率為1,乙的效率為3,工程總量為。根據(jù)問(wèn)題,乙隊(duì)施工天數(shù)盡可能少,則甲隊(duì)施工天數(shù)應(yīng)盡可能多,其最多可為36天,則乙隊(duì)施工天數(shù)至少天。故正確答案為A。16.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①⑤⑥,②③④B.①②⑤,③④⑥

C.①②③,④⑤⑥

D.①③⑤,②④⑥參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。每幅圖中都有功能箭頭,優(yōu)先考慮功能元素。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。從左到右觀察圖形,箭頭指向特征非常明顯,①⑤⑥箭頭方向指向相反,從線條端點(diǎn)處往箭頭方向畫(huà)時(shí)針,均為一個(gè)順時(shí)針?lè)较?,一個(gè)逆時(shí)針?lè)较?,②③④箭頭方向指向相同,從線條端點(diǎn)處往箭頭方向畫(huà)時(shí)針,均為逆時(shí)針?lè)较?,分為兩組。因此,選擇A選項(xiàng)。17.把下面的六個(gè)圖形分成兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②④,③⑤⑥C.①②⑤,③④⑥D(zhuǎn).①③④,②⑤⑥參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。每幅圖都由兩個(gè)多邊形連接組成,考慮靜態(tài)位置中圖形的連接性。第二步,根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。六幅圖形都是線連接,考慮連接線的特征,①②④三幅圖形中公共邊均存在包含關(guān)系(均有一個(gè)四邊形屬于整體連接),而③⑤⑥三幅圖形中公共邊均是錯(cuò)開(kāi)的(均屬于部分連接),分為兩組。因此,選擇B選項(xiàng)。18.傳統(tǒng)手工藝從來(lái)都不是完全浪漫化的存在,不是建立在空中樓閣上,而是存活在一個(gè)由生產(chǎn)、傳播到消費(fèi)的經(jīng)濟(jì)鏈條上,并由此形成了一個(gè)手工藝職業(yè)群體和一套行業(yè)體系。脫離了消費(fèi)市場(chǎng)的手工藝無(wú)疑很難生存下去。所以,在當(dāng)代社會(huì),對(duì)手工藝的關(guān)注和推廣依然要注意挖掘其生存的土壤,探討其拓展的途徑,不能沉浸于對(duì)民間文化過(guò)分理想化的想象和迷戀之中。這段文字重在說(shuō)明A.傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代發(fā)展B.傳統(tǒng)手工藝的歷史淵源C.振興傳統(tǒng)手工藝的策略D.發(fā)展傳統(tǒng)手工藝的誤區(qū)參考答案:C解題思路:文段首先引出話(huà)題“傳統(tǒng)手工藝”,介紹其存在于經(jīng)濟(jì)鏈條上并形成相應(yīng)的群體和行業(yè)體系,之后提出“脫離了消費(fèi)市場(chǎng)的手工藝很難生存”這一問(wèn)題,尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),提出當(dāng)代社會(huì)發(fā)展傳統(tǒng)手工藝的對(duì)策,故文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“當(dāng)代發(fā)展”是現(xiàn)狀的表述,文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,排除B項(xiàng)“歷史淵源”為無(wú)中生有的表述,排除;D項(xiàng)“誤區(qū)”為結(jié)論之前的問(wèn)題性表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊逗蠊I(yè)時(shí)代手工藝的價(jià)值重估》解題思路:第一步,分析文段。文段第一句提出傳統(tǒng)手工藝存活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)鏈條上。第二句指出脫離了消費(fèi)市場(chǎng)的手工藝很難生存。第三句通過(guò)“所以”引出結(jié)論,即傳統(tǒng)手工藝要生存下去需要注意挖掘其生存的土壤,拓展其發(fā)展途徑。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句是主旨句,強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)手工藝怎樣才能生存下去。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答這類(lèi)題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),同時(shí)找到對(duì)提示文段主旨有作用的關(guān)鍵信息,據(jù)此提煉和把握文段的主旨。閱讀文段可知,文段為分總結(jié)構(gòu),“所以”是重要的提示信息,正確答案應(yīng)是對(duì)“所以”之后內(nèi)容的準(zhǔn)確概括。文段首先指出傳統(tǒng)手工藝是存活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)鏈條上的,脫離了消費(fèi)市場(chǎng)很難生存下去。然后以“所以”引出文段觀點(diǎn):推廣手工藝要注意挖掘其生存土壤,探討其拓展的途徑。由此可知,文段重點(diǎn)說(shuō)明的是“如何推廣”傳統(tǒng)手工藝的問(wèn)題,C項(xiàng)的“振興傳統(tǒng)手工藝的策略”與此相符。A項(xiàng)的“傳統(tǒng)手工藝的當(dāng)代發(fā)展”、B項(xiàng)“傳統(tǒng)手工藝的歷史淵源”、D項(xiàng)“發(fā)展傳統(tǒng)手工藝的誤區(qū)”均不是文段論述重點(diǎn),排除。故本題選C。19.BIOS:A.是一種操作系統(tǒng)B.是一種應(yīng)用軟件C.是一種總線D.是基本輸入輸出系統(tǒng)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步,BIOS是英文“Basic

Input

Output

System”的縮略詞,直譯過(guò)來(lái)后中文名稱(chēng)就是“基本輸入輸出系統(tǒng)”。因此,選擇D選項(xiàng)。20.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形出現(xiàn)明顯曲線和直線,考慮曲直性。題干圖形的曲線數(shù)分別為1、2、3、4、?,故?處應(yīng)該選擇有5條曲線的圖形,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。21.一只船發(fā)現(xiàn)漏水時(shí),已經(jīng)進(jìn)了一些水,水勻速進(jìn)入船內(nèi),如果10人淘水,3小即時(shí)淘完;如5人淘水,8小時(shí)淘完。如果要求2小時(shí)淘完,要安排多少人淘水?A.11B.12C.13D.14參考答案:D解題思路:第一步,本題考查牛吃草問(wèn)題,用公式法解題。第二步,設(shè)船上原有水量為y,勻速進(jìn)入船內(nèi)水量為x,根據(jù)題意有y=(10-x)×3,y=(5-x)×8,聯(lián)立方程解得x=2,y=24;如果要求2小時(shí)淘完,設(shè)需安排z人來(lái)淘水,則有24=(z-2)×2,解得z=14。因此,選擇D選項(xiàng)。草地原有草量=(牛吃草量-每天長(zhǎng)草量)×天數(shù),即y=(N-x)×T22.生活中俗稱(chēng)“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成,下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是:A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,暖寶寶又叫暖貼,是一種可供取暖的工具。反應(yīng)原理為利用原電池提升氧化反應(yīng)速度,將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。暖寶寶中的發(fā)熱原料是由鐵粉、活性炭、蛭石、無(wú)機(jī)鹽和水等組成的聚合物,撕開(kāi)暖寶寶明膠層,可立即與空氣中的氧氣作用,發(fā)生放熱反應(yīng)。其中,水和鹽起幫助鐵粉形成微電池加速鐵氧化腐蝕的作用,所以,鹽和水的作用是加快鐵粉氧化。B項(xiàng)表述正確。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查生活常識(shí),可采用排除法作答。我們知道“暖寶寶”是用來(lái)取暖的,那么它的發(fā)熱原理肯定是放熱反應(yīng),A項(xiàng)排除。“暖寶寶”能持續(xù)發(fā)熱較長(zhǎng)時(shí)間,這就需要良好的保溫效果,如果蛭石的作用是散熱,那么“暖寶寶”很快就會(huì)散失熱量,達(dá)不到取暖的效果,D項(xiàng)排除。準(zhǔn)確解答本題需要考生對(duì)B、C兩項(xiàng)的說(shuō)法有一定的了解,這里我們也提醒考生多關(guān)注生活物品中蘊(yùn)含的物理、化學(xué)知識(shí)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?!芭瘜殞殹笔抢描F的氧化放熱過(guò)程來(lái)幫助人們?nèi)∨摹T邴}的催化作用下,鐵粉可以較為迅速地與水和空氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氫氧化鐵并放出熱量。B項(xiàng)說(shuō)法正確,C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。正常情況下鐵粉氧化是比較緩慢的,熱量無(wú)法積累。但是“暖寶寶”中的活性炭粉具有強(qiáng)吸附性,其疏松多孔的結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)有水蒸氣。水蒸氣液化成水滴流出后,與鐵粉和空氣直接接觸,會(huì)加快鐵粉的氧化反應(yīng)。鹽在這一反應(yīng)過(guò)程中起催化作用?;钚蕴康淖饔貌⒎菧p少鐵粉和空氣的接觸面積。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。蛭石是一種無(wú)毒、在高溫作用下會(huì)膨脹的天然礦物,因其具有很強(qiáng)的保溫隔熱性能,所以被用作“暖寶寶”中的保溫劑。故本題選B。解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,平常的活性炭可以用來(lái)吸附雜質(zhì),暖寶寶里的活性炭是用來(lái)吸收發(fā)熱過(guò)程中產(chǎn)生的水分的,起到分散鐵粉、透氣、防結(jié)塊,從而能夠達(dá)到均衡發(fā)熱的作用。B項(xiàng)正確,食鹽和水能幫助鐵粉形成微電池,起到加速鐵粉氧化腐蝕的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“暖寶寶”是利用鐵的氧化反應(yīng)放熱來(lái)發(fā)熱,而不是吸熱。D項(xiàng)錯(cuò)誤,蛭石的作用是使溫度能夠持續(xù)更長(zhǎng),即其起到的作用是保溫,而不是散熱。故正確答案為B。23.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵哼^(guò)去________________信息靠大腦,現(xiàn)在有了腦力勞動(dòng)的輔助工具,它們也是開(kāi)發(fā)信息所需要的工具。A.識(shí)別、獲取、存貯和處理B.獲取、識(shí)別、

處理和存貯C.獲取、識(shí)別、存貯和處理D.獲取、存貯、識(shí)別和處理參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。文段是描述大腦在面對(duì)信息沖擊時(shí)所作出的一系列的反應(yīng),首先大腦是獲取捕捉信息,緊接著是對(duì)獲取的信息進(jìn)行識(shí)別,判斷哪些信息是正確的,哪些信息是虛假的等等,大腦經(jīng)過(guò)甄別后,會(huì)把有用的信息儲(chǔ)存起來(lái),待到某天需要使用的時(shí)候再調(diào)取出來(lái),對(duì)調(diào)取出來(lái)的信息進(jìn)行再加工和處理,從而更有效地進(jìn)行信息的交流和溝通。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合大腦工作的整個(gè)流程。A項(xiàng)先識(shí)別再獲取,意味著大腦獲取的信息都是經(jīng)過(guò)識(shí)別后的有效信息,但實(shí)際上,大腦也會(huì)獲取一些無(wú)效甚至錯(cuò)誤的信息,排除。B項(xiàng)先處理再存貯,意味著信息加工完成之后存貯起來(lái)成為固定模式,使用時(shí)直接調(diào)取即可,但實(shí)際上,我們的大腦往往會(huì)根據(jù)當(dāng)下的情況再次進(jìn)行加工處理,排除。D項(xiàng)現(xiàn)存貯再識(shí)別,可是我們的大腦是非常智能的,通常不會(huì)在獲取信息后不加分析和篩選就全部存儲(chǔ)起來(lái)的,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。24.物體里的分子永不停歇的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。物體里的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān),所以通常把分子的這種運(yùn)動(dòng)叫做熱運(yùn)動(dòng)。分子熱運(yùn)動(dòng)是指一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。溫度移速影響分子的熱運(yùn)動(dòng),溫度越高,熱運(yùn)動(dòng)則越劇烈。生活中有很多分子熱運(yùn)動(dòng)的實(shí)例,如我們吃的咸蛋、咸菜等,都是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng),而進(jìn)入蛋或菜中,使其變咸。故表述正確。25.甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng),葉簇呈漏斗形,這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu),極有利于光照的吸收,提高植株和群體的光合效率。而車(chē)前草的葉片是輪生的,葉片夾角為

137.5

度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按照這個(gè)角度生長(zhǎng),可以充分利用光照。梨樹(shù)隨著樹(shù)干長(zhǎng)高,葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升,每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉子。

以上文字可以推出:A.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的最關(guān)鍵因素B.暗含數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利C.不同的生長(zhǎng)環(huán)境導(dǎo)致植物葉片生長(zhǎng)有差異D.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度參考答案:B解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的最關(guān)鍵因素”,最關(guān)鍵因素過(guò)于絕對(duì),排除;B項(xiàng):“暗含數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利”,從文段中“葉片夾角為

137.5

度,這正是圓的黃金分割的弦角,葉片按照這個(gè)角度生長(zhǎng),可以充分利用光照”,可以得到該結(jié)論,可以推出;C項(xiàng):“不同的生長(zhǎng)環(huán)境導(dǎo)致植物葉片生長(zhǎng)有差異”,文中沒(méi)有提到不同的生長(zhǎng)環(huán)境,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng):“對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度”,葉片的生長(zhǎng)角度僅僅在車(chē)前葉的內(nèi)容中有涉及,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。26.第1段文字材料的內(nèi)容可以概括為:A.普查的基本內(nèi)容B.普查的主要目的C.普查的基本要素D.普查的重點(diǎn)內(nèi)容參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文章段落內(nèi)容的概括。解答本題需要回到文章第1段,通過(guò)閱讀提煉其中的關(guān)鍵信息,然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行排除,選擇與文段內(nèi)容最相符的一項(xiàng)即可。從第一段所講內(nèi)容來(lái)看,它主要說(shuō)明的是通過(guò)開(kāi)展第三次經(jīng)濟(jì)普查所要達(dá)到的效果,即普查的目的。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“國(guó)務(wù)院決定開(kāi)展第三次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作”,然后介紹了此次普查工作的具體內(nèi)容,最后引出文段的重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)普查工作的目的。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句,即強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)普查工作的目的。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查主旨概括。第1段“通過(guò)普查,進(jìn)一步……,提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)信息支持”點(diǎn)明了進(jìn)行普查的目的,B項(xiàng)正確,當(dāng)選;A項(xiàng),普查的基本內(nèi)容雖然在第1段中有所描述,但是并非該段主旨,是為了通過(guò)描述引出段尾中心句,排除;C項(xiàng),普查的基本要素在文中沒(méi)有提及,排除;D項(xiàng),理由同A項(xiàng),排除。故正確答案為B。27.下列屬于魯迅筆下人物的有(

)。A.閏土B.祥林嫂C.祥子D.阿Q參考答案:ABD解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,閏土是魯迅小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中的人物。B項(xiàng)正確,祥林嫂是魯迅小說(shuō)《祝?!分械娜宋?。C項(xiàng)錯(cuò)誤,祥子是老舍的作品《駱駝祥子》中的人物。D項(xiàng)正確,阿Q是魯迅小說(shuō)《阿Q正傳》中的主人公。故正確答案為ABD。28.魚(yú)餌:魚(yú)竿A.筆:書(shū)籍B.寫(xiě)詩(shī):筆C.鍋鏟:炒鍋D.電腦:無(wú)線路由器參考答案:C解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。魚(yú)餌和魚(yú)竿為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):筆和書(shū)籍沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,筆可以書(shū)寫(xiě)書(shū)籍,但是書(shū)籍上的文字也能通過(guò)打印形成,與題干邏輯不符,排除;B選項(xiàng):寫(xiě)詩(shī)和筆沒(méi)有必然對(duì)應(yīng)關(guān)系,筆可以寫(xiě)詩(shī),但不是必然的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且寫(xiě)詩(shī)是動(dòng)賓關(guān)系,與題干邏輯不符,排除;C選項(xiàng):鍋鏟與炒鍋是配套使用的,與題干邏輯關(guān)系一致,為正確答案,當(dāng)選;D選項(xiàng):電腦和無(wú)線路由器沒(méi)有必然配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。故正確答案為C。29.直接證據(jù)是指能夠直接證明刑事案件主要事實(shí)的證據(jù),間接證據(jù)是指不能夠單獨(dú)地直接證明刑事案件主要事實(shí),需要與其他證據(jù)相結(jié)合才能證明的證據(jù)。所謂刑事案件的主要事實(shí),是指犯罪行為是否系犯罪嫌疑人、被告人所實(shí)施。根據(jù)上述定義,下列屬于直接證據(jù)的是:A.小區(qū)監(jiān)控拍攝下的犯罪嫌疑人李某盜竊車(chē)輛的視頻B.被害人的鄰居王某提供的犯罪嫌疑人在案發(fā)前到過(guò)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的證言C.刑警在兇案現(xiàn)場(chǎng)提取到的男性鞋印D.詐騙案受害人姜某提供的自己所遭受的金錢(qián)損失的銀行記錄參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“直接證據(jù)”,其關(guān)鍵信息如下:①能夠直接證明刑事案件主要事實(shí)的證據(jù)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):盜竊視頻能夠“直接證明刑事案件主要事實(shí)”,符合定義;B項(xiàng):王某的證言需與其他證據(jù)結(jié)合起來(lái)才能證明刑事案件事實(shí),不能夠“直接證明刑事案件主要事實(shí)”,不符合定義;C項(xiàng):兇案現(xiàn)場(chǎng)的鞋印需與其他證據(jù)結(jié)合起來(lái)才能證明刑事案件事實(shí),不能夠“直接證明刑事案件主要事實(shí)”,不符合定義;D項(xiàng):金錢(qián)損失的銀行記錄需與其他證據(jù)結(jié)合起來(lái)才能證明刑事案件事實(shí),不能夠“直接證明刑事案件主要事實(shí)”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。30.這是最好的城際競(jìng)技場(chǎng)。每一次申辦承辦,都是一次巧妙的城市公關(guān)。對(duì)于新生顯貴而言,這的確是千載難逢的登堂入室的絕好臺(tái)階。國(guó)際奧委會(huì)委員們?cè)诿恳粡堖x票上,并不是單純的打勾劃叉,他們亦在譜繪世界風(fēng)云榜上城際間的升跌走勢(shì)圖。這段話(huà)意在表明:A.國(guó)際奧委會(huì)委員們投票決定承辦奧運(yùn)會(huì)的城市B.公關(guān)工作是申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)成功的關(guān)鍵所在C.申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)是世界城市之間互相較量實(shí)力的體現(xiàn)D.申辦和承辦奧運(yùn)會(huì)是新興城市進(jìn)入國(guó)際舞臺(tái)的絕好契機(jī)參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句的“城際競(jìng)技場(chǎng)”已經(jīng)說(shuō)明申奧是城市之間的競(jìng)爭(zhēng),接下來(lái)第二句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,論證申奧是一個(gè)城市展現(xiàn)自己、獲得更好發(fā)展的好機(jī)會(huì),最后又說(shuō)明“奧委會(huì)委員們”選擇申奧城市,是看他們?cè)趪?guó)際城市間的發(fā)展?fàn)顩r的,即是考慮他們綜合實(shí)力的。故文段是“分—分”結(jié)構(gòu),都是在強(qiáng)調(diào)申奧過(guò)程中,一個(gè)城市的綜合實(shí)力是其能否申奧成功的重要因素。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“奧委會(huì)委員”只是文段的后半部分,表述片面。B項(xiàng):文段強(qiáng)調(diào)的申奧的重點(diǎn)是“城市實(shí)力”不是“公關(guān)工作”。D項(xiàng):沒(méi)有體現(xiàn)關(guān)鍵詞“城市實(shí)力”,非重點(diǎn)。31.敲山∶震虎A.張燈∶結(jié)彩B.登高∶望遠(yuǎn)C.飛檐∶走壁D.爭(zhēng)強(qiáng)∶好勝參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!扒蒙健钡哪康氖恰罢鸹ⅰ?,二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“張燈結(jié)彩”指掛上燈籠,系上彩綢,形容喜慶的景象,“張燈”與“結(jié)彩”屬于并列關(guān)系,排除;B項(xiàng):“登高望遠(yuǎn)”指登上高處,看得更遠(yuǎn),“登高”的目的是“望遠(yuǎn)”,二者屬于目的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“飛檐走壁”指在屋檐上飛,墻壁上走,“飛檐”與“走壁”屬于并列關(guān)系,排除;D項(xiàng):“爭(zhēng)強(qiáng)”與“好勝”屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。32.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:B解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察題干圖形,均為漢字,第一段,圖1拼音為qia,圖2拼音為qian,圖3拼音為qiang,聲母相同,且后一圖依次在前一圖形基礎(chǔ)上增加一個(gè)拼音字母;第二段,應(yīng)用規(guī)律,拼音依次為zhu,zhua,問(wèn)號(hào)處應(yīng)在zhua基礎(chǔ)上增加1個(gè)拼音字母即zhuan,只有B項(xiàng)符合。因此,選擇B選項(xiàng)。33.公務(wù)員要按照規(guī)定的權(quán)力和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公務(wù)員法。第二步,《公務(wù)員法》中第12條第2款規(guī)定,按照規(guī)定的權(quán)限和程序認(rèn)真履行職責(zé),努力提高工作效率。并不是題干中所寫(xiě)的按照規(guī)定的權(quán)力,題干說(shuō)法錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)。34.領(lǐng)導(dǎo)考慮分派a、b兩人執(zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù),經(jīng)過(guò)討論,有四個(gè)建議:①選擇a但不選擇b;②或者不選擇a,或者選擇b;③如果選擇b,則選擇a;④選擇b,但不選擇a。據(jù)此,可以斷定,不可能由同一個(gè)人提出的建議是:A.①和②B.①和③C.②和③D.①和④參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理題。第二步,翻譯題干。①a且?b②?a或b③b→a④b且?a設(shè)問(wèn)要求選擇一個(gè)“不可能由同一個(gè)人提出的建議”,既然是同一個(gè)人提出的建議,那么其建議不可能相互矛盾。所以,直接找四個(gè)建議中的矛盾關(guān)系即可。分析發(fā)現(xiàn),①與②、③與④為兩對(duì)矛盾關(guān)系。因此,選擇A選項(xiàng)。對(duì)于“a且?b”的矛盾關(guān)系,直接對(duì)其進(jìn)行否定即可得“?(a且?b)”,根據(jù)摩根定律得“?a或b”;對(duì)于“b且?a”的矛盾關(guān)系,直接對(duì)其進(jìn)行否定可得“?(b且?a)”,根據(jù)摩根定律得“?b或a”,但“?b或a”與“b→a”等價(jià),故“b且?a”與“b→a”也為矛盾關(guān)系。35.某市決定出臺(tái)政策對(duì)網(wǎng)約車(chē)業(yè)務(wù)進(jìn)行一定限制。有人建議,應(yīng)規(guī)定非本市戶(hù)籍不能在市區(qū)內(nèi)從事網(wǎng)約車(chē)業(yè)務(wù),因?yàn)榉潜臼袘?hù)籍的車(chē)主駕駛的外地車(chē)輛增加了本市的交通負(fù)擔(dān)。以下最能削弱這一觀點(diǎn)的是:A.非本市戶(hù)籍的車(chē)主沒(méi)有繳納各種稅費(fèi)B.60%的網(wǎng)約車(chē)業(yè)務(wù)是由外地車(chē)輛完成的C.造成擁堵的車(chē)輛大部分是本市的私家車(chē)D.該市有一半以上是非本市戶(hù)籍的居民參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)規(guī)定非本市戶(hù)籍不能在市區(qū)內(nèi)從事網(wǎng)約車(chē)業(yè)務(wù)。論據(jù):非本市戶(hù)籍的車(chē)主駕駛的外地車(chē)輛增加了本市的交通負(fù)擔(dān)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是外地車(chē)輛是否會(huì)對(duì)本市的交通帶來(lái)負(fù)擔(dān),該項(xiàng)則討論的是車(chē)主有沒(méi)有繳納稅費(fèi),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出外地車(chē)輛完成了一半以上的網(wǎng)約車(chē)業(yè)務(wù),但是不能證明外地車(chē)輛是否會(huì)增加交通負(fù)擔(dān),不具有削弱作用,論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)明交通擁堵就是因?yàn)楸镜厮郊臆?chē)造成的,和外地車(chē)無(wú)關(guān),否定了論據(jù),具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該市市民一半以上是非本市戶(hù)籍與外地車(chē)輛是否會(huì)對(duì)本市的交通帶來(lái)負(fù)擔(dān)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。36.折扣:也叫商業(yè)讓利,是指在商品購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)中賣(mài)方在所成交的價(jià)款或數(shù)量上給買(mǎi)方以一定比例的減讓?zhuān)颠€給對(duì)方的一種交易上的優(yōu)惠。根據(jù)上述定義,下列屬于折扣的是:A.報(bào)某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的考研輔導(dǎo)班,可獲贈(zèng)一套輔導(dǎo)資料B.為中標(biāo),乙公司給招標(biāo)單位負(fù)責(zé)人往返云南機(jī)票一張C.華聯(lián)商場(chǎng)春季買(mǎi)100送50活動(dòng)D.小李購(gòu)買(mǎi)了一批辦公用品,網(wǎng)店店主給了小李100元代金券,可在下次購(gòu)物時(shí)使用參考答案:C解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在商品購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)中;②賣(mài)方在所成交的價(jià)款或數(shù)量上給買(mǎi)方以一定比例的減讓。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):獲贈(zèng)一套輔導(dǎo)資料,不屬于“賣(mài)方在所成交的價(jià)款或數(shù)量上給買(mǎi)方以一定比例的減讓”,不符合定義;B項(xiàng):招標(biāo)不屬于“在商品購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)中”,乙公司給招標(biāo)單位負(fù)責(zé)人往返云南機(jī)票一張,也不屬于“賣(mài)方給買(mǎi)方以一定比例的減讓”,不符合定義;C項(xiàng):華聯(lián)商場(chǎng)春季買(mǎi)100送50活動(dòng),屬于“在商品購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)中”,“賣(mài)方給買(mǎi)方以一定比例的減讓”,符合定義;D項(xiàng):100元代金券,可在下次購(gòu)物時(shí)使用,不屬于“在所成交的價(jià)款上給買(mǎi)方以一定比例的減讓”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。37.研究人員讓老鼠待在不同的迷宮中,并對(duì)它們大腦中海馬區(qū)和視覺(jué)中心的活動(dòng)情況進(jìn)行了測(cè)量。結(jié)果顯示,當(dāng)所處的迷宮發(fā)生變化時(shí),老鼠大腦中上述區(qū)域的活動(dòng)情況也發(fā)生了變化。之后,當(dāng)老鼠處于睡眠狀態(tài)時(shí),科學(xué)家們又對(duì)它們的大腦進(jìn)行了重復(fù)測(cè)量。結(jié)果顯示,老鼠大腦中所反映出的“生活場(chǎng)景”恰好是它們?cè)诿詫m中奔跑時(shí)所看到的。研究人員從中得到的最終結(jié)論應(yīng)該是:A.老鼠的大腦活動(dòng)是由海馬區(qū)和視覺(jué)中心控制的B.老鼠處于睡眠狀態(tài)時(shí),大腦仍然很活躍C.老鼠在不同的實(shí)驗(yàn)迷宮總會(huì)有不同的大腦活動(dòng)D.老鼠的夢(mèng)是它所見(jiàn)到的某些生活場(chǎng)景的反映參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了“讓老鼠待在不同的迷宮中”的試驗(yàn),結(jié)果顯示,迷宮變化時(shí),老鼠大腦的活動(dòng)情況也發(fā)生變化。接著在老鼠睡眠時(shí)進(jìn)行重復(fù)測(cè)量,得到一項(xiàng)重要的結(jié)論,即文段的主旨句“老鼠大腦中所反映出的‘生活場(chǎng)景’恰好是它們?cè)诿詫m中奔跑時(shí)所看到的”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)最終的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:老鼠在睡眠狀態(tài)下,大腦中的“生活場(chǎng)景”是睡眠之前的活動(dòng)場(chǎng)景的反映。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng):“由海馬區(qū)和視覺(jué)中心控制”“總會(huì)有不同的大腦活動(dòng)”不屬于實(shí)驗(yàn)最終結(jié)論,且均為無(wú)中生有。B項(xiàng):偏離文段論述的實(shí)驗(yàn)結(jié)果“大腦中反映出的‘生活場(chǎng)景’”。38.疼痛共情的偏好性,是指?jìng)€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng),總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的是:A.小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死,高興得跳了起來(lái)B.小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡,從此再也不敢去那條河里游泳C.小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒,不讓黃世仁搶走D.小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí),禁不住潸然淚下參考答案:B解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng);②由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明看到白骨精被打死而感到高興,是因?yàn)樗幌矚g書(shū)中白骨精這一角色,體現(xiàn)了對(duì)白骨精“情感認(rèn)同程度”較低,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”,符合定義;B項(xiàng):小張看到有人溺水而亡,之后不敢再去那條河,沒(méi)有涉及對(duì)溺水游客的“疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”,不符合定義;C項(xiàng):小李上臺(tái)拉住喜兒,是因?yàn)閷?duì)喜兒的遭遇感同身受,體現(xiàn)了對(duì)喜兒“情感認(rèn)同程度”較高,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”,符合定義;D項(xiàng):小紅聽(tīng)了奶奶的回憶后潸然淚下,是因?yàn)閷?duì)奶奶的遭遇感同身受,體現(xiàn)了對(duì)奶奶“情感認(rèn)同程度”較高,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的情緒反應(yīng)”,符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇沒(méi)有體現(xiàn)疼痛共情的偏好性的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。疼痛共情的偏好性定義的關(guān)鍵信息:個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng),總是由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同。A項(xiàng),小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒,不讓黃世仁搶走,即小李對(duì)喜兒的情感認(rèn)同程度高,對(duì)黃世仁的情感認(rèn)同程度低,符合定義。B項(xiàng),小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡,從此再也不敢去那條河里游泳,小張不敢再去那條河里游泳與小張對(duì)外來(lái)游客的情感認(rèn)同程度無(wú)關(guān),不符合定義。C項(xiàng),小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死,高興得跳了起來(lái),即小明對(duì)孫悟空的情感認(rèn)同程度高,對(duì)白骨精的情感認(rèn)同程度低,符合定義。D項(xiàng),小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子,不禁潸然淚下,即小紅和奶奶是親人,小紅對(duì)奶奶的情感認(rèn)同程度高,符合定義。故本題選B。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皞€(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):小明看到《西游記》里的白骨精被孫悟空打死,高興得跳了起來(lái)。小明對(duì)孫悟空和白骨精的情感認(rèn)同程度不同,《西游記》中,孫悟空是正面形象,而白骨精是反面形象,通常人們對(duì)作品中的正義形象是支持和贊同的,所以小明看到正義獲勝會(huì)很高興、很支持,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,符合定義,排除;B項(xiàng):小張看到外來(lái)游客不幸溺水而亡,從此再也不敢去那條河里游泳,小張與溺水游客屬于陌生的關(guān)系,但溺水的不論是誰(shuí),小張都不會(huì)再去那條河里游泳,沒(méi)有因?yàn)殛P(guān)系或認(rèn)同感的不同而有區(qū)別,而是一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不符合“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):小李在看歌劇《白毛女》時(shí)跳上戲臺(tái)拉住喜兒,不讓黃世仁搶走,歌劇中喜兒的角色讓觀眾憐惜,黃世仁的角色讓觀眾厭惡,因此小李認(rèn)知上會(huì)親近喜兒,疏遠(yuǎn)黃世仁,最終跳上戲臺(tái)阻止,符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,符合定義,排除;D項(xiàng):小紅聽(tīng)奶奶回憶自己在舊社會(huì)的苦日子時(shí),禁不住潸然淚下,小紅正因?yàn)槭撬H近的奶奶曾遭受了痛苦,所以忍不住得哭了,正常來(lái)講大家對(duì)苦難的生活都有一定經(jīng)歷和承受力,如果是陌生人或者是討厭的經(jīng)歷了苦難生活,我們未必會(huì)有特別大的情緒反應(yīng),符合“個(gè)體對(duì)他人疼痛的感知、判斷和情緒反應(yīng)”、“由于個(gè)體與他人之間的親疏遠(yuǎn)近關(guān)系或情感認(rèn)同程度不同而不同”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。39.0,0,3,20,115,(

)A.710B.712C.714D.716參考答案:C解題思路:解法一:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)較快,考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)0=(0+0)×2,3=(0+1)×3,20=(3+2)×4,115=(20+3)×5,規(guī)律為第二項(xiàng)=(第一項(xiàng)+修正項(xiàng))×倍數(shù)項(xiàng),修正數(shù)列是0,1,2,3,倍數(shù)數(shù)列2,3,4,5,都是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)分別為3+1=4,5+1=6,則所求項(xiàng)為(115+4)×6=714(也可用尾數(shù)法,尾數(shù)為4)。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在階乘數(shù)附近波動(dòng),考慮階乘修正數(shù)列。階乘如下:階乘數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為5+1=6,修正數(shù)列是公差為-1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為-5+(-1)=-6,則所求項(xiàng)為6!-6=714。因此,選擇C選項(xiàng)。40.親情經(jīng)濟(jì)指商家利用人們對(duì)親情關(guān)系的重視,在傳統(tǒng)節(jié)日期間舉行商業(yè)讓利促銷(xiāo)活動(dòng)。下列屬于親情經(jīng)濟(jì)的是:A.某影樓在店慶3周年之際推出戶(hù)外全家福拍攝優(yōu)惠活動(dòng)B.某食品企業(yè)中秋節(jié)期間適當(dāng)調(diào)高了禮盒裝月餅的銷(xiāo)售價(jià)格C.某商場(chǎng)在兒童節(jié)前夕推出少兒服裝、玩具對(duì)折優(yōu)惠活動(dòng)D.重陽(yáng)節(jié)期間許多商場(chǎng)的按摩椅、保健品都有不同程度的優(yōu)惠參考答案:D解題思路:分析定義,其關(guān)鍵信息為“傳統(tǒng)節(jié)日期間”“讓利促銷(xiāo)活動(dòng)”,在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。親情經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn):①傳統(tǒng)節(jié)日期間;②讓利促銷(xiāo)活動(dòng)。A項(xiàng),影樓在店慶3周年推出優(yōu)惠,并不確定是否處于傳統(tǒng)節(jié)日期間,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),食品企業(yè)提高了銷(xiāo)售價(jià)格,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),商場(chǎng)在兒童節(jié)推出了打折優(yōu)惠活動(dòng),兒童節(jié)不屬于傳統(tǒng)節(jié)日,不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),商家在重陽(yáng)節(jié)推出不同程度的優(yōu)惠,符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①商家;②在傳統(tǒng)節(jié)日期間;③舉行商業(yè)讓利促銷(xiāo)活動(dòng)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):影樓店慶并非是“在傳統(tǒng)節(jié)日期間”,不符合定義;B項(xiàng):調(diào)高了禮盒裝月餅的銷(xiāo)售價(jià)格,不符合“讓利促銷(xiāo)活動(dòng)”,不符合定義;C項(xiàng):兒童節(jié)前夕并非是“在傳統(tǒng)節(jié)日期間”,不符合定義;D項(xiàng):重陽(yáng)節(jié)屬于“傳統(tǒng)節(jié)日”,商場(chǎng)優(yōu)惠屬于“商業(yè)讓利促銷(xiāo)活動(dòng)”,商場(chǎng)屬于“商家”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“商家”、“利用人們對(duì)親情關(guān)系的重視”、“在傳統(tǒng)節(jié)日期間”、“讓利促銷(xiāo)活動(dòng)”第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):店慶三周年,不屬于傳統(tǒng)節(jié)日,不符合定義,排除;B項(xiàng):提高月餅的銷(xiāo)售價(jià)格,不屬于讓利促銷(xiāo)活動(dòng),不符合定義,排除;C項(xiàng):兒童節(jié),不屬于傳統(tǒng)節(jié)日,且是兒童節(jié)前夕推出優(yōu)惠活動(dòng),也不符合在節(jié)日期間推出優(yōu)惠活動(dòng),不符合定義,排除;D項(xiàng):重陽(yáng)節(jié),屬于傳統(tǒng)節(jié)日,按摩椅、保健品有不同程度的優(yōu)惠,屬于讓利促銷(xiāo)活動(dòng),且選擇這些適合送給父母、長(zhǎng)輩作為節(jié)日禮物的商品促銷(xiāo),屬于利用人們對(duì)親情關(guān)系的重視,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。41.在成本不變的一個(gè)完全競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)中,長(zhǎng)期需求的增加會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)價(jià)格(

)。A.上升B.不變C.下降D.先增后降參考答案:D解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。成本不變的情況下,如果社會(huì)總需求總供應(yīng)維持平衡,則價(jià)格不變;需求增加,一段時(shí)間內(nèi)會(huì)造成市場(chǎng)供不應(yīng)求,導(dǎo)致價(jià)格上漲;價(jià)格上漲會(huì)刺激資源進(jìn)行優(yōu)化配置,生產(chǎn)此類(lèi)產(chǎn)品的資源增多,導(dǎo)致市場(chǎng)總供應(yīng)增加,當(dāng)供大于求時(shí),又會(huì)導(dǎo)致價(jià)格下降,所以總體上是先增后降。故正確答案為D。42.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱(chēng)之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①企業(yè);②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金;③將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金,用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣,符合定義;B項(xiàng):某公司獲得外幣資金,但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義;C項(xiàng):“王明”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義;D項(xiàng):“小宇”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn):①企業(yè);②不直接使用外匯資金;③取得人民幣資金加以使用。A項(xiàng),一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,用人民幣進(jìn)行投資,符合要點(diǎn)①②③。B項(xiàng),獲得外幣資金,而非取得人民幣資金加以使用,不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng),說(shuō)的是王明個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),說(shuō)的是小宇個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!捌髽I(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資,符合不直接使用外匯資金,而是取得人民幣加以使用,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):某貿(mào)易公司獲得外幣資金,但并沒(méi)有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義,排除;C項(xiàng):主體是王明,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除;D項(xiàng):主體是小宇,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除。故正確答案為A。43.近日,文化和旅游部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)行業(yè)規(guī)范發(fā)展的通知》指出,要優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境,取締綜合性上網(wǎng)服務(wù)的舊業(yè)態(tài)發(fā)展模式。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查時(shí)事政治。2020年12月4日文化和旅游部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)行業(yè)規(guī)范發(fā)展的通知》指出,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境要落實(shí)準(zhǔn)入政策、落實(shí)“證照分離”改革要求、擴(kuò)大長(zhǎng)效機(jī)制試點(diǎn)?!叭【喚C合性上網(wǎng)服務(wù)的舊業(yè)態(tài)發(fā)展模式”相關(guān)內(nèi)容并未在通知中提及。故表述錯(cuò)誤。44.每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀,它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的價(jià)值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財(cái)務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)、技術(shù)的同時(shí),更應(yīng)重視員工。員工是企業(yè)的主人,是企業(yè)的根本,只有建立起以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化,企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個(gè)性,為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、方向和動(dòng)力。這段文字意在說(shuō)明:A.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B.建立企業(yè)核心價(jià)值觀的途徑C.企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心D.企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力參考答案:C解題思路:本題為中心理解題。從遞進(jìn)關(guān)系詞“更”后面的內(nèi)容可提取材料的主體詞為“重視員工”。又由“只有建立起以‘重視員工’為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化……”可以判斷,文字意在說(shuō)明“企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心”。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A、B、D三項(xiàng)都沒(méi)有包含材料的主體詞“重視員工”,均不選。故正確答案為C。解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段末句為觀點(diǎn)所在,因此正確答案應(yīng)是對(duì)文段末句觀點(diǎn)句的準(zhǔn)確概括。文段首先指出每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀,然后強(qiáng)調(diào)了員工對(duì)企業(yè)的重要性,最后進(jìn)行總結(jié):企業(yè)應(yīng)建立以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化。選項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)重視員工的只有C。故本題選C。45.2006年,國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)(IAU)對(duì)太陽(yáng)系大行星進(jìn)行了重新定義,結(jié)果導(dǎo)致冥王星被排除出太陽(yáng)系“九大行星”。最近有天文學(xué)家指出,由于冥王星運(yùn)行在太陽(yáng)系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶,并且被證明是太陽(yáng)系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體,因此冥王星就是太陽(yáng)系的第九大行星。以下各項(xiàng)如果為真,哪項(xiàng)最能質(zhì)疑上述天文學(xué)家的結(jié)論?A.冥王星位于太陽(yáng)系的外圈,非常黯淡,其個(gè)頭甚至比月球還小B.冥王星軌道周邊還有其他天體,就連其衛(wèi)星都有它自身一半大小C.太陽(yáng)系其他八大行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道基本都在同一個(gè)平面上D.太陽(yáng)系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):冥王星就是太陽(yáng)系的第九大行星。論據(jù):由于冥王星運(yùn)行在太陽(yáng)系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶,并且被證明是太陽(yáng)系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是冥王星的位置和個(gè)頭大小,與冥王星是否屬于第九大行星無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是冥王星軌道附近天體的大小,與冥王星是否屬于第九大行星無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是冥王星和其他八大行星不在同一個(gè)平面,但是否在同一個(gè)平面不一定是判斷冥王星是第九大行星的標(biāo)準(zhǔn),不具有削弱作用。D項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出太陽(yáng)系大行星必須是清理了軌道周邊的其他天體,而冥王星附近天體密集,故冥王星不符合大行星的特征,不是第九大行星,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑天文學(xué)家結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確天文學(xué)家的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“最近有天文學(xué)家指出”后面的內(nèi)容,題干論點(diǎn)為“冥王星就是太陽(yáng)系的第九大行星”。要質(zhì)疑該結(jié)論,可以說(shuō)明冥王星不符合太陽(yáng)系大行星的某些特點(diǎn)。題干論據(jù):①冥王星運(yùn)行在太陽(yáng)系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶;②冥王星是太陽(yáng)系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體。天文學(xué)家的結(jié)論:冥王星就是太陽(yáng)系的第九大行星。A項(xiàng),指出冥王星的位置和大小,但沒(méi)有將冥王星的這些特點(diǎn)與太陽(yáng)系中其他大行星的特點(diǎn)進(jìn)行比較,不能質(zhì)疑天文學(xué)家的結(jié)論。B項(xiàng),指出冥王星的軌道周邊還存在其他天體,且冥王星的衛(wèi)星有冥王星自身的一半大小,但沒(méi)有將冥王星的這些特點(diǎn)與太陽(yáng)系中其他大行星的特點(diǎn)進(jìn)行比較,不能質(zhì)疑天文學(xué)家的結(jié)論。C項(xiàng),指出太陽(yáng)系的其他八大行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道情況,但沒(méi)有將冥王星圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道情況與太陽(yáng)系中其他大行星進(jìn)行比較,不能質(zhì)疑天文學(xué)家的結(jié)論。D項(xiàng),指出太陽(yáng)系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體,但是冥王星運(yùn)行在太陽(yáng)系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶,并不符合太陽(yáng)系大行星的必有特點(diǎn),可以質(zhì)疑天文學(xué)家的結(jié)論。故本題選D。解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):冥王星就是太陽(yáng)系的第九大行星。論據(jù):由于冥王星運(yùn)行在太陽(yáng)系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域——柯伊伯帶,并且被證明是太陽(yáng)系中第二復(fù)雜、最有趣、比火星更具活力的一顆天體。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是冥王星是太陽(yáng)系的第九大行星,該項(xiàng)說(shuō)的是冥王星個(gè)頭的大小,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是冥王星是太陽(yáng)系的第九大行星,該項(xiàng)說(shuō)的是冥王星周?chē)l(wèi)星大小的情況,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是冥王星是太陽(yáng)系的第九大行星,該項(xiàng)說(shuō)的是太陽(yáng)系其他八大行星的運(yùn)行情況,話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)指出太陽(yáng)系大行星必須有的特點(diǎn)之一是清理了軌道周邊的其他天體,但論據(jù)中指出冥王星運(yùn)行在太陽(yáng)系中天體密集的一個(gè)特殊區(qū)域,說(shuō)明冥王星沒(méi)有清理軌道周邊的其他天體,不能滿(mǎn)足太陽(yáng)系大行星的必須特點(diǎn),所以冥王星不能算作太陽(yáng)系的第九大行星,切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的關(guān)系,拆橋項(xiàng),可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。46.下列不屬于乾隆皇帝入藏“三希堂”的法帖是:A.《伯遠(yuǎn)帖》B.《中秋帖》C.《蘭亭序》D.《快雪時(shí)晴帖》參考答案:C解題思路:第一步,本題考查書(shū)法常識(shí)。第二步,乾隆收藏了晉朝書(shū)法家王羲之的《快雪時(shí)晴帖》、王獻(xiàn)之的《中秋帖》和王珣的《伯遠(yuǎn)帖》,珍藏這三件稀世珍寶的地方被稱(chēng)為“三希堂”。因此,選擇C選項(xiàng)。47.2,2,4,6,9,15,18,(

),43A.23B.25C.28D.37參考答案:B解題思路:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。第二步,項(xiàng)數(shù)為九項(xiàng),優(yōu)先考慮三三分組,[2,2,4],[6,9,15],[18,(

),43],觀察發(fā)現(xiàn)組內(nèi)數(shù)據(jù)中:第一項(xiàng)+第二項(xiàng)=第三項(xiàng),則最后一組中18+(25)=43,即所求項(xiàng)為25。因此,選擇B選項(xiàng)。48.楹聯(lián)堪稱(chēng)我國(guó)傳統(tǒng)文化的一大精粹。在浩瀚的“聯(lián)?!敝校嘘P(guān)清廉為官的對(duì)聯(lián)________。諸多構(gòu)思巧妙的“廉聯(lián)”,既能傳遞廉潔從政的價(jià)值導(dǎo)向,又能抨擊貪得無(wú)厭的行徑,給人啟迪、令人_______。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.層出不窮

反思B.不勝枚舉

警醒C.比比皆是

振奮D.數(shù)不勝數(shù)

震懾參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“諸多構(gòu)思巧妙的廉聯(lián)”可知,這里強(qiáng)調(diào)的是對(duì)聯(lián)數(shù)量多。B項(xiàng)“不勝枚舉”意思是數(shù)量多,無(wú)法一一全舉出來(lái);C項(xiàng)“比比皆是”意思是到處都是,形容極其常見(jiàn);D項(xiàng)“數(shù)不勝數(shù)”意思是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),形容數(shù)量極多,很難計(jì)算,這三項(xiàng)均符合文意。A項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡,側(cè)重于一個(gè)接著一個(gè)的出現(xiàn),含義與文意不符,排除A項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)提示信息頓號(hào)可知,該處填的詞語(yǔ)要與“啟迪”并列,與“又能抨擊貪得無(wú)厭的行徑”呼應(yīng)。B項(xiàng)“警醒”指警戒醒悟,側(cè)重有感想,符合文意。C項(xiàng)“振奮”是指振作精神,奮發(fā)努力;D項(xiàng)“震懾”解釋為使人震驚恐懼,以上兩項(xiàng)含義與文意不符,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。反思:思考過(guò)去的事情,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。49.《史記·五帝本紀(jì)》和與之相關(guān)的文獻(xiàn)屬于文獻(xiàn)史學(xué)系統(tǒng),由于其始于口耳相傳的傳說(shuō),有些記載不一致,甚至________,不足為奇,但我們?nèi)钥蓮闹蝎@取有關(guān)黃帝及其活動(dòng)的有價(jià)值的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.荒誕不經(jīng)

記載B.互相矛盾

信息C.相互抵觸

資源D.漏洞百出

內(nèi)容參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。該空修飾“記載”,“甚至”表遞進(jìn),說(shuō)明橫線處所表達(dá)的意思比“不一致”的程度要重。B項(xiàng)“互相矛盾”指的相互對(duì)立的關(guān)系,比文段“不一致”程度更重,符合文意。A項(xiàng)“荒誕不經(jīng)”形容荒誕離奇,不合情理;D項(xiàng)“漏洞百出”形容文章、說(shuō)話(huà)或辦事,破綻很多,均無(wú)法與“不一致”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“相互抵觸”與“記載”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。由文意可知,雖然《史記·五帝本紀(jì)》和與之相關(guān)的文獻(xiàn)始于口耳相傳的傳說(shuō),且存在記載不一致的地方,但我們?nèi)钥梢詮闹蝎@取有關(guān)黃帝及其活動(dòng)的有價(jià)值的信息,B項(xiàng)“信息”指音信、消息,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。記載:把事情寫(xiě)下來(lái)。資源:生產(chǎn)資料或生活資料的天然來(lái)源。內(nèi)容:①哲學(xué)范疇,指構(gòu)成事物的各種要素的總和,與“形式”相對(duì);②事物內(nèi)部所包含的東西或意義。50.總體上看,我國(guó)是一個(gè)資源緊缺的國(guó)家,資源緊缺愈益成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。我國(guó)人均水資源、耕地資源、森林資源,石油、天然氣、銅和鋁等重要礦產(chǎn)資源都遠(yuǎn)低于世界人均水平。雖然我國(guó)糧食連續(xù)第10年實(shí)現(xiàn)增產(chǎn),但供需仍處于緊平衡。我國(guó)人民生活水平總體上還不富裕,全國(guó)還有近一億農(nóng)村扶貧對(duì)象、兩千多萬(wàn)城市低保人口以及其他眾多的困難群體,我們沒(méi)有任何理由奢侈浪費(fèi)。這段文字意在說(shuō)明:A.我國(guó)是一個(gè)資源緊缺的國(guó)家B.現(xiàn)實(shí)國(guó)情決定了我們必須節(jié)儉C.我國(guó)人民的生活水平還需進(jìn)一步提高D.能源緊缺已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸參考答案:B解題思路:文段開(kāi)篇指出我國(guó)資源緊缺的現(xiàn)狀及影響,并具體說(shuō)明我國(guó)人均資源都遠(yuǎn)低于世界人員水平,且糧食供需仍處于緊平衡,尾句給出對(duì)策,即“我們沒(méi)有任何理由奢侈浪費(fèi)”。故文段旨在強(qiáng)調(diào)要勤儉節(jié)約,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng):“資源緊缺的國(guó)家”對(duì)應(yīng)“我國(guó)是一個(gè)資源緊缺的國(guó)家”,為現(xiàn)狀的表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng):“生活水平還需進(jìn)一步提高”并非文段重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)實(shí)國(guó)情下,需要節(jié)約,排除。D項(xiàng):“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸”為問(wèn)題的表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),通過(guò)論述三個(gè)方面說(shuō)明我國(guó)的國(guó)情決定了我們必須節(jié)儉。文段通過(guò)對(duì)我國(guó)資源緊缺、糧食供需緊平衡、總體生活水平不富裕、存在眾多困難群體等現(xiàn)實(shí)國(guó)情的描寫(xiě),說(shuō)明“我們沒(méi)有任何理由奢侈浪費(fèi)”。B項(xiàng)的“節(jié)儉”是對(duì)不奢侈浪費(fèi)的同義轉(zhuǎn)換,當(dāng)選。A、C、D三項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容,不能作為主旨。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先講了我國(guó)資源緊缺對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約性,然后通過(guò)列

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