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文檔簡介

2023年實用的體育工作計劃匯編九篇體育工作安排篇1

一、指導思想

以“我運動、我熬煉、我歡樂”為宗旨,仔細實行區(qū)教體局提倡的全區(qū)幼兒園深化開展陽光體育活動,提高相識,加強領(lǐng)導,強化各班體育活動領(lǐng)域和管理。組織全園幼兒主動開展體育熬煉和體育運動,依據(jù)各班年齡段開展幼兒喜愛的豐富多彩的戶外體育活動,培育幼兒與幼兒之間良好的互動、互幫、互助學習與幫助精神。挖掘每個孩子的運動特長,讓幼兒對體育活動產(chǎn)生深厚的愛好,形成愛運動的好習慣。培育幼兒良好的熬煉習慣和健康的生活方式,保證幼兒每天不少于2小時的戶外活動時間,削減疾病,增加體質(zhì),有利于幼兒身體各個組織器官全面平衡協(xié)調(diào)的發(fā)展,促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。使全體老師感受到:擁有健康才能擁有明天,酷愛熬煉就是酷愛生命。

二、工作重點與措施

(一)加強領(lǐng)導注意投入

結(jié)合幼兒園實際投資完善幼兒園體育器械,如:幼兒體操圈、體操墊、拱形門、蹺蹺板、皮球等,激勵老師主動利用廢舊物品自制符合幼兒年齡特點的戶外活動器械。開展民間傳統(tǒng)性戶外體育嬉戲,讓幼兒體驗人與人之間相互交往合作的重要和歡樂。

(二)加強體育熬煉確保幼兒平安

加強平安教化和管理,定期維護體育場地和體育器材,制定必要的平安措施,做好平安應急預案,避開和防范意外事故發(fā)生。體育活動要遵循教化性、科學性、趣味性、全面性原則,寓學于樂,寓練于樂。保證幼兒每天有足夠相宜的體育活動時間,促進幼兒健康發(fā)展。

(三)開展豐富多彩的體育活動,促進幼兒體能發(fā)展。

1、充分選用晨間活動早操活動開展豐富多彩的體育活動。做到動靜交替,運動相宜,促進幼兒身心和諧發(fā)展?;顒訄龅卦O(shè)置多種多樣體育活動器材,如:呼啦圈,沙包,皮球,跳繩,平衡木,拱形門、高蹺等運動器材,讓幼兒按自己的意愿選擇自己寵愛的體育嬉戲活動,使幼兒走、跑、跳、鉆、爬等基本動作,在不同程度上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、老師要合理規(guī)范有秩序組織幼兒早操活動。早操音樂要歡快,節(jié)奏感強。老師口令要清楚,示范到位,幼兒動作嫻熟有節(jié)奏,精神飽滿。小班、托班做仿照操,中大班做輕器械操或武術(shù)操。老師在早操前要做好場地的布置和運動器械和打算工作,剛好解除平安隱患。隨時提示幼兒有秩序地取放運動器械。

3、開展豐富多彩的戶外體育嬉戲活動。依據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,在不同年齡段班級開展適合幼兒年齡特點的傳統(tǒng)民間嬉戲活動,培育幼兒參與體育活動的愛好。如:丟手絹、打沙包,踩高蹺,跳皮筋,鉆山洞,開火車,老鷹捉小雞等傳統(tǒng)民間嬉戲,培育幼兒參與體育活動的愛好,提高幼兒對環(huán)境的適應實力以及堅毅、英勇、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的看法。注意發(fā)展幼兒體育運動的愛好和特長,提高幼兒的操作及自控實力。

4、定期邀請解放軍戰(zhàn)士來園以嬉戲的形式組織幼兒進行隊列隊形訓練,學習簡潔的擒拿格斗技能,大班幼兒學習馬步練習,正踢腿練習,馬步出拳練習,弓步練習。培育幼兒抗干擾實力以及幼兒動作的協(xié)調(diào)性和平衡性。

5、每周四下午全園以班級為單位,開展民間傳統(tǒng)性嬉戲活動,集體觀摩講評。

6、春秋兩季開展遠足活動,促進幼兒體能發(fā)展。

體育工作安排篇2

一.班級狀況基本分析:

共五個教學班,六年級三個班,一年級兩個班。每班不少于五六十個人,身體素養(yǎng)一般以中下游水平,有個別突出尖子生,體育成果以良好級占大數(shù),尚有一二個不及格,學生看法良好。

二.教學目標:

1、初步了解青春期衛(wèi)生學問,理解并駕馭體保常識,學會合理的體育熬煉方法,指導自己從事體育實踐。

2、學會走和跑的正確動作,形成走和跑的正確姿態(tài),進一步提高走和跑的實力和身體素養(yǎng),培育集體主義等精神。

3、初步學會助跑投擲沙包或壘球和推鉛球動作,發(fā)展爆發(fā)力,初步養(yǎng)成組織紀律性和聽從指揮的良好習慣。

4、學會攀爬,懸垂、支撐、倒立等動作,改進姿態(tài),發(fā)展實力,提高素養(yǎng),培育英勇,堅決等優(yōu)良品質(zhì)。

5、學會籃球最基本的運球、傳球、投籃動作,進行簡潔的競賽,發(fā)展走,跑,跳,投綜合活動實力,初步具有競爭意識和奮勉向上的精神。

6、學會隊列、隊形,徒手操,少年拳等。

三、課時支配:

周次

課時

學習目標

教學內(nèi)容

體育工作安排篇3

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生主動參與體育運動愛好和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培育學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的熬煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、堅韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的特性,競賽能增加學生集體榮譽感,競賽能呈現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必需抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”,增加學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將干脆影響學生身體素養(yǎng)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育老師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育老師仔細鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期安排、授課教案,多花時間備課,不打無打算之仗,向四非常鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是協(xié)作學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增加學生組織紀律觀念,樹立遠大志向,營造良好校風、學風;第四是仔細組織課外活動,要求每一位體育老師在值周期間保證課外活動時間、仔細支配好課外活動內(nèi)容、主動發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)學生參與體育熬煉,全面提高身體素養(yǎng)。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注意新教材的培訓學習,注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教化的意義,注意結(jié)合我校學生實際狀況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素養(yǎng)。

推行《學生體質(zhì)健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素養(yǎng)教化意義還不夠深化,更談不上對新教材的探討,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注意新教材的培訓學習,注意領(lǐng)悟新教材中推動素養(yǎng)教化的意義,注意結(jié)合我校學生實際狀況進行教學改革,探究適合我校學生身體生長發(fā)育和探究適合我校學生身心健康成長之路。

體育工作安排篇4

依據(jù)學校開展校本課程工作規(guī)范要求,為了更好的服務(wù)學生學習多種花樣跳繩方法,增進愛好,增加體質(zhì),全面發(fā)展素養(yǎng),增加各科學習愛好和學習動力,特制定以下策略探討工作安排:

一、切實抓好基礎(chǔ)訓練,加強耐力的提高,運用不同的方法來引導學生把基礎(chǔ)打牢,才能完成花樣跳繩的技術(shù)。

二、具體分周明確學習目標:(1—3)周:單人花樣與雙人花樣的練習,(3—6)周:三人花樣與個人雙搖花樣,(6—9)周:四人長繩花樣跳,(9—12)周:交互繩花樣跳,(12—15)周:四長交互繩的花樣,(15—18)周:繩網(wǎng)的花樣跳,(18—21)周:8人花樣跳繩套路。

三、在每節(jié)課的練習中,分步進行教學練習,先講解后示范,分自由練和同伴練,老師剛好訂正動作,發(fā)覺跳的好的同學要做展示,共享閱歷和進行傳幫帶,每節(jié)課都要進行花樣考核,要求達到良好標準,不達到標準的要進行補課練習。

四、運用表揚激勵,嘉獎的方法來激勵學生的參加愛好,做好跳繩擂臺賽的打算,制定合理的目標為學生創(chuàng)建挑戰(zhàn)自己的潛力,引導學生進行花樣創(chuàng)新和套路的嘗試,給學生創(chuàng)建與兄弟學校的溝通機會!

我們都知道,無論做什么事情,光是說理論都是很簡潔的事情,而真的要落到實處實施卻是很難,那就要學校扎實的工作作風和老師十二分的努力、堅持;只要上下同心,我們也能其利斷金。所以我們在安排的同時也要夯實基礎(chǔ)到位,保障實施:

1、學校領(lǐng)導到位。

為了進一步落實體藝“2+1”,提高學生的愛好,強化學生的體質(zhì),學校大力致身于校本課程的開發(fā)和實施,特地成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,以體育、音樂、老師為成員的學?;铀囆g(shù)跳繩課程的開發(fā)小組,并撥出專用資金,購置了不同種類的跳繩、搖繩,保證了課堂教學等活動順當進行。學校還時常的跟體育組溝通與溝通,并通過大量的網(wǎng)絡(luò)資源共同探討一系列的教學內(nèi)容,在我們體育組形成了良好的氛圍。

2、師生相識、宣揚到位。

在日常教學中,我們充分利用大課間活動,把不同教學內(nèi)容支配到大課間中,每個班級每個星期都保證兩次的學習和鞏固的時間,不僅老師做好示范,而且組織了始終有四到六年級組成的花樣跳繩隊進行教學然后安排到各個年級中去指導和教學,讓學生能夠在練中學、學中叫,發(fā)揮了小老師的作用,真正的做到“人人會跳繩,跳好花樣繩”的教學目標。

3、構(gòu)建框架到位。

花樣跳繩的構(gòu)建框架是以學校為基礎(chǔ),以花樣跳繩為主線,以學生為中心,老師主動參加其中,結(jié)合音樂、美術(shù)等學科,以培育酷愛生活、主動進取、探究創(chuàng)新,具有初步愛國主義精神的學生為目標,具體制定了課程開發(fā)的總目標和三個水平的分目標,編寫活動型綜合課程進行課堂實施探討。

4、學生人人參加到位。

每天支配跳繩活動、每周支配展示競賽,所以學生每一個人都會充分開動腦筋,主動和老師溝通,統(tǒng)一思想,老師虛心學習探討,如此學生都熱忱高漲,既開闊了視野,增長了學問,又發(fā)展了特長,提高了健康水平,充分體現(xiàn)了學生的主體地位。

5、體育骨于的培訓到位,幫助到位。

各年級各班甚至各人選擇的項目樣式幾乎都有不同,只靠班主任和體育老師組織有困難,在實際操作過程中,要強調(diào)體育骨干加以協(xié)作,我們平常常常召集體育骨干開會、探討,并參加活動,加大了指導、組織與管理的力度,提高了學生活動的質(zhì)量。

6、評價、激勵到位。

學生的新思想、新花樣要剛好賜予確定、表揚,老師要虛心學習,接納。每周一要剛好公布上周活動較好的班級、較好的個人,并張貼上墻;每月對總體考核好的班級、個人要分發(fā)獎狀,而這一切全部納入班主任老師的量化考核;對學生的考核要分層次,先是自我評,然后學生評、分組評,最終班主任、體育老師綜合評。

體育工作安排篇5

一、指導思想

以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教化的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推動素養(yǎng)教化。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教化教學活動,從學生的愛好動身,培育學生勤于熬煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動特色,培育全面發(fā)展的學生。

二、工作要求

1、仔細學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

仔細學習強化新課程標準,加深對課改工作的相識,在工作中主動實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教化教學的.新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和愛好愛好為動身點,培育學生終身熬煉的好習慣。

2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平常課的前提下,體育老師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到熬煉,身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學生進行正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參加活動的主動性,依據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件動身,因材施教,提高學生主動參與、主動參加體育活動愛好。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”主動貫徹陽光體育活動的實施精神

學?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整風光 貌的形象“工程”,是學校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要仔細抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參加,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動有起色,培育全面發(fā)展的學生。

5、抓好學生身體保健方面

要教好一年級新生的眼保健操,訂正學生的不規(guī)范眼保健操,支配好學生檢查各班眼操,老師巡回察看。訂正不良讀書姿態(tài),發(fā)覺視力下降,剛好通知家長。協(xié)作保健部門做好體檢、接種等工作。

6、接著抓好業(yè)余訓練,爭取更大成果:

仔細抓好我校業(yè)余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組確定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各競賽中取得更好的成果,為校爭光。

三、重視體育課平安問題

體育課的平安問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先,我們要有劇烈的責任心,用滿腔的熱忱去關(guān)愛學生,對學生充溢愛心。上課前,應仔細檢查場地器械是否堅固平安;在課堂中,應細致視察學生的活動狀況;在教學中,應加強學生的平安教化,以免發(fā)生意想不到的損害事故。

四、詳細工作支配:

九月

1、各訓練隊制定安排訓練;

2、組織學校教研活動;

3、組織開展大課間操活動。

十月

1、制定“冬季三項”活動安排和開展活動;

2、接著加強田徑、氣排球、籃球的冬季訓練;

3、參與縣學科評優(yōu)課;

十一月

1、舉辦校跳繩競賽;

2、組織學校田徑運動會;

十二月

1、《學生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報、驗收工作

2、做好體育資料的整理;

一月份

1、做好冬季業(yè)余訓練安排,接著業(yè)余訓練工作;

2、做好學期總結(jié)工作。

三月份

1、制定新學期體育教學工作安排。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、接著加強業(yè)余訓練。

4、組織開展大課間操活動。

四月份

1、迎接體育中考。

2、進行大課間活動評比。

五月份

1、加大業(yè)余訓練力度迎接縣籃球球競賽

2、進行校眼保健操競賽

六月份

1、做好學期總結(jié)

2、選擇田徑運動員并進行訓練。

體育工作安排篇6

20xx—20xx學年第一學期工作安排新學期的學生會工作已經(jīng)起先了。作為學院的體育部,我們將加強與同學們的溝通,在這個學期里,我們將接著以昂揚的熱忱為我院同學服務(wù),我部門將親密聯(lián)系同學,促進部門的工作,督促同學們熬煉身體,增加體魄。主動地開展一些賽事活動,愉悅同學們的業(yè)余生活。熱心為廣闊同學服務(wù),仔細組織好每一次活動,希望通過我們的努力,使學院同學們的課余生活更加豐富多彩,主動參與學校每一次活動,真正感受到運動所帶來的樂趣,以達到增加學院同學的體質(zhì)及歡樂學習生活的目的。

一、工作目標

在本學年的時間里,體育部的工作主要是執(zhí)行早操檢查工作、組織院內(nèi)體育活動并幫助校學生會舉辦運動會的有關(guān)事宜。我們體育部會全力以赴,仔細做好各項工作,為同學們創(chuàng)建一個環(huán)境美麗、秩序嚴明、氣氛活躍的校內(nèi)環(huán)境。本學年體育部工作目標有以下幾點:1、招納一批具有較強工作實力的干事組成新的體育部。

2、嚴格執(zhí)行早操檢查工作,嚴查況操、遲到的狀況。

3、勝利舉辦迎新籃球賽、校運動會及各項體育活動。

4、與其他部門及班級團結(jié)協(xié)作,保證學生會工作的順當完成。

二、工作重點

1、體育部納新

由于體育部具有豐富閱歷的成員的退部,體育部急需招納一批具有較強工作實力的干事開展日常工作。在新生軍訓后,通過面試為我院體育部篩選出有實力、有干勁、有才能的新生。

2、早操檢查工作

檢查早操狀況,嚴查況操、遲到的狀況,遲到?jīng)r操狀況嚴峻者賜予適當懲處,檢查結(jié)果將按時以表格形式呈交。

3、校運動會的有關(guān)工作

校運動會是我校規(guī)模最大的體育活動。在這一年一度的校運會中,篩選工作和服務(wù)工作顯得尤為重要。體育部在為我院篩選出有實力的運動健兒的同時,將主動主動地聯(lián)合各個部門對運動會的順當進行供應有效的保障,讓運動健兒們充分發(fā)揮自己的潛能,真正把體育部的工作宗旨滲透進期間的各項工作中。

4、對體育活動的宣揚和詳細組織

考慮到體育在同學們?nèi)粘I钪兴嫉闹匾匚?,我部將在課余時間開展一些有益的體育活動,豐富同學們的校內(nèi)生活。屆時將聯(lián)合宣揚部通過各種渠道對體育部組織的活動與競賽進行宣揚,在提高體育部影響力的同時,又激勵同學們主動參加到體育活動中來。

三、部門自身建設(shè)

1、強化體育部全部成員的責隨意識。

2、為更好建設(shè)學院的體育工作,學生的體育熬煉應當是我們關(guān)注的焦點,尤其是籃球、足球、乒乓球、羽毛球等一些深受廣闊學生們寵愛的體育活動,我們體育部以開展體育活動為載體,讓同學們多做閱歷的溝通,促進自身的全面發(fā)展,發(fā)揚體育文化的核心作用。

3、和其他學院保持緊密聯(lián)系,更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點與不足,加以改正,保持先進。

4、與學生會各部聯(lián)手,建立友好的溝通平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。

體育工作安排篇7

依據(jù)《體育與健康課程標準》,堅持"健康第一"的指導思想和教化部及省市教化主管部門的文件精神,保證學生每天在?;顒?小時的規(guī)定要求,也為了培育學生的運動愛好,關(guān)注學生特性差異,以學生的發(fā)展為中心,學校每天下午必需在老師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的運用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發(fā)展。因此,要高度重視體育器材室管理建設(shè),配置必要的器材和設(shè)備,確保學校正常體育課及體育活動,為學生進行各項體育活動創(chuàng)建了良好的條件,本學期特制定器材室安排如下:

1、剛好的運用信息化應用平臺,建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

2、檢查固定器械,發(fā)覺損壞要剛好修理,防止損害事故的發(fā)生。

3、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應常常檢查或更換存放位置。

4、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù),上報注銷,依據(jù)器材的損壞程度提出修理和購置安排,對丟失物品剛好登記。

5、做好體育器材室衛(wèi)生,做到地面、器材架干凈,無塵土,空中無灰網(wǎng),常常通風,保持室內(nèi)干燥。

6、常常對各種器材進行檢查并剛好進行維護與保養(yǎng),做好各種防

護措施。

7、主動參與學校組織的各種培訓,按時參與學校召開的管理員會議。常常通過學習,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

8、規(guī)范管理,確保開放活動正常有序平安地進行,提高器材的運用率,詳細有以下三點:

(1)各班培訓小管理員,幫助老師進行日常器材管理

(2)每周清點檢修器材,保證器材的平安和正常運用。

(3)要嚴格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度,,借用登記剛好歸還。

體育工作安排篇8

學生狀況基分本析

學生身體形態(tài)和生理機能起先進入發(fā)育的高峰時期,生理和心理方面出現(xiàn)了很多前所未有的改變。這個階段促進學生身心健康最有效、最主動的手段就是體育熬煉。學生接受學問的實力很快,學生經(jīng)過一段時間的訓練,能較快地駕馭熬煉身體的方法和技能,身體素養(yǎng)能有較大的提高。

教學目的任務(wù)

1、對學生進行思想教化,培育學生健康、主動的心理品質(zhì)。

2、全面熬煉學生身體,促進學生身心健康發(fā)展。

3、通過訓練,學生能在駕馭基本的熬煉身體的基本方法,提高基本運動技能。

4、使學生養(yǎng)成自學熬煉身體的習慣。

教材重點難點

1、加強思想教化,學生能養(yǎng)成自覺熬煉身體的習慣。

2、學生能駕馭更多的熬煉身體的方法、技能和技巧。

3、如何提高女生熬煉身體的主動性。

探討專題完成任務(wù)的措施

1、仔細鉆研教材、教法,制定好本學期教學安排。

2、提高課堂常規(guī)管理效率,重視開學教化,切實抓好“養(yǎng)成”教化。

3、開展普及性體育活動和消遣體育活動,滿意學生的不同需求。

4、以課堂改革為契機,加強業(yè)務(wù)學習,提高教科研水平,注意學習,不斷提高教化教學實力。

5、針對不同的學生,實行不同的措施,做到因材施教。

周次

教學內(nèi)容及復習、檢測、考試支配

1、常規(guī)教化、隊列隊形練習

2、籃球操、身體素養(yǎng)教材

3、籃球操、身體素養(yǎng)教材

4、耐久跑、身體素養(yǎng)教材

5、國慶放假

6、耐久跑、身體素養(yǎng)教材

7、投擲、身體素養(yǎng)教材

8、投擲、身體素養(yǎng)教材

9、投擲、身體素養(yǎng)教材

10、期中考試

11、投擲、快速跑

12、武術(shù)、快速跑

13、武術(shù)、身體素養(yǎng)教材

14、武術(shù)、身體素養(yǎng)教材

15、排球、身體素養(yǎng)教材

16、排球、身體素養(yǎng)教材

17、排球、身體素養(yǎng)教材

體育工作安排篇9

依據(jù)教研室教研工作指導思想和中小學體育學科教學特點,本著務(wù)實的看法和追求實效的原則,堅持“健康第一”的教學理念,以提高課堂教學質(zhì)量,促進學生和諧發(fā)展為目標,努力實現(xiàn)由“學有所教”向“學有優(yōu)教”邁進。本學期開展以下活動。

一、課題探討

各教研組要開展教學探討,探究體育教學活動的客觀規(guī)律,尋求學生全面發(fā)展的有效途徑,在教學中采納敏捷的組織形式,在實踐中發(fā)覺典型閱歷剛好進行總結(jié)推廣和運用。

1.召開中小學教研組長及部分骨干老師會議,布置本學期體育學科教研工作(2月28日)。

2.抓好《xx區(qū)高考體育專業(yè)考生專項選擇的策略探討》課題探討工作,并指導中學體育老師在體育課堂教學中加以運用(全學期)。

3.對《陽光伙伴28人29足跑訓練與競賽的探討》,在課題探討工作中不斷總結(jié)反思,使老師的教學與訓練,更具有科學性,避開學生身體損傷(全學期)。

4.主動開展中小學體育課改工作,組織開展課堂教學評價研討活動(全學期)。

5.組織區(qū)中小學體育學科帶頭人、青標、骨干老師向全區(qū)體育老師開設(shè)示范課,展示新課改教學成果(全學期)。

二、隊伍建設(shè)

1.對全區(qū)中學學校進行視導,檢查20xx屆高三體育專業(yè)考生的體育教學訓練工作(3月上旬)。

2.組織學科帶頭人、青年標兵、骨干老師參與

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