初三班級(jí)規(guī)劃書

初三班級(jí)規(guī)劃書九年級(jí)十班班級(jí)讀書計(jì)劃為了班級(jí)文化的建設(shè)，為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，為了把我班建設(shè)成書香班級(jí)，在本學(xué)期中我?guī)?dòng)全班切實(shí)實(shí)行了班級(jí)讀書計(jì)劃，而且取得很好的成績(jī)?，F(xiàn)將我班的讀書總結(jié)如下:一，活動(dòng)宗旨閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分，可以豐富知識(shí)、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格。課程標(biāo)準(zhǔn)中也明確提出了要求:“使學(xué)生認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，吸收民族文化及智慧。關(guān)心當(dāng)代文化生活，尊重多樣文化，吸收人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)?！薄熬哂歇?dú)立閱讀的能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界”。有關(guān)資料表明，學(xué)生語言的積累50,左右來自課外，由此可見，課外是學(xué)生積累語言的廣闊空間。1二，活動(dòng)目標(biāo)把課內(nèi)的內(nèi)容延伸到課外，指導(dǎo)同學(xué)們讀書，提高了學(xué)生的自學(xué)能力，體現(xiàn)了新課改的精神要求。為了讓師生通過讀書增加底蘊(yùn)，在書香伴隨下成長(zhǎng)，為把我班建設(shè)成為書香班級(jí)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。三活動(dòng)內(nèi)容1，創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍，引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀我提倡教師讀書給學(xué)生聽，這樣做不僅可以延續(xù)學(xué)生的有意注意的時(shí)間，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量，激發(fā)他們的想象力，促進(jìn)他們的情感發(fā)育，更重要的是可以培養(yǎng)他們讀書的興趣，從而使他們自覺自愿地去閱讀。為了保證讓學(xué)生有時(shí)間讀書，讓學(xué)生有足夠的書讀。我們班主要通過讀書角來解決。教室里設(shè)有“圖書角”。根據(jù)學(xué)生的閱讀需要和課堂教學(xué)的需要，選擇學(xué)生感興趣的書籍，以拓寬學(xué)生的閱讀面為主。再者發(fā)動(dòng)學(xué)生把個(gè)人的存書“捐”出來2存放在班里圖書角，在本班范圍內(nèi)“互通有無一資源共享”，這樣每個(gè)人的圖書問題就得到了圓滿的解決。2，推薦適宜讀物，教會(huì)學(xué)生有的放矢(1)從體裁考慮。安排有代表性的中、長(zhǎng)篇小說等文學(xué)作品。(2)從教材擴(kuò)展延伸。我們除用好《語文讀本》以外，還安排一些相關(guān)的讀物。例如，學(xué)過《智取生辰綱》，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解《水滸》，中的人物及其事跡，我們推薦長(zhǎng)篇小說《水滸》;學(xué)過《香菱學(xué)詩》，為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)古典文學(xué)的興趣，我們推薦閱讀《紅樓夢(mèng)》。(3)從時(shí)間上考慮。平時(shí)上課時(shí)間緊，安排篇幅短小的文章、書報(bào)，如:《青年文摘》《讀者》《意林》等。寒、暑假時(shí)間長(zhǎng)安排篇幅較長(zhǎng)讀物。3，傳授有效方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀要真正達(dá)到讀書的目的，就必須掌握和運(yùn)用正確的讀書方法。閱讀課上，注重在讀書方法的指導(dǎo)上下功夫，不僅從理論上進(jìn)行詳細(xì)地講解，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書的不同選擇不同3的方法進(jìn)行閱讀。4.開展多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒在讀書期間開展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”、“讀書心得交流會(huì)”、“讀書苦樂辯論會(huì)”;“詞句積累運(yùn)用比賽”、“讀書知識(shí)競(jìng)賽”、“佳作朗讀比賽”;“我愛讀書演講比賽”等以激發(fā)興趣，鞏固成果。各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有力地推動(dòng)了讀書活動(dòng)深入進(jìn)行?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動(dòng)的不斷深入，我們的學(xué)生精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄的變化。而我們的學(xué)生也將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人?九年級(jí)一班班級(jí)讀書計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:為了營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，樹立學(xué)?！耙匀藶楸尽鞭k學(xué)宗旨，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，本校開展了讀書活動(dòng)。我班積極響應(yīng)，因?yàn)殚_展“讀書”活4動(dòng)，可以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗知識(shí)的大門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到:好書伴我快樂成長(zhǎng)?二、活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書，和書成為好朋友，讓他們時(shí)時(shí)與好書相伴。2、通過閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)。4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫作能力。三、讀書口號(hào):“好書伴我快樂成長(zhǎng)?”四、準(zhǔn)備階段:1.對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。2.調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級(jí)圖書角，推選好班級(jí)圖書管理員，在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。3.學(xué)生自己從家里帶書，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。五、活動(dòng)階段:（一）宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃。1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的文件，使學(xué)生明確活動(dòng)的意義和任務(wù)。,、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如:安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)。63、做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。（二）實(shí)施行動(dòng)。1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間（平時(shí)，允許學(xué)生來校帶課外書）。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。2、開展交流活動(dòng)，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng)，建立班級(jí)圖書箱，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等?？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里，供大家欣賞。3、老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言7摘錄在“摘錄本”中，鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。4、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸。為了提高應(yīng)考能力，在用好教材以外，安排一些相關(guān)的讀物。.既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中。讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。5、利用黑板報(bào)、古詩天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩，給詩配畫，做書簽、古詩文表演等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。。6、開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。（三）總結(jié)評(píng)比。1、開展講故事演講比賽，課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。2、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，每月評(píng)選出“閱讀大王”、“背誦大王”。8（四）具體活動(dòng)安排:月:1、宣傳發(fā)動(dòng)，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動(dòng)的文件、計(jì)劃。2、制定班級(jí)讀書計(jì)劃、學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃。3、幫助布置讀書任務(wù)。月:1、召開讀書主題班會(huì)（講成語故事、古詩背誦比賽）。2、參加各班讀書交換日活動(dòng)。3、學(xué)生讀書小結(jié)。4、評(píng)比、表彰。月:91、讀書專題板報(bào)比賽（手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）。2、師生同讀一本書活動(dòng)。月:1、學(xué)生學(xué)期讀書總結(jié)。2、評(píng)比出年度“閱讀大王”、“背誦大王”。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”。我相信，在我們的共同努力下，隨著讀書活動(dòng)的不斷深入，我們班的學(xué)生精神面貌將煥然一新，同學(xué)們將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人。篇二:班級(jí)規(guī)劃書第一學(xué)期班級(jí)規(guī)劃書我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，現(xiàn)在已經(jīng)過去了一個(gè)半月的時(shí)間了。同學(xué)們之間已經(jīng)有了基本的了解，班級(jí)工作也漸漸的步入了正規(guī)，很榮幸，在剛剛結(jié)束的班委競(jìng)選中，我成功的當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，作為一班之長(zhǎng)，特制定了班級(jí)規(guī)劃書。一工作目標(biāo):加強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。學(xué)生應(yīng)以學(xué)為本，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)豐富課余生活。調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)參與班級(jí)的活動(dòng)與班級(jí)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)民主決策的新班級(jí)。4在班委的工作基礎(chǔ)之上樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。二工作安排:(一)班級(jí)建設(shè)1學(xué)習(xí)建設(shè)努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。在大學(xué)這樣一個(gè)比較自由而開放的學(xué)習(xí)環(huán)境中，同學(xué)們應(yīng)該樹立信的學(xué)習(xí)觀，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，探索新的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課，文化課等相關(guān)知識(shí)，重視獨(dú)立11思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。不定期的召開班會(huì)，針對(duì)普遍感興趣的話題，有話大家談。努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見、參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧民主氛圍，從而使班級(jí)工作透明化，使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。2文化建設(shè)校園的生活是豐富多彩的，大學(xué)更是充滿活力的地方，這就要求在大學(xué)里絕對(duì)不能一味的只是專注于學(xué)習(xí)，而忽略綜合能力的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)之余積極參與班級(jí)、系、院及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富業(yè)余生活，不僅可以開闊同學(xué)們的視野，而且可以提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力、組織能力及動(dòng)手能力，為將來工作積累經(jīng)驗(yàn)。德育工作a發(fā)揮各班委的核心作用，在班級(jí)活動(dòng)中加強(qiáng)班級(jí)德育滲透，發(fā)揮班級(jí)對(duì)同學(xué)思想道德提升的作用。b將學(xué)生的綜合素質(zhì)考評(píng)與思想評(píng)定工作相結(jié)合，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。12C組織多次班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)們德智全面發(fā)展。d積極配合學(xué)校落實(shí)好有關(guān)德育的具體工作。文化生活a定期舉行班級(jí)聚餐，動(dòng)員全體人員參加，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。b加強(qiáng)班級(jí)與班級(jí)間的學(xué)習(xí)生活交流，使同學(xué)們了解更多的知識(shí)。C建立生日薄，由生活委員和組織委員具體負(fù)責(zé)，提前動(dòng)作。d定期拍攝班級(jí)照片，作為青春留念。e為解決班委內(nèi)部產(chǎn)生的矛盾，我們覺得如果對(duì)哪位班委有建議或者不滿的，先和班長(zhǎng)商量，再由班長(zhǎng)作協(xié)調(diào);如果對(duì)班長(zhǎng)有意見，則通過心理委員(組織委員)轉(zhuǎn)告班長(zhǎng)，這樣坦誠(chéng)的說出，才不免把問題復(fù)雜化。13總之，班集體的建設(shè)不僅要充分發(fā)揮班委的先鋒帶頭作用，同時(shí)也需要大家的積極配合。充分尊重個(gè)體差異，發(fā)揚(yáng)民主，集思廣益，眾人認(rèn)可，才能齊心協(xié)力，朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn)。篇三:班級(jí)建設(shè)規(guī)劃書班級(jí)建設(shè)規(guī)劃書“正所謂:“人心齊，泰山移?！卑嗉?jí)建設(shè)的首要任務(wù)是把同學(xué)們凝聚在一起，讓他們知道我們是一個(gè)集體，彼此聯(lián)系而不可分割。好比我們每一個(gè)人是一根繩子只有擰在一起，同時(shí)用勁才可以發(fā)揮最大效用。班級(jí)建設(shè)就是這樣，只有大家聚在一起了，我們才可以更有效的實(shí)行班級(jí)建設(shè)策略，才有更大效率的建設(shè)班級(jí)。從而我認(rèn)為建設(shè)好班級(jí)的首要任務(wù)便是把大家緊緊地?cái)Q在一起。鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。作為班集體的一名成員我們有責(zé)任有義務(wù)建設(shè)好這個(gè)班集體，而且許多挑戰(zhàn)將迎接我們，很多班級(jí)事務(wù)需要我們?nèi)ヌ幚?。不懈地去完善班?jí)制度，不斷地去彌補(bǔ)存在的不足，將成為我們一致的追求。我們將盡我們所能去創(chuàng)建一個(gè)和諧的、文明的、團(tuán)結(jié)的、勢(shì)氣昂仰的優(yōu)秀班級(jí)?，F(xiàn)將我班工作目標(biāo)及計(jì)劃總結(jié)如下。14工作目標(biāo)1（結(jié)合成功素質(zhì)教育理念，定向培養(yǎng)學(xué)生的某些成功素質(zhì)。2（增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。3（學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓，同時(shí)豐富課余文化生活。4（樹立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)先進(jìn)班級(jí)體。工作計(jì)劃1（要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委會(huì)與團(tuán)支部成員要團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和勇于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。2（實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次）在班15會(huì)中穿插，使班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。3（要有共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體“作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。4（建立良好的紀(jì)檢制度。我始終認(rèn)為一個(gè)集體的每位成員的自律性強(qiáng)否直接關(guān)系到這個(gè)集體的先進(jìn)性與否。新學(xué)期開始，有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對(duì)上課遲到等問題，紀(jì)檢工作的力度會(huì)有所加強(qiáng)。班干部要起帶頭作用，并多督促身邊同學(xué)，讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。5（營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員要學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大學(xué)共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù);注重素質(zhì)的培養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、勤奮、創(chuàng)新“的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。166（在勞動(dòng)、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng)。本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些活動(dòng)，具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng)，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓贰Ｈ绻尚械脑?，還可由同學(xué)自發(fā)性地在班級(jí)內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟，如籃球部落、足球總動(dòng)員等，豐富同學(xué)們的課余生活。7（發(fā)揮班級(jí)體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手。由此引申，也可與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)。（如慰問老人院）8（本班同學(xué)在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地地融入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。179（班委分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)問題制定新對(duì)策。以上班級(jí)工作計(jì)劃的成功實(shí)施和工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，很大程度上依賴于班級(jí)的凝聚力?？傊野喟辔墓ぷ骼砟钍?提供舞臺(tái)，奉獻(xiàn)自己，提高自己，讓同學(xué)都能夠找準(zhǔn)舞臺(tái)，展示自己，豐富自己。班級(jí)建設(shè)規(guī)劃書我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知，現(xiàn)在已經(jīng)過去一學(xué)期，同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解，班級(jí)工作也步入了正軌。因此在大一下學(xué)期，更要加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作規(guī)劃如下:一〃學(xué)習(xí)方面:.保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習(xí)。如有無故缺席自習(xí)者，查18明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語三，四級(jí)問題，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，認(rèn)真面對(duì)英語過級(jí)問題，爭(zhēng)取一次過級(jí)。.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。二〃班級(jí)活動(dòng):.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定（每次班會(huì)唱一次班歌，團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌），對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí)，每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng)，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng)，以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主，主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣，以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。194.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。認(rèn)真對(duì)