六年級語文下冊第1單元知識梳理

第一單元知識梳理一、字音1.易混的多音字zhēng（正月）mài（山脈）hōng（哄堂大笑）yān（咽喉）正zhèng（正在）脈mò（脈脈）哄hǒng（哄騙）咽yàn（狼吞虎咽）hòng（起哄）yè（哽咽）2.易讀錯的字蜜餞（jiàn）摻和（chān）唾沫（tuò）翡翠（fěi）札札（zhá）棲息（qī）吞噬（shì）僧人（sēng）黃燜雞（mèn）擢素手(zhuó）弄機杼（zhù)二、詞語聽寫陳醋餃子擦洗眨眼通宵元旦攪拌燃放親戚小販擺攤轎車駱駝臘月熬粥細膩栗子湯匙章節(jié)灌溉濃稠嘟囔褐色染缸臟水脈脈筷子漢宮樸素輕盈王侯烏鴉棲息水滸傳咽唾沫三、詞語積累1.意思相同的詞語表示“都是、全是”的意思；一律通通清一色表示“第一、獲勝”的意思：勇奪第一喜獲金牌摘得桂冠拔得頭籌2.四字詞語萬不得已截然不同萬象更新日夜不絕懸燈結彩哄堂大笑一無所有能歌善舞各形各色行善積德隨心所欲優(yōu)哉游哉身無分文開山鼻祖兩面三刀青面獠牙別無所求師傳身授四、句子賞析1.這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。賞析：“農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會”指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多，多得好像是聚在一起開展覽會。這句話生動形象地寫出了臘八粥的配料很豐富，表達對富足生活的自豪和期盼。2.一眨眼，到了殘燈末廟……春節(jié)在正月十九結束了。賞析：這句話在文中起承上啟下的作用?！懊篮每鞓返娜兆印本谷弧耙徽Ｑ邸本瓦^去了，作者戀戀不舍的心緒躍然句中。這個句子還與課文的首句相呼應，使文章結構完整，渾然一體。3.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？賞析：課文開篇的表達方式新穎獨特，用反問句的形式先聲奪人，強調(diào)藏戲戴著面具演出的突出特點，也為本文將著力描述面具的顏色、形狀及其作用埋下伏筆。五、背誦、默寫1.背誦古詩三首：《迢迢牽牛星》《十五夜望月》《寒食》。2.背誦日積月累：《長歌行》。六、課文理解1.《北京的春節(jié)》的作者是（老舍）。文章以（時間）為順序，細致地描寫了老北京春節(jié)的一系列（風俗），重點寫了（臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五）這幾天，反映出老北京人（熱愛生活、追求美好生活）的心愿。2.《臘八粥》是作家（沈從文）的作品，講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的（嘴饞）、對粥的（猜想）以及看到粥的（驚異），寫出了一家人其樂融融的親情，表現(xiàn)出作者（對普通百姓生活的熱愛和對家庭親情的眷戀）。3.《寒食》一詩表面上看只是描繪了一幅（寒食節(jié)京城內(nèi)富有濃郁情味的風俗畫），實際上是對當時權勢顯赫、作威作福的宦官進行了深刻的（諷刺）。《迢迢牽牛星》選自（《古詩十九首》）。此詩借民間傳說中（牛郎、織女）被銀河阻隔而不得會面的悲劇，抒發(fā)了女子（離別相思）之情，寫出了人間夫妻不得團聚的悲哀?！妒逡雇隆肥翘拼娙耍ㄍ踅ǎ┑脑娮?。全詩前兩句（寫景），后兩句抒發(fā)了詩人（對親友的思念之情）。4.《藏戲》作者按說明事物的不同方面為序，以（總—分—總）的關系結構全文。文章主要講了藏戲的（形成過程）和藏戲的（藝術特色）,使人們感受到藏戲獨特的魅力和它帶給人們隨心所欲、不拘一格的藝術享受。日積月累1.古詩長歌行漢樂府青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！2.寓意吉祥的傳統(tǒng)習俗臘八煮粥：又稱“福壽粥”，寓意增福增壽。倒貼“?！弊郑涸⒁庑腋Ｒ训?、福氣已到。過年時吃魚：寓意年年有余、魚躍龍門。過年時吃年糕：寓意萬事如意年年高。建筑上雕刻蝙蝠：寓意福從天降、幸福綿延。八、單元語文要素小結1.閱讀時，分清內(nèi)容的主次，領會作者要表達的主要意思。如《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他日子則一筆帶過，是為了表現(xiàn)老北京地區(qū)過春節(jié)的獨特習俗。2.習作時，想好要表達的主要意思，注意抓住重點，寫出特點，詳略安排得當。九、“1+X”閱讀推薦篇目：《各具特色的民居》推薦理由：這是一篇寫中國地方民居的說明文，介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓。從另一個角度表現(xiàn)了中國民居古老而獨特的魅力，是中華文明的寶貴遺產(chǎn)，體現(xiàn)了中華民族的智慧和深厚的文化底蘊。閱讀方法：把