【課件】活潑的金屬單質(zhì)-鈉++課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)+_第1頁
【課件】活潑的金屬單質(zhì)-鈉++課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)+_第2頁
【課件】活潑的金屬單質(zhì)-鈉++課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)+_第3頁
【課件】活潑的金屬單質(zhì)-鈉++課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)+_第4頁
【課件】活潑的金屬單質(zhì)-鈉++課件高一上學(xué)期化學(xué)人教版(2019)必修第一冊(cè)+_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章

海水中的重要元素——鈉和氯第一節(jié)

鈉及其化合物第1課時(shí)

活潑的金屬單質(zhì)—鈉教學(xué)目標(biāo)1.能畫出鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)結(jié)構(gòu)推測其性質(zhì)2.通過實(shí)驗(yàn)探究能分析鈉的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì),能正確書寫方程式,并解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象3.初步認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)——性質(zhì)——用途的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)1.鈉的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)探究2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與解釋、方程式的正確書寫新課引入海洋占地球表面積的71%,陸地占地球表面積的29%日常生活生產(chǎn)中離不開的NaCl從哪來?海水制鹽1.鈉的結(jié)構(gòu)失去1個(gè)電子NaNa+Na失去1個(gè)電子Na+鈉元素在自然界中都以化合物的形式存在表現(xiàn)出強(qiáng)還原性2.鈉的性質(zhì)1)物理性質(zhì)通過以上實(shí)驗(yàn),你能得出鈉具有哪些物理性質(zhì)?銀白色有金屬光澤的固體質(zhì)軟(硬度?。?---用小刀切開密度比煤油大是電、熱的良導(dǎo)體---金屬的通性如何保存鈉?為什么鈉在切開后光亮的銀白色迅速變暗?4Na+O2=2Na2O白色固體如果在空氣中給鈉加熱呢?加熱/點(diǎn)燃2.鈉的性質(zhì)1)化學(xué)性質(zhì)【反應(yīng)原理】a.鈉在加熱條件下與氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象融化成銀白色小球劇烈燃燒,黃色火焰生成淡黃色固體結(jié)論分析鈉的熔點(diǎn)低鈉可以燃燒,放熱生成物不是Na2O反應(yīng)條件不一樣,產(chǎn)物不一樣常溫下4Na+O2==2Na2O(白色)加熱下00+1-1失去2e-,化合價(jià)升高,被氧化得到2e-,化合價(jià)降低,被還原00+1-2失去4e-,化合價(jià)升高,被氧化得到4e-,化合價(jià)降低,被還原不穩(wěn)定

穩(wěn)定△2Na+O2==Na2O2

(淡黃色)即:2Na2O+O2==2Na2O2

△鈉與氧氣反應(yīng)2Na+SNa2S2Na+Cl22NaClb.鈉不僅能和氧氣反應(yīng),還能和Cl2、S等非金屬單質(zhì)反應(yīng)

c.鈉與水的反應(yīng)

在燒杯中加一些水,滴入幾滴酚酞溶液,然后把綠豆大小的鈉投入水中。預(yù)測

實(shí)驗(yàn)

從物質(zhì)組成及氧化還原角度預(yù)測鈉與水反應(yīng)的生成物:活潑的金屬單質(zhì)—鈉

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析及結(jié)論鈉浮在水面上鈉的密度比水小鈉熔化成光亮的小球鈉與水反應(yīng)放出熱量,鈉的熔點(diǎn)低小球在水面上迅速游動(dòng)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體推動(dòng)鈉在水面上游動(dòng)發(fā)出“嘶嘶”的響聲鈉與水劇烈反應(yīng)加入酚酞的溶液顏色變紅反應(yīng)生成的產(chǎn)物呈堿性響紅浮熔游質(zhì)量守恒定律角度反應(yīng)物元素有:Na、H、O生成物元素有:Na、H、O元素守恒預(yù)測的反應(yīng)產(chǎn)物為:NaOH和H22Na

+H2O化合價(jià)升高化合價(jià)降低H2↑2NaOH+原子守恒生成的氣體可能是什么?如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證?思考1

鈉著火,該如何撲滅?思考2

用沙子蓋滅

【結(jié)論】鈉與水反應(yīng)的生成物是

。鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:離子方程式:NaOH、H2鈉與水的反應(yīng)

鈉與酸的反應(yīng)(金屬的性質(zhì))2Na+2HCl=2NaCl+H2↑2Na+H2SO4=Na2SO4+H2↑鈉無論是跟水還是跟酸反應(yīng),實(shí)際上都是與H+反應(yīng)d.鈉與酸、鹽的反應(yīng)酸給出氫離子的能力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水,故鈉不僅可以與酸反應(yīng),而且與酸的反應(yīng)更劇烈2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+Na2SO4。鈉與鹽的反應(yīng)(金屬的性質(zhì))d.鈉與酸、鹽的反應(yīng)從金屬活動(dòng)性順序表已判斷出鈉是一種特別活潑的金屬,請(qǐng)思考一下鈉是否能從鹽溶液中置換出其他金屬?試著分析一下將鈉投入硫酸銅溶液中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。浮、熔、游、響、藍(lán)色沉淀實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

2Na+2H2O+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑總反應(yīng):

鈉與鹽溶液反應(yīng)時(shí),先與水反應(yīng),生成的NaOH再與鹽溶液反應(yīng)(如果能反應(yīng)),而不是鈉去置換鹽溶液中的金屬鈉與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律:3.鈉的用途a.制過氧化物;b.Na—K合金用作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑;c.制稀有金屬,如Ti、Ta、Ni等;d.制高壓鈉燈總結(jié)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)

2Na+2H2O2NaOH+H2↑2Na+2H2O+CuSO4Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑課堂練習(xí)1.下列關(guān)于鈉的敘述中,不正確的是()A.鈉的硬度小、熔點(diǎn)低B.金屬鈉著火,可以用水滅火C.鈉在空氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)物是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論