2022年高考海南政治真題(解析版)_第1頁
2022年高考海南政治真題(解析版)_第2頁
2022年高考海南政治真題(解析版)_第3頁
2022年高考海南政治真題(解析版)_第4頁
2022年高考海南政治真題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年高考海南政治真題

一.選擇題,共22小題,每題2分,共44分。

1.19世紀(jì)初,空想社會(huì)主義者傅立葉指出:“在文明時(shí)代,貧困是由過剩本身產(chǎn)生的”“這

種文明制度使野蠻時(shí)代每一以簡(jiǎn)單方式犯下的罪惡,都采取了復(fù)雜的、曖昧的、兩面的、虛

偽的存在形式”。該論斷()

A.強(qiáng)調(diào)了階級(jí)斗爭(zhēng)的重要性

B.表達(dá)了對(duì)未來理想社會(huì)的訴求

C.揭露和批判了資本主義的真實(shí)面目

D.科學(xué)論證了資本主義滅亡的歷史必然性

【答案】C

【解析】

【詳解】A:根據(jù)材料“在文明時(shí)代,貧困是由過剩本身產(chǎn)生的“。這里過剩指的是生產(chǎn)過

剩,,代指資本家對(duì)打工者的剝削。并未明確提出打工者“需要反抗”,所以不涉及階級(jí)斗

爭(zhēng)的重要性,A與題意不符。

B:根據(jù)材料”這種文明制度使野蠻時(shí)代每一以簡(jiǎn)單方式犯下的罪惡”可知,該論斷與未來

理想社會(huì)無關(guān),B與題意不符。

C:根據(jù)材料“這種文明制度使野蠻時(shí)代每一以簡(jiǎn)單方式犯下的罪惡,都采取了復(fù)雜的、暖

味的、兩面的、虛偽的存在形式”。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這種文明是指資本主義,該診斷

揭露和批判了資本主義的真實(shí)面目,C符合題意。

D:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,科學(xué)論證了資本主義滅亡的歷史必然性的是馬克思主義,而非空想

社會(huì)主義者,D錯(cuò)誤。

故本題選Co

2.冰雪上的青春之花,綻放于奮斗之中。冬奧健兒堅(jiān)定夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,超越自我,為祖

國(guó)和人民貢獻(xiàn)青春和力量,詮釋了“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來”

的北京冬奧精神。這啟示新時(shí)代中國(guó)青年要()

①增長(zhǎng)才干,練就過硬本領(lǐng)

②銳意進(jìn)取,引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展方向

③遵守道德規(guī)范,追求完美人生

④把人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想中

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】B

【解析】

【詳解】①④:冬奧健兒堅(jiān)定夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,超越自我,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)青春和力量,

詮釋了“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來”的北京冬奧精神。這啟示

新時(shí)代中國(guó)青年要以冬奧健兒為榜樣,把人生理想融入國(guó)家和民族的偉大夢(mèng)想中,在實(shí)踐增

長(zhǎng)才干,練就過硬本領(lǐng),為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)青春和力量,①④符合題意。

②:新時(shí)代中國(guó)青年要銳意進(jìn)取、迎難而上,與時(shí)代同行,但不能引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展方向,②錯(cuò)

誤。

③:新時(shí)代中國(guó)青年要遵守道德規(guī)范,追求有價(jià)值的人生,而不是追求完美人生,③錯(cuò)誤。

故本題選B。

3.海南省積極實(shí)施“一市(縣)兩校一園”工程,通過“請(qǐng)進(jìn)來、送下去”等方式,累計(jì)引

進(jìn)各類優(yōu)質(zhì)學(xué)校83所,實(shí)現(xiàn)市縣全覆蓋,提供超過16萬個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,讓優(yōu)質(zhì)教育資源在海

南“遍地開花”。該工程的實(shí)施()

①深化了教育改革創(chuàng)新,促進(jìn)了教育公平

②有利于合理配置教育資源,推進(jìn)教育均衡發(fā)展

③堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)先辦學(xué),推動(dòng)了城鄉(xiāng)教育一體化

④堅(jiān)持以人民為中心,滿足了人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需要

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

【詳解】①②:通過“請(qǐng)進(jìn)來、送下去”等方式,累計(jì)引進(jìn)各類優(yōu)質(zhì)學(xué)校83所,實(shí)現(xiàn)市縣

全覆蓋,提供超過16萬個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,讓優(yōu)質(zhì)教育資源在海南“遍地開花”。該工程的實(shí)施

深化了教育改革創(chuàng)新,有利于合理配置教育資源,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,①②

符合題意。

③:優(yōu)質(zhì)教育資源促進(jìn)教育公平,是堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,而不是堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)優(yōu)先辦學(xué),

③錯(cuò)誤。

④:該工程的實(shí)施堅(jiān)持以人民為中心,有利于滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需要,但認(rèn)為

滿足了人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需要夸大了作用,④錯(cuò)誤。

故本題選Ao

4.2021年11月,第四屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)成功舉辦,來自127個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近3000

家參展商亮相,達(dá)成累計(jì)意向成交金額707.2億美元。作為世界上第一個(gè)以進(jìn)口為主題的國(guó)

家級(jí)展會(huì),進(jìn)博會(huì)已成為全球共享的國(guó)際公共產(chǎn)品。進(jìn)博會(huì)的成功舉辦()

①為貿(mào)易全球化制定了新規(guī)則

②表明中國(guó)堅(jiān)定不移同世界共享市場(chǎng)機(jī)遇

③展示了中國(guó)經(jīng)濟(jì)“雙循環(huán)”的新發(fā)展格局

④推動(dòng)了中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】c

【解析】

【詳解】②③:作為世界上第一個(gè)以進(jìn)口為主題的國(guó)家級(jí)展會(huì),進(jìn)博會(huì)已成為全球共享的國(guó)

際公共產(chǎn)品,這是中國(guó)堅(jiān)定不移同世界共享市場(chǎng)機(jī)遇的體現(xiàn),也是中國(guó)加快以國(guó)內(nèi)大循環(huán)這

主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際“雙循環(huán)”相互促進(jìn)的的新發(fā)展格局的體現(xiàn),②③符合題意。

①:進(jìn)博會(huì)的成功舉辦有利于促進(jìn)貿(mào)易全球化,但并沒有為貿(mào)易全球化制定了新規(guī)則,①錯(cuò)

誤。

④:材料沒有體現(xiàn)推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,④與題意不符。

故本題選Co

5.2021年海南省實(shí)現(xiàn)“十四五”良好開局,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中加快、快中提質(zhì)。下表是海南省

2021年三次產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況統(tǒng)計(jì):

第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)

增加值

1254.441238.803981.96

(億元)

增長(zhǎng)率(盼3.96.015.3

比重閭19.419.161.5

上述信息表可1,海南?。?

①三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化

②三次產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)深度融合發(fā)展

③第三產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)地位更加鞏固

④第三產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【詳解】①④:從海南省2021年三次產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)可以看出,該省三次產(chǎn)業(yè)都在增長(zhǎng),

第三產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)率最高且所占比重最大。說明該省三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,第三產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)

濟(jì)發(fā)展的主要驅(qū)動(dòng)力,①④符合題意。

②:表格反映了三次產(chǎn)業(yè)各自的增長(zhǎng)率和比重,不體現(xiàn)三次產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)深度融合發(fā)展,②與題

意不符。

③:第一產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),③錯(cuò)誤。

故本題選B。

6.習(xí)近平總書記在海南考察時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要貫徹黨的群眾路線,牢記黨的根本宗

旨,想群眾之所想,急群眾之所急,把所有精力都用在讓老百姓過好日子上。下列符合此意

的是()

①天地之大,黎元為先

②民生在勤,勤則不匱

③敬天保民,明德慎罰

④治國(guó)有常,而利民為本

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【詳解】①④:習(xí)近平總書記的講話強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持以人民為中心,全心全意為人民服務(wù),“天

地之大,黎元為先”“治國(guó)有常,而利民為本”都強(qiáng)調(diào)的是堅(jiān)持以人民為中心,①④正確。

②:“民生在勤,勤則不匱”強(qiáng)調(diào)的是勤奮、勤勞,未強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以人民為中心,②不符合題

意。

③:“敬天保民,明德慎罰”強(qiáng)調(diào)的是以德治國(guó),講求仁政,未強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持以人民為中心,③

不符合題意。

故本題選Bo

7.2020年以來,中國(guó)在一次次戰(zhàn)“疫”的考驗(yàn)中,堅(jiān)持做到疫情發(fā)現(xiàn)一起撲滅一起,最大

限度保護(hù)了人民生命安全和身體健康。實(shí)踐證明,在全國(guó)疫情點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的復(fù)雜情況

下,“動(dòng)態(tài)清零”仍然是符合我國(guó)國(guó)情的疫情防控策略。堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”()

①彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)

②踐行了人民至上、生命至上的理念

③追求在疫情防控中做到“零感染”

④凸顯了個(gè)人利益高于其他利益的價(jià)值取向

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

【詳解】①②:實(shí)踐證明,在全國(guó)疫情點(diǎn)多、面廣、頻發(fā)的復(fù)雜情況下,“動(dòng)態(tài)清零”仍然

是符合我國(guó)國(guó)情的疫情防控策略。堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”踐行了人民至上、生命至上的理念,最

大限度保護(hù)了人民生命安全和身體健康,彰顯了中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì),①②符合題意。

③:堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”是要做到疫情發(fā)現(xiàn)一起撲滅一起,而不是追求在疫情防控中做到“零

感染”,③錯(cuò)誤。

④:堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”最大限度保護(hù)了人民生命安全和身體健康,凸顯了以人民利益為重的

價(jià)值取向,但并不能把個(gè)人利益放在第一位,④錯(cuò)誤。

故本題選A。

8.2021年,海南省新建人大代表聯(lián)絡(luò)站400多個(gè),構(gòu)筑起以鎮(zhèn)(街)為主,重點(diǎn)村(居)為輔

的代表聯(lián)絡(luò)站網(wǎng)格體系,開展直選代表與選民見面、向選民述職、為群眾辦實(shí)事等活動(dòng),聯(lián)

絡(luò)站的“民意窗”“連心橋”作用得到有效發(fā)揮。上述做法()

①增強(qiáng)了人大代表依法履職的規(guī)范性

②體現(xiàn)了人大代表依法行使質(zhì)詢權(quán)

③密切了人大代表與人民群眾的聯(lián)系

④拓寬了人民直接行使管理國(guó)家權(quán)力的渠道

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【解析】

【詳解】①③:建立大代表聯(lián)絡(luò)站,開展直選代表與選民見面、向選民述職、為群眾辦實(shí)事

等活動(dòng)。這些做法密切了人大代表與人民群眾的聯(lián)系,增強(qiáng)了人大代表依法履職的規(guī)范性,

有利于人大代表更好地為人民代言,①③符合題意。

②:材料強(qiáng)調(diào)人大代表與人民群眾的關(guān)系,不體現(xiàn)了人大代表依法行使質(zhì)詢權(quán),②與題意不

符。

@:我國(guó)一切權(quán)力屬于人民,但人民是通過選舉人大代表組成人大行使管理國(guó)家的權(quán)力,而

不是直接行使管理國(guó)家的權(quán)力,④錯(cuò)誤。

故本題選A。

9.全國(guó)政協(xié)圍繞“持續(xù)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”,組織開展了自主調(diào)研、集體調(diào)研,走進(jìn)企業(yè)了解

存在的主要困難和問題,并聽取意見和建議,形成的報(bào)告引起國(guó)務(wù)院有關(guān)部門的重視。這體

現(xiàn)了人民政協(xié)()

①聚焦黨和國(guó)家中心任務(wù),履行參政議政的職能

②依法行使國(guó)家權(quán)力,促進(jìn)企業(yè)營(yíng)商環(huán)境的優(yōu)化

③集中民智,凝聚共識(shí),保障企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益

④發(fā)揮協(xié)商民主優(yōu)勢(shì),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)建言獻(xiàn)策

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【詳解】①④:材料體現(xiàn)了人民政協(xié)聚焦黨和國(guó)家中心任務(wù),積極履行參政議政的職能,充

分發(fā)揮協(xié)商民主優(yōu)勢(shì),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)建言獻(xiàn)策,①④符合題意。

②:人民政協(xié)是愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,不屬于國(guó)家機(jī)構(gòu),不能夠行使國(guó)家權(quán)力,②錯(cuò)誤。

③:人民政協(xié)能夠集中民智,凝聚共識(shí),但不能夠保障企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益,③錯(cuò)誤。

故本題選B。

10.某市東湖社區(qū)居民普遍反映停車難、充電難。該社區(qū)志愿者通過志愿服務(wù)平臺(tái)收集社情

民意,積極調(diào)解矛盾。經(jīng)過協(xié)調(diào),建設(shè)了259個(gè)美觀整齊的通透式充電棚,解決了500余個(gè)

充電位,獲得社區(qū)居民好評(píng)。材料表明()

①志愿服務(wù)平臺(tái)豐富了基層民主的實(shí)踐形式

②基層民主協(xié)商能有效解決人民群眾的困難

③志愿服務(wù)平臺(tái)擴(kuò)大了社區(qū)居民的民主權(quán)利

④志愿服務(wù)平臺(tái)提升了基層政府公共服務(wù)水平

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

【詳解】①②:該社區(qū)志愿者通過志愿服務(wù)平臺(tái)收集社情民意,積極調(diào)解矛盾。經(jīng)過協(xié)調(diào),

建設(shè)了259個(gè)美觀整齊的通透式充電棚,解決了500余個(gè)充電位,獲得社區(qū)居民好評(píng)。這表

明志愿服務(wù)平臺(tái)豐富了基層民主的實(shí)踐形式,基層民主協(xié)商能有效解決人民群眾的困難,

①②正確。

③:社區(qū)居民的民主權(quán)利是法定的,不能隨意擴(kuò)大,③排除。

④:材料強(qiáng)調(diào)社區(qū)事務(wù),不涉及基層政府,④排除。

故本題選A。

11.2021年,海南省全面推行“一枚印章管審批”,特別極簡(jiǎn)審批園區(qū)從3個(gè)推廣到14個(gè),

園區(qū)項(xiàng)目落地審批提速70%;打造“海易辦”“海政通”平臺(tái),實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)55.6%“零

跑動(dòng)”,30項(xiàng)“一件事一次辦”,1038項(xiàng)“跨省通辦”。上述舉措()

①提高了行政服務(wù)效能和水平

②增強(qiáng)了政府依法執(zhí)政的能力

③強(qiáng)化了政府社會(huì)管理的職能

④體現(xiàn)了海南的制度集成創(chuàng)新

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【解析】

【詳解】①③:海南省全面推行“一枚印章管審批”,增加特別極簡(jiǎn)審批園區(qū),提速園區(qū)項(xiàng)

目落地審批,實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)“零跑動(dòng)”、“一件事一次辦”、“跨省通辦”等。這些舉

措強(qiáng)化了政府社會(huì)管理的職能,有利于轉(zhuǎn)變政府職能,提高行政服務(wù)效能和水平,①③符合

題意。

②:政府是依法行政,中國(guó)共產(chǎn)黨依法執(zhí)政,②錯(cuò)誤。

④:海南省的這些舉措是行政體制機(jī)制的創(chuàng)新,不涉及海南的制度集成創(chuàng)新,④與題意不符。

故本題選A?

12.海南某黎族鄉(xiāng)村小學(xué)在落實(shí)“雙減”政策中,開展形式多樣的課后服務(wù),邀請(qǐng)黎錦等

“非遺”項(xiàng)目傳承人走進(jìn)課堂,講述歷史文化,傳授技藝,積極推進(jìn)黎族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)

校園。此舉旨在()

①培養(yǎng)黎族非遺傳承人

②豐富學(xué)生的精神世界

③提高學(xué)生的黎錦技藝水平

④激發(fā)學(xué)生對(duì)民族文化的熱愛

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】D

【解析】

【詳解】②④:某黎族鄉(xiāng)村小學(xué)在落實(shí)“雙減”政策中,開展形式多樣的課后服務(wù),邀請(qǐng)黎

錦等“非遺”項(xiàng)目傳承人走進(jìn)課堂,講述歷史文化,傳授技藝,積極推進(jìn)黎族非物質(zhì)文化遺

產(chǎn)進(jìn)校園。此舉旨在豐富學(xué)生的精神世界,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族文化的熱愛,②④符合題意。

①③:邀請(qǐng)黎錦等“非遺”項(xiàng)目傳承人走進(jìn)課堂,講述歷史文化,傳授技藝,積極推進(jìn)黎族

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園。目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、民族文化教育,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生

樹立文化自信,促進(jìn)全面發(fā)展,而不是為了培養(yǎng)黎族非遺傳承人和提高學(xué)生的黎錦技藝水平,

①③與題意不符。

故本題選D?

13.海南省堅(jiān)持“全省一盤棋、全島同城化”,突出城鄉(xiāng)一體、陸海統(tǒng)籌、山海聯(lián)動(dòng)、資源

融通,把全島作為一個(gè)整體來統(tǒng)一規(guī)劃、建設(shè)和管理,積極打造區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局,推動(dòng)

自貿(mào)港高質(zhì)量發(fā)展。材料蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是()

①海南整體發(fā)展服務(wù)于各區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展

②人們可以根據(jù)自身意愿建立各個(gè)區(qū)域間的聯(lián)系

③堅(jiān)持系統(tǒng)觀,用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)海南的發(fā)展

④區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展有助于實(shí)現(xiàn)海南整體發(fā)展的最優(yōu)目標(biāo)

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

【詳解】①:部分要服從和服務(wù)于整體,各區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展要服務(wù)于海南整體發(fā)展,①錯(cuò)誤

②:人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系而非自身意愿建立新的具體的聯(lián)系,②錯(cuò)誤。

③:“全省一盤棋、全島同城化”,突出城鄉(xiāng)一體、陸海統(tǒng)籌、山海聯(lián)動(dòng)、資源融通,體現(xiàn)

了海南省堅(jiān)持系統(tǒng)觀,掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)海南的發(fā)展,③正確。

④:積極打造區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局,推動(dòng)自貿(mào)港高質(zhì)量發(fā)展,體現(xiàn)了重視區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,從

而實(shí)現(xiàn)海南整體發(fā)展的最優(yōu)目標(biāo),④正確。

故本題選Do

14.在2022年4月24日舉行的法國(guó)總統(tǒng)選舉第二輪投票中,馬克龍戰(zhàn)勝對(duì)手勒龐連任法國(guó)

總統(tǒng),但勒龐表示“游戲還沒有完全結(jié)束”,會(huì)在6月的議會(huì)選舉中再次發(fā)起攻勢(shì)。下列認(rèn)

識(shí)正確的是()

①法國(guó)總統(tǒng)既國(guó)家元首也是政府首腦

②法國(guó)總統(tǒng)擁有一定的行政權(quán)力

③法國(guó)議會(huì)選舉的結(jié)果將影響總統(tǒng)的權(quán)力范圍

④法國(guó)政體既有總統(tǒng)制的特征又有議會(huì)制的特征

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】D

【解析】

【詳解】①:法國(guó)總統(tǒng)是人民投票選出來的國(guó)家首腦,總理是由總統(tǒng)任命的政府首腦,法國(guó)

總統(tǒng)掌握最高行政權(quán),但不是政府首腦,①排除。

②:總統(tǒng)作為國(guó)家元首又掌握著行政大權(quán),政府總理由總統(tǒng)任命,政府其他重要成員由總理

提名、總統(tǒng)任命。一般來說,總統(tǒng)管國(guó)防外交,總理管內(nèi)政經(jīng)濟(jì).因此法國(guó)總統(tǒng)掌握一定的

行政權(quán)力,②正確。

③:在法國(guó),議會(huì)由選舉產(chǎn)生,對(duì)政府有制約作用,但對(duì)總統(tǒng)和總理的產(chǎn)生沒有權(quán)力,因此

議會(huì)選舉的結(jié)果不會(huì)影響總統(tǒng)的權(quán)力范圍,③排除。

@:法國(guó)政體具有總統(tǒng)制性質(zhì),因?yàn)榭偨y(tǒng)掌握行政大權(quán);同時(shí)又具有議會(huì)制性質(zhì),因?yàn)檎?/p>

要對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);同時(shí)又具有共和制性質(zhì),因?yàn)樽h會(huì)和總統(tǒng)都是由選舉產(chǎn)生,因此法國(guó)政體既

有總統(tǒng)制的特征又有議會(huì)制的特征,④正確。

故本題選D。

15.《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》(RCEP)于2022年1月1日正式生效實(shí)施,這標(biāo)志著全

球人口最多、經(jīng)貿(mào)規(guī)模最大、最具發(fā)展?jié)摿Φ淖杂少Q(mào)易區(qū)正式起航。RCEP成員國(guó)之間90%

以上的貨物貿(mào)易將最終實(shí)現(xiàn)零關(guān)稅,各成員國(guó)都將獲益。RCEP生效實(shí)施()

①進(jìn)一步推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化

②將使各成員國(guó)經(jīng)濟(jì)制度趨同

③有助于促進(jìn)后疫情時(shí)代的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇

④強(qiáng)化了成員國(guó)之間的全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系

A①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【解析】

【詳解③:RCEP成員國(guó)之間90%以上的貨物貿(mào)易將最終實(shí)現(xiàn)零關(guān)稅,各成員國(guó)都將獲益.

RCEP生效實(shí)施進(jìn)一步推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化,有助于促進(jìn)后疫情時(shí)代的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,①③符

合題意。

②:各國(guó)的經(jīng)濟(jì)制度應(yīng)適合本國(guó)國(guó)情,RCEP生效實(shí)施不可能使各成員國(guó)經(jīng)濟(jì)制度趨同,②

錯(cuò)誤。

@:RCEP成員國(guó)之間并不都是全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,④錯(cuò)誤。

故本題選A,

16.符某與房主邢某簽訂了1年的書面租房合同。合同到期后,符某以手機(jī)短信向邢某表示,

愿以原合同約定的租金及內(nèi)容續(xù)租3年,邢某當(dāng)天以短信回復(fù)表示同意。一個(gè)月后,周邊租

金大漲,邢某欲解除續(xù)租合同。下列說法正確的是()

①符某要求續(xù)租的短信屬于要約邀請(qǐng)

②續(xù)租合同已經(jīng)訂立

③邢某表示同意續(xù)租的短信屬于承諾

④續(xù)租合同應(yīng)當(dāng)解除

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】C

【解析】

【詳解】①:符某要求續(xù)租的短信內(nèi)容具體明確,且是發(fā)給特定的人,指向明確,屬于要約,

不是要約邀請(qǐng),①排除。

②③:符某以手機(jī)短信向邢某表示,愿以原合同約定的租金及內(nèi)容續(xù)租3年,這是要約。邢

某當(dāng)天以短信回復(fù)表示同意,這是承諾。因此,續(xù)租合同已經(jīng)訂立,②③正確。

④:續(xù)租合同已經(jīng)生效,具有法律效力。即使周邊房租大漲,邢某也不能單方面變更合同。

在沒有協(xié)商一致的情況下,續(xù)租合同不應(yīng)當(dāng)解除,否則構(gòu)成違約,④正確。

故本題選C

17.著作權(quán)是權(quán)利人針對(duì)特定作品依法享有的支配和獲取利益的權(quán)利。他人未經(jīng)著作權(quán)人許

可,擅自使用作品,有可能構(gòu)成侵權(quán)。下列屬于侵犯著作權(quán)的是()

①小董從網(wǎng)上下載了一首流行歌曲供個(gè)人欣賞

②某出版社無償原文出版了近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊氖鹈募?/p>

③最新版的教輔用書匿名全文收錄了當(dāng)代作家莫某的一篇短文

④小鄭的畢業(yè)論文未標(biāo)出處使用了林某己發(fā)表文章的大段原文

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【解析】

【詳解】①:小董從網(wǎng)上下載一首流行歌曲供個(gè)人欣賞,這符合作品的合理使用情形,未侵

犯著作權(quán),①不合題意。

②:著作權(quán)屬于自然人的,保護(hù)期是作者有生之年加去世后50年。某出版社無償原文出版

近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊?873-1929年)的署名文集,沒有侵犯著作權(quán),②不合題意。

③:最新版的教輔用書匿名全文收錄了當(dāng)代作家莫某的一篇短文,“匿名全文收錄”已經(jīng)侵

犯了著作權(quán),③符合題意。

@:在合理使用和法定許可使用的情況下,仍須指明作者和作品出處。小鄭的畢業(yè)論文未標(biāo)

出處,屬于侵犯著作權(quán),④符合題意。

故本題選D。

18.張某飼養(yǎng)了一只寵物狗,拴在自家院內(nèi)。小周(15周歲)路過時(shí)拿棍子戲逗,寵物狗受

到驚嚇掙脫繩子沖出院門,把路過的王爺爺撞倒在地,造成其左腿粉碎性骨折,入院治療一

個(gè)多月,由此產(chǎn)生糾紛?下列說法正確的是()

①王爺爺?shù)纳鼨?quán)受到侵犯

②王爺爺?shù)纳眢w權(quán)受到侵犯

③王爺爺有權(quán)請(qǐng)求張某支付醫(yī)療費(fèi)

④王爺爺有權(quán)請(qǐng)求小周父母支付醫(yī)療費(fèi)

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】D

【解析】

【詳解】①②:王爺爺被寵物狗撞倒在地,造成左腿粉碎性骨折,其健康權(quán)受到侵犯,不是

生命權(quán)、身體權(quán)受到侵犯,①②不符合題意。

③④:《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百五十條規(guī)定,因第三人的過錯(cuò)致使動(dòng)物造成他

人損害的,被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償,也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)

物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后,有權(quán)向第三人追償。小周(第三人)未滿18周歲為限制民事

行為能力人,故王爺爺有權(quán)請(qǐng)求張某或小周父母支付醫(yī)療費(fèi),③④符合題意。

故本題選D。

19.《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定了用益物權(quán)。作為物權(quán)的一種重要類型,用益物權(quán)的取

得必須滿足法定的各項(xiàng)條件。以下不能合法取得用益物權(quán)的是()

A.老趙留有的村集體分配的宅基地

B.老錢保有的村集體分配的承包地

C.老孫購(gòu)買的農(nóng)用承包地上的房屋

D.老李購(gòu)買的建設(shè)用地上的商品房

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是逆向選擇題。

A:老趙留有的村集體分配的宅基地,宅基地的所有權(quán)歸村集體,老趙擁有宅基地使用權(quán),

屬于用益物權(quán),A不符合題意。

B:老錢保有的村集體分配的承包地,承包地的所有權(quán)歸村集體,老錢擁有土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),

屬于用益物權(quán),B不符合題意。

C:農(nóng)用承包地上修建的房屋,屬于違法建筑,因?yàn)樵谝话闱闆r下,該房屋用地不合法。承

包地的土地性質(zhì)屬于農(nóng)用地,而非建設(shè)用地,在農(nóng)用承包地上修建的房屋屬于擅自改變土地

用途的行為,不符合法律規(guī)定。因此,老孫購(gòu)買的農(nóng)用承包地上的房屋,當(dāng)然不能合法取得

用益物權(quán),c符合題意。

D:老李購(gòu)買的建設(shè)用地上的商品房,商品房的所有權(quán)和建設(shè)用地使用權(quán)歸老李,其中建設(shè)

用地使用權(quán)屬于用益物權(quán),D不符合題意。

故本題選C。

20.當(dāng)“如果沉迷于手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)下降”為真,則下列邏輯判斷必為假的是()

A.沒有沉迷于手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)卻下降了

B.沒有沉迷于手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)下降

C.沉迷于手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒下降

D,不是只有沉迷于手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)下降

【答案】C

【解析】

【詳解】“如果沉迷于手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)下降”為真,這是充分條件假言判斷,其有效

式是肯定前件式和否定后件式.肯定前件式即前件真,則后件必真,有前必有后。否定后件

式即后件假,則前件必假,無后必?zé)o前。

AB:沉迷于手機(jī),是學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)下降的充分條件,不是必要條件。根據(jù)充分條件假言判

斷的真值表,無前未必?zé)o后.因此,”沒有沉迷于手機(jī)”,“學(xué)習(xí)成績(jī)可能下降了,也可能

不會(huì)下降”。因此這兩個(gè)選項(xiàng)的判斷可能為真,不能判斷必為假,AB排除。

C:根據(jù)充分條件假言判斷的真值表,如果前件真,后件假,則判斷一定為假。沉迷于手機(jī),

學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒下降,該選項(xiàng)前件真,后件假,因此該判斷一定為假,C符合題意。

D:沉迷于手機(jī),是學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)下降的充分條件,不是必要條件,所以不是只有沉迷于

手機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)下降,該選項(xiàng)可以為真,D排除。

故本題選C。

21.《伊索寓言》中有這樣一段描述:有一只狗習(xí)慣吃雞蛋,久而久之,它認(rèn)為一切圓的都

是雞蛋。有一次,它看見一個(gè)圓圓的海螺,以為是雞蛋,一口就把海螺吞下去,結(jié)果肚子疼

得直打滾。狗吞海螺的推理是()

A.聯(lián)言推理B.選言推理C.假言推理D.三段論

推理

【答案】D

【解析】

【詳解】D:由材料可知,狗的推理是:“一切圓的都是雞蛋”“海螺是圓的”,因此“海

螺是雞蛋”。這是典型的三段論推理,D正確。

A:聯(lián)言推理是依據(jù)聯(lián)言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理,材料并未出現(xiàn)斷定對(duì)象的兒種情況同

時(shí)存在的判斷,A排除。

B:選言推理是在事物諸多可能情況中作出某種選擇,是依據(jù)選言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推

理,而選言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)包括“或者……或者……”“要么……要么……”等,這些聯(lián)結(jié)項(xiàng)

在材料中未出現(xiàn),B排除。

C:假言推理是依據(jù)假言判斷的邏輯性質(zhì)進(jìn)行的推理,其中充分條件假言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)為“如

果……那么”"只要……就";必要條件假言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)為“只有……才……”;充分必

要條件假言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng)為“當(dāng)且僅當(dāng)”,材料中未出現(xiàn)假言判斷的聯(lián)結(jié)項(xiàng),也就不涉及假

言推理,C排除。

故本題選D。

22.小海通過上游泳課發(fā)現(xiàn),自己在10℃的水中可游0.5小時(shí)?;在15℃的水中可游1小時(shí);

在18℃的水中可游1.5小時(shí);在21C的水中可游2小時(shí)。小海因此得出結(jié)論:游泳時(shí)間長(zhǎng)短

和水溫高低有關(guān)。小海得出此結(jié)論的推理方法是()

A.求同法B.求異法C.共變法D.類比法

【答案】C

【解析】

【詳解】A:求同法是指如果被考察的現(xiàn)象a出現(xiàn)在多個(gè)場(chǎng)合中,而在這些場(chǎng)合中只有一個(gè)

有關(guān)因素A是共同的,那么,這個(gè)共同因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系,材料反映的是

游泳時(shí)間長(zhǎng)短和水溫高低相關(guān),未存在明顯的一個(gè)共同因素,A不符合題意。

B:求異法是指如果被考察的現(xiàn)象a在第一場(chǎng)合出現(xiàn),在第二場(chǎng)合中不出現(xiàn),而在這兩個(gè)場(chǎng)

合之間只有一點(diǎn)不同,即第一場(chǎng)合有某一因素A,第二場(chǎng)合沒有這個(gè)因素A,其他有關(guān)因素

都是相同的,那么,這個(gè)因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系,材料明顯未體現(xiàn)求異法,B

不符合題意。

C:共變法是指如果被考查現(xiàn)象a有某些變化,有一個(gè)因素A也隨之發(fā)生一定的變化,那么,

這個(gè)相關(guān)因素A與被考察的現(xiàn)象a有因果聯(lián)系,小海得出“游泳時(shí)間長(zhǎng)短和水溫高低有關(guān)”

運(yùn)用的是共變法,C正確。

D:材料反映的是不完全歸納推理而非類比推理,D不符合題意。

故本題選C。

二.非選擇題,共三大題,共56分。

23.辨析題。

“元宇宙”是一個(gè)平行于現(xiàn)實(shí)世界的虛擬世界,擁有完整運(yùn)行的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)?,F(xiàn)實(shí)

中的人能以數(shù)字化身的形式進(jìn)入“元宇宙”,進(jìn)行娛樂、社交、消費(fèi)、內(nèi)容創(chuàng)作等,并獲得

無限接近于真實(shí)的體臉?,F(xiàn)代科技的運(yùn)用、發(fā)展與整合,為“元宇宙”的實(shí)現(xiàn)提供了可能。

有人認(rèn)為,未來人類會(huì)生活在現(xiàn)實(shí)世界和“元宇宙”中,成為現(xiàn)實(shí)與數(shù)字的兩棲物種。結(jié)合

材料,運(yùn)用哲學(xué)唯物論的知識(shí)對(duì)以上觀點(diǎn)加以辨析。

【答案】①世界的本質(zhì)是物質(zhì),物質(zhì)決定意識(shí)。意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)反映,對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)

的反作用。

②“元宇宙”是一個(gè)平行于現(xiàn)實(shí)世界的虛擬世界,隨著科技的發(fā)展,人能以數(shù)字化身的形式

進(jìn)入“元宇宙”進(jìn)行娛樂、社交、消費(fèi)、內(nèi)容創(chuàng)作等,并獲得無限接近于真實(shí)的體驗(yàn)。這說

明意識(shí)具有能動(dòng)創(chuàng)造性,是對(duì)客觀存在的能動(dòng)反映。

③人是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人,''元宇宙"中的人不能離開現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的人而獨(dú)立存在,它是對(duì)現(xiàn)

實(shí)社會(huì)中的人的一種反映,人不能脫離現(xiàn)實(shí)而生活在虛擬世界中。

【解析】

【分析】背景素材:“元宇宙”世界

考點(diǎn)考查:哲學(xué)唯物論的相關(guān)知識(shí)

能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物

核心素養(yǎng):科學(xué)精神

【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。

有人認(rèn)為,未來人類會(huì)生活在現(xiàn)實(shí)世界和“元宇宙”中,成為現(xiàn)實(shí)與數(shù)字的兩棲物種。本題

要求結(jié)合材料,運(yùn)用哲學(xué)唯物論的知識(shí)對(duì)以上觀點(diǎn)加以辨析。屬于辨析類主觀題,知識(shí)限定

明確,屬微觀考查。解答時(shí),考生可根據(jù)觀點(diǎn)內(nèi)容調(diào)動(dòng)教材知識(shí)加以辨析。

第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。

有效信息①:現(xiàn)實(shí)中的人能以數(shù)字化身的形式進(jìn)入“元宇宙",進(jìn)行娛樂、社交、消費(fèi)、內(nèi)

容創(chuàng)作等,并獲得無限接近于真實(shí)的體驗(yàn)。現(xiàn)代科技的運(yùn)用、發(fā)展與整合,為“元宇宙”的

實(shí)現(xiàn)提供了可能f可從意識(shí)是對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)反映,對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用角度說明觀點(diǎn)的

正確性。

有效信息②:“元宇宙”是一個(gè)平行于現(xiàn)實(shí)世界的虛擬世界,有人認(rèn)為,未來人類會(huì)生活在

現(xiàn)實(shí)世界和''元宇宙"中,成為現(xiàn)實(shí)與數(shù)字的兩棲物種f可從世界的本質(zhì)是物質(zhì),物質(zhì)決定

意識(shí)角度說明觀點(diǎn)具有片面性.

第三步:整合信息,組織答案。

解答本題,考生可根據(jù)設(shè)問要求,運(yùn)用哲學(xué)唯物論相關(guān)知識(shí),結(jié)合材料內(nèi)容中和題中觀點(diǎn),

從物質(zhì)決定意識(shí)、意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用角度對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

24.閱讀材料,完成下列問題。

“祖國(guó)在向我們召喚,……回去吧!讓我們回去把我們的血汗灑在祖國(guó)的土地上灌溉出

燦爛的花朵。”這段話摘自“兩彈一星”元?jiǎng)字旃鈦喸?949年?duì)款^組織起草的《給留美同

學(xué)的一封公開信》。這是一代中國(guó)科學(xué)家家國(guó)情懷的寫照。

“風(fēng)吹起稻浪,稻芒劃過手掌”“我拉著我最親愛的朋友,坐在稻穗下乘涼”。袁隆平

為“禾下乘涼夢(mèng)”耕耘一生,年過九旬還堅(jiān)持在海南三亞南繁基地開展科研,病危之際,他

最掛念的仍是稻子長(zhǎng)勢(shì)。

從國(guó)之重器到中國(guó)飯碗,一代代科學(xué)家心系祖國(guó),無私奉獻(xiàn),在中華大地樹立起一座座

科技創(chuàng)新的豐碑,鑄就了獨(dú)特的精神氣質(zhì)——科學(xué)家精神。今天,我們比歷史上任何時(shí)期都

更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。必須大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,在全社會(huì)形成尊重知識(shí).獻(xiàn)身

科學(xué)的濃厚氛圍,加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)。

結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)的文化知識(shí)分析弘揚(yáng)科學(xué)家精神對(duì)建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的意義。

【答案】①文化具有引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的功能。弘揚(yáng)科學(xué)家精神,

有利于為人們提供精神指引,在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、獻(xiàn)身科學(xué)的濃厚氛圍,提高人們的道

德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

②文化是民族的血脈和靈魂。一代代科學(xué)家心系祖國(guó)、無私奉獻(xiàn),他們所鑄就的科學(xué)家精神

是對(duì)以愛國(guó)主義為核心的中華民族精神的豐富和發(fā)展,是激勵(lì)中國(guó)人民建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的強(qiáng)大

精神動(dòng)力。弘揚(yáng)科學(xué)家精神,有利于振奮民族精神,激發(fā)建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的熱情。

③今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),必須大力弘揚(yáng)科學(xué)家精

神。這有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,增強(qiáng)文化自信,

建設(shè)文化強(qiáng)國(guó),為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)提供源源不斷的精神動(dòng)力和道德滋養(yǎng),實(shí)現(xiàn)中華民

族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),以中國(guó)夢(mèng)助推科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

【解析】

【分析】背景素材:弘揚(yáng)科學(xué)家精神,建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)

考點(diǎn)考查:文化的功能、民族精神、文化強(qiáng)國(guó)與文化自信等有關(guān)知識(shí)

能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物

核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神

【詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。

本題要求結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)的文化知識(shí)分析弘揚(yáng)科學(xué)家精神對(duì)建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的意義。屬于

意義類主觀題,知識(shí)限定明確,解答時(shí),考生可根據(jù)材料內(nèi)容和設(shè)問要求調(diào)動(dòng)教材知識(shí)加以

分析說明。

第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等,提取材料有效信息。

有效信息①:弘揚(yáng)科學(xué)家精神,在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、獻(xiàn)身科學(xué)的濃厚氛圍一可從文化具

有引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的功能角度加以說明。

有效信息②:讓我們回去把我們的血汗灑在祖國(guó)的土地上澆灌出燦爛的花朵。一代代科學(xué)家

心系祖國(guó),無私奉獻(xiàn)……鑄就了獨(dú)特的精神氣質(zhì)一一科學(xué)家精神f可從科學(xué)家精神與中華民

族精神的關(guān)系角度加以說明。

有效信息③:今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),必須大力弘揚(yáng)

科學(xué)家精神f可從弘揚(yáng)科學(xué)家精神的意義角度加以說明。

第三步:整合信息,組織答案0

解答本題,考生可根據(jù)設(shè)問要求,運(yùn)用文化的相關(guān)知識(shí),結(jié)合材料中的關(guān)鍵信息,從文化的

功能、中華民族精神的作用、弘揚(yáng)中華民族精神的現(xiàn)實(shí)意義等角度組織答案,做到觀點(diǎn)和材

料相結(jié)合。

25.閱讀材料,完成下列問題。

材料一面對(duì)生態(tài)環(huán)境挑戰(zhàn),人類是一榮俱榮、一損俱損的命運(yùn)共同體,沒有哪個(gè)國(guó)家

能獨(dú)善其身,團(tuán)結(jié)合作是必由之路。世界各國(guó)應(yīng)該增強(qiáng)互信,心往一處想,勁往一處使,加

強(qiáng)綠色國(guó)際合作,讓發(fā)展成果、良好生態(tài)更多更公平惠及各國(guó)人民。

中國(guó)日益成為全球生態(tài)治理的參與者、貢獻(xiàn)者、引領(lǐng)者。中國(guó)已與28個(gè)國(guó)家共同發(fā)起

“一帶一路”綠色發(fā)展伙伴關(guān)系倡議;率先出資成立昆明生物多樣性基金,支持發(fā)展中國(guó)家

生物多樣性保護(hù)事業(yè);實(shí)施應(yīng)對(duì)氣候變化的南南合作計(jì)劃,幫助發(fā)展中國(guó)家提高應(yīng)對(duì)氣候變

化的能力;大力支持發(fā)展中國(guó)家能源綠色低碳發(fā)展,宣布不再新建境外煤電項(xiàng)目……

材料二近年來,海南省堅(jiān)持用法治護(hù)航生態(tài)底色,依法制(修)訂多項(xiàng)生態(tài)文明領(lǐng)域省

級(jí)地方性法規(guī),在海岸帶保護(hù)開發(fā)管理、生態(tài)保護(hù)紅線管理、熱帶雨林國(guó)家公園建設(shè)等方面

的立法實(shí)踐走在全國(guó)前列。加強(qiáng)對(duì)各市縣執(zhí)法辦案、執(zhí)法監(jiān)督、執(zhí)法保障等情況進(jìn)行全方位

稽查和評(píng)估,提升執(zhí)法效能。2021年,辦理生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域公益訴訟案件700件,追償生態(tài)

修復(fù)費(fèi)用近5000萬元,“司法保護(hù)海洋珍稀生物案”入選聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署典型案例。成

立法律服務(wù)站,提供法治宣傳等服務(wù),提升人民群眾生態(tài)環(huán)境保護(hù)的法治意識(shí)。

材料三良好的生態(tài)環(huán)境既是自然財(cái)?富,也是經(jīng)濟(jì)財(cái)富。海南熱帶雨林國(guó)家公園是國(guó)寶,

是水庫(kù)、糧庫(kù)、錢庫(kù),更是碳庫(kù),其生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)價(jià)值包括物質(zhì)產(chǎn)品(農(nóng)、林、畜牧業(yè)及花

卉苗木等)、調(diào)節(jié)服務(wù)(空氣凈化、涵養(yǎng)水源、固碳釋氧等)、文化服務(wù)(休閑旅游、科普教育

等)價(jià)值。

海南正積極探索“綠水青山”轉(zhuǎn)化為“金山銀山”的獨(dú)特路徑:五指山市水滿鄉(xiāng)種植茶

葉4700余畝,培育出30多家茶葉加工廠和10多個(gè)茶葉品牌,獲得良好經(jīng)濟(jì)效益;白沙縣牙

叉鎮(zhèn)建造文體中心,引進(jìn)“體育+旅游”一系列精品賽事,打造體育旅游小鎮(zhèn)……通過共享

熱帶雨林國(guó)家公園的生態(tài)紅利,人民有了更多幸福感和獲得感。

(1)假如聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署召開“生態(tài)文明:共建地球生命共同體”為主題的全球青年論壇,

你將代表中國(guó)青年在論壇上向全球青年發(fā)出倡議。請(qǐng)結(jié)合材料一,運(yùn)用《當(dāng)代國(guó)際政治與經(jīng)

濟(jì)》中“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的知識(shí),寫一份簡(jiǎn)短的倡議書。要求:①自擬題目:②主題

明確,邏輯清晰;③字?jǐn)?shù)200字左右。

(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用《政治與法治》中“全面推進(jìn)依法治國(guó)的基本要求”的知識(shí),說明

海南省是如何推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的。

(3)結(jié)合材料三,運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》知識(shí),就如何將海南熱帶雨林國(guó)家公園的“綠水青

山”轉(zhuǎn)化為“金山銀山”提出3條具體舉措,并闡明依據(jù)且不能重復(fù)。

【答案】(1)示例:題目:攜手共建地球生命共同體

地球不僅是人類的家園,也是地球上所有生物的共同家園。當(dāng)前,生態(tài)環(huán)境正以前所未有

的速度遭到破壞。共建地球生命共同體,是全人類面臨的新挑戰(zhàn)。世界各國(guó)要以人類命運(yùn)共

同體理念引領(lǐng)全球多邊環(huán)境治理,同心共建一個(gè)美麗的地球家園。為此,我代表中國(guó)青年向

全球青年發(fā)出如下倡議:

從我做起,自覺踐行綠色低碳循環(huán)的生活方式:自覺學(xué)習(xí)并積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí);勇于

監(jiān)督破壞生態(tài)環(huán)境的行為,爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)工作的踐行者、宣傳者、維護(hù)者。

讓我們一起守護(hù)我們的地球家園!

(2)①實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó),必須做到科學(xué)立法。海南省依據(jù)本省生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)際,立

良善之法,立管用之法,讓生態(tài)環(huán)境保護(hù)有法可依。

②實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó),必須做到嚴(yán)格執(zhí)法。海南省各級(jí)政府在生態(tài)文明保護(hù)執(zhí)法中堅(jiān)持法定

職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為,全面履行政府職能、規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法,切實(shí)

做到有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)。

③實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó),必須做到公正司法。海南省推進(jìn)生態(tài)文明領(lǐng)域公正司法,做到違法必

究。

④實(shí)現(xiàn)全面依法治國(guó),必須做到全民守法。海南省力圖通過增強(qiáng)全民法治觀念,調(diào)動(dòng)人民群

眾參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的積極性.

(3)①措施:海南要貫徹綠色發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,利用地方資源,開發(fā)生態(tài)系

統(tǒng)生產(chǎn)價(jià)值。依據(jù):要將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。

②措施:海南要打造生態(tài)產(chǎn)品,發(fā)揮生態(tài)品牌價(jià)值,提升產(chǎn)業(yè)附加值。依據(jù):樹立品牌意識(shí),

獲得良好經(jīng)濟(jì)效益,形成產(chǎn)業(yè)振興、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。

③措施:海南要推進(jìn)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,發(fā)展休閑旅游產(chǎn)業(yè),建造文體中心,打造“體育+旅游”

新業(yè)態(tài)。依據(jù):培育新動(dòng)能,形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),使人民有更多幸福感和獲得感。

【解析】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論