2024年中考語文二輪復(fù)習(xí) 專題05 文學(xué)、名著常識（講練）（原卷版+解析版）

2024年中考語文二輪復(fù)習(xí)專題05文學(xué)、名著常識（講練）（原卷版+解析版）積累與運(yùn)用

專題05文學(xué)、名著常識

2

【課標(biāo)要求】2

【主要題型】3

【命題趨勢】3

3

考點(diǎn)一文學(xué)文化常識5

5

考法一文學(xué)文化常識基礎(chǔ)選擇5

考法二基礎(chǔ)知識綜合考查7

10

知識點(diǎn)一文學(xué)常識10

【考向分析】10

【知識梳理】10

知識點(diǎn)二文化常識13

【考向分析】13

【方法提煉】13

文學(xué)文化常識做題技巧13

【知識梳理】14

中考語文常考的文化常識14

16

考點(diǎn)二名著基礎(chǔ)常識24

24

考法一名著基礎(chǔ)知識選擇24

考法二基礎(chǔ)知識語段綜合考查26

28

知識點(diǎn)名著基礎(chǔ)知識概要28

名著常識復(fù)習(xí)方法28

記憶小技巧29

29

【課標(biāo)要求】

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》2022版對文學(xué)文化常識部分的要求有如下幾點(diǎn)：

欣賞文學(xué)作品，有自己的情感體驗(yàn)，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。對作品中感人的情境和形象，能說出自己的體驗(yàn)；品味作品中富于表現(xiàn)力的語言”，同時強(qiáng)調(diào)“了解課文涉及的重要作家作品知識和文化常識”是重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和考試內(nèi)容。

【主要題型】

其題型主要有兩種。

一是文學(xué)文化常識的判斷，多以客觀選擇題的形式呈現(xiàn)，這是一種比較傳統(tǒng)的考查題型。它面廣量大，是近年中考中常見的熱點(diǎn)題型，也是易失分的題目。

二是融合其它考點(diǎn)在語段語境題目中考查，一般以主觀題的形式結(jié)合名著導(dǎo)讀出現(xiàn)，難度更大。

【命題趨勢】

對近年中考試卷進(jìn)行分析，文學(xué)常識和文化常識常以二者兼而有之的綜合方式進(jìn)行考查，且占比例最大。單純考查文學(xué)常識或文化知識的試題所占比例不多。具體考查點(diǎn)歸納如下：

1.文學(xué)常識主要考查點(diǎn)包括：

（1）識記教材中涉及的主要作品的作家名（字、號）、稱謂、生活時代（國籍）、所屬流派、在文學(xué)史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其體裁。

（2）識記教材中涉及的文體知識。

（3）能夠在具體語境中運(yùn)用常見的文體知識。

（3）掌握課標(biāo)要求的名著篇目的基本常識。

2.文化常識主要考查點(diǎn)包括：

（1）能夠識記常見的對聯(lián)、節(jié)日習(xí)俗、官職名稱、天文歷法、紀(jì)年紀(jì)時、風(fēng)俗禮儀、地理山川、河流湖泊、交通橋梁、建筑宮室、漢字書法、文房四寶、琴棋書畫、服飾器物、音樂戲曲、武術(shù)兵器、飲食起居、科舉常識、典章制度、文化典籍等文化常識等。

（2）能夠在具體語境中運(yùn)用常見的文化常識。

常見的考查題型有選擇題、填空題、簡答題。

考點(diǎn)一文學(xué)文化常識

考法一文學(xué)文化常識基礎(chǔ)選擇

1．（2023·青海西寧）下列內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．老舍，原名舒慶春，字舍予。主要作品有小說《駱駝祥子》《四世同堂》等。

B．《左傳》，儒家經(jīng)典之一，是中國古代的史學(xué)和文學(xué)名著?！恫軇フ搼?zhàn)》就出自其中。

C．銘，古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字，后來成為一種文體。

D．“他給我揀定了靠車門的一張椅子"這個句子的主干是“他給我椅子”。

【答案】D

【解析】本題考查文學(xué)常識、句子主干。

D.“他給我揀定了靠車門的一張椅子"中主語為“他”，謂語為“揀”，賓語為“椅子”，按照“主語＋謂語＋賓語"的格式提取句子主干為：他揀椅子。

2．（2023·山東淄博）下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A．同為新聞作品，課文《我三十萬大軍勝利南渡長江》是一則消息，《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》則是一篇新聞特寫。

B．王維是唐朝著名山水田園詩人，他能詩擅畫，《竹里館》《使至塞上》體現(xiàn)了其詩歌“詩中有畫"的特點(diǎn)。

C．對聯(lián)“天氣大寒，霜降屋檐成小雪；日光端午，清明水底見重陽”，因其中鑲嵌了六個節(jié)氣名稱而妙趣橫生。

D．俄國作家契訶夫的經(jīng)典短篇小說《變色龍》，塑造了奧楚蔑洛夫這一見風(fēng)使舵、趨炎附勢的典型形象，“變色龍"也由此成為這類人的代名詞。

【答案】C

【解析】本題考查文學(xué)文化常識識記。

C.“端午、重陽”是節(jié)日，不是節(jié)氣名稱；

3．（2023·遼寧阜新）下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三個部分。

B．王維，字摩詰，唐代詩人，被稱為“詩圣”，我們學(xué)過他的詩歌《使至塞上》。

C．《瑣記》記述了魯迅在南京求學(xué)時如饑似渴地閱讀《天演論》的情景，表現(xiàn)出他探求真理的強(qiáng)烈愿望。

D．艾青寫了長詩《光的贊歌》，贊美“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強(qiáng)"的社會正義。

【答案】B

【解析】本題考查文學(xué)常識。

B.王維被稱為“詩佛”，杜甫被稱為“詩圣"。

4．（2023·江蘇無錫）下列有關(guān)文學(xué)、文化常識表述不正確的一項(xiàng)是（）

A．老師在教授《岳陽樓記》時，推薦同學(xué)們?nèi)⒂^惠山古鎮(zhèn)的范文正公。

B．父親節(jié)將至，有同學(xué)在給父親的賀卡上寫道：令尊大人，祝您康健順意！

C．在“民族魂”主題閱讀活動中，小錫推薦閱讀魯迅小說集《吶喊》《彷徨》。

D．一位無錫籍企業(yè)家說道：“我這次回?zé)o錫投資建廠，是為了報效桑梓。"

【答案】B

【解析】本題考查文學(xué)文化常識。

B.“令尊大人”表述不正確。“令尊"是敬辭，是對他人父親的尊稱，不能用來稱呼自己的父親。

考法二基礎(chǔ)知識綜合考查

（2023·四川巴中）某校學(xué)生開展“愛我家鄉(xiāng)·茶話巴中”研學(xué)旅行活動。請閱讀下面文字，完成下面小題。

一片小小的茶葉，在新的時代綻放璀璨光芒；一碗濃濃的茗茶，在巴蜀大地千里飄香。這不僅孕育出一方人，還氤氳出一種情。

地處米倉山南麓的巴中，屬亞熱帶濕潤地區(qū)，具有得天獨(dú)厚的茶葉種植條件。唐代陸羽《茶經(jīng)》記載：“茶者，南方之嘉木也。其巴山、峽川有兩人合抱者。"

巴中的產(chǎn)茶，可上溯到《詩經(jīng)》產(chǎn)生的時期。所產(chǎn)茶葉，品種豐富，品質(zhì)優(yōu)良。現(xiàn)有巴山老鷹茶、富硒茶、綠茶等……屢獲殊榮，炙手可熱。如老鷹茶，（）。

茶，因其清雅高潔的品格，常與文人雅士結(jié)緣。在巴中大地上，積diàn【】出無數(shù)與茶有關(guān)的逸聞軼事、詩文名聯(lián)。明末壁山（今通江縣，下同）貢生向仕顯《食薪茗》：“旗槍猶帶一枝雨，萌蕊初含三月煙?！鼻屙樦闻e人李蕃《壁山春望》：“酒開土甕因醅熟，茶煮山泉帶雪痕。歸去已忘天欲mù【】，兒童歡笑正迎門。"諸如此類浩如煙海的詩文，為茶葉增添別樣的魅力。其背后是古人吟賞風(fēng)物的閑情逸致。

過去，當(dāng)?shù)夭枞~雖也通過米倉古道北運(yùn)陜西，但畢竟數(shù)量有限。而今，在黨和國家“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略指引下，勤勞睿智的巴中人，助推本地茶葉品牌，走向全國，走出四川，乃至世界。這不是讓茶葉成為叫得響的飲品，而是讓其成為老百姓腰包鼓的法寶，真正把小茶葉做成了大產(chǎn)業(yè)，變成了一篇帶領(lǐng)百姓致富、實(shí)現(xiàn)全面小康的大文章。

5．文中加點(diǎn)字注音和填入【】中的漢字，全部正確的一項(xiàng)是（）

A．mín淀ruǐ幕B．míng錠ruì幕

C．míng淀ruǐ暮D．mín錠ruì暮

6．文中畫橫線的詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．得天獨(dú)厚B．炙手可熱C．逸聞軼事D．閑情逸致

7．文中畫波浪線的句子有語病，下列分析和修改不正確的一項(xiàng)是（）

A．巴中的產(chǎn)茶，可上溯到《詩經(jīng)》產(chǎn)生的時期。（成分殘缺，在“產(chǎn)茶"后面加上“歷史”）

B．現(xiàn)有巴山老鷹茶、富硒茶、綠茶等……（重復(fù)累贅，刪去省略號或“等"）

C．走向全國，走出四川，乃至世界。（語序不當(dāng)，“走向全國”和“走出四川"交換位置）

D．這不是讓茶葉成為叫得響的飲品，而是讓其成為老百姓腰包鼓的法寶。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，將“不是……而是……”改為“不是……就是……"）

8．依次填入文中小括號處的語句（不考慮句末標(biāo)點(diǎn)），銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①湯色鮮亮，滋味醇濃，勁道十足

②屬常綠喬木，葉質(zhì)厚實(shí)、色澤深綠

③因此不但有解渴之功，還有止咳、祛痰、平喘等療疾之效

④富含芳香油、多酚類化合物等有益成分

A．②④①③B．②①④③C．④③②①D．④①③②

9．下面的說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．“在新的時代綻放璀璨光芒”中，“在"的”“璀璨"分別是介詞、助詞、形容詞。

B．“品質(zhì)優(yōu)良”“勤勞睿智"全面小康”分別是偏正短語、并列短語、主謂短語。

C．“諸如此類浩如煙海的詩文，為茶葉增添別樣的魅力。"主干是“詩文增添魅力”。

D．“這不僅孕育出一方人，還氤氳出一種情"是遞進(jìn)關(guān)系復(fù)句。

10．研學(xué)活動中，大家交流文學(xué)文化常識，表述不正確的一項(xiàng)是（）

A．《詩經(jīng)》是中國浪漫主義詩歌的源頭，收錄了西周到春秋時期的詩歌305篇，多采用重章疊句的形式，常用賦、比、興的手法。

B．中國文化崇尚“和”，它體現(xiàn)在百姓生活的方方面面，如商人經(jīng)商講究“和氣生財”，家人相處講究“家和萬事興”等。

C．孟子是儒家學(xué)派的代表人物之一，被尊稱為“亞圣"。他的名句“生于憂患，死于安樂”時時警醒著世人。

D．李白和杜甫是唐詩的兩座高峰，其中杜甫曾漂泊巴蜀，在浣花溪旁寫下了著名的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

11．書法小組甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用不同的書體抄錄李蕃的《壁山春望》，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

甲：乙：

丙：

?。?/p>

A．甲字體是隸書，字形方正，橫平豎直。B．乙字體是楷書，字形扁平，蠶頭雁尾。

C．丙字體是行書，行云流水，牽絲帶連。D．丁字體是草書，龍飛鳳舞，渾厚端莊。

12．當(dāng)?shù)夭栉幕惲叙^大門對聯(lián)暫缺下聯(lián)。管理員邀請你根據(jù)上文，緊扣茶文化主題補(bǔ)齊下聯(lián)。

上聯(lián)：喜看秦巴新貌下聯(lián)：

【答案】5．C6．B7．D8．B9．B10．A11．C12．示例：（1）笑品茗茶美味；（2）樂賞蜀地（川北）香茗；（3）直（暢）抒香茗深情；（4）共享健康綠茶；（5）閑品光霧（璧山）香茗；（6）同賞鄉(xiāng)村佳茗；（7）共享家鄉(xiāng)茗蘭；（8）細(xì)啜蜀鄉(xiāng)佳茗……

【解析】5．本題考查字音字形。茗，míng，茶。積淀，jīdiàn，積累沉淀。蕊，ruǐ，花蕊。暮，mù，晚上。

6．本題考查成語運(yùn)用。A.得天獨(dú)厚：具有特殊優(yōu)越的條件。多指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好。正確；

B.炙手可熱：比喻權(quán)勢很大，氣焰很盛，使人不敢接近。此處用來形容人們對于茶葉的追捧，色彩不當(dāng)；

C.逸聞軼事：指世人不大知道而感興趣的傳聞和故事。正確；D.閑情逸致：清閑的心情，安逸的興致。正確；

7．本題考查病句修改。D．關(guān)聯(lián)詞語運(yùn)用不當(dāng)，將“不是……而是……"改為“既是……也是……”。故選D。

8．本題考查句子排序。

②句“屬常綠喬木"指的是空白處前面的“老鷹茶”，為首句。

①句中的“湯色鮮亮"緊承②句中的“色澤深綠”，為第二句。

④句介紹有益成分，說明進(jìn)一步深入，為第三句。

③句中的“因此"緊承④句，因?yàn)橛辛诉@些有益成分才有了這樣的功效。為末句。

故選B。

9．本題考查語法知識。B．“品質(zhì)優(yōu)良”是主謂短語，“勤勞睿智"是并列短語，“全面小康”是偏正短語。故選B。

10．本題考查文學(xué)文化常識。A．“浪漫主義"有誤，應(yīng)為：現(xiàn)實(shí)主義。故選A。

11．本題考查書法字體鑒賞。A.“字形方正，橫平豎直”是楷書的特點(diǎn)；B.“字形扁平，蠶頭雁尾"是隸書的特點(diǎn)；D.丁字體是篆書?！皽喓穸饲f”是楷書特點(diǎn)；故選C。

12．本題考查擬寫對聯(lián)，開放類試題，與上句語義相關(guān)，符合對聯(lián)的格式要求，圍繞“茶文化"的主題擬寫即可。如：慢飲茶鄉(xiāng)珍茗。

知識點(diǎn)一文學(xué)常識

【考向分析】

文學(xué)常識主要考查點(diǎn)包括：

（1）識記教材中涉及的主要作品的作家名（字、號）、稱謂、生活時代（國籍）、所屬流派、在文學(xué)史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其體裁。

（2）識記教材中涉及的文體知識。

（3）能夠在具體語境中運(yùn)用常見的文體知識。

【知識梳理】

（一）教材中的文體

1．說，古代一種議論文體，用以陳述作者對某些問題的看法，雖是議論文體卻講究文采。例如：《愛蓮說》《馬說》。

2．銘，古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來成為一種文體。文辭簡練有韻，讀來鏗鏘有力，體制短小，最短者不足十字，與格言頗相似。例如《陋室銘》。

3．序，一種文體，有書序和贈序之分。贈序等同于臨別贈言，這類文體在贈人以言的同時，也抒發(fā)了作者的某些情志和心懷。例如《送東陽馬生序》。

4．書，即書信，古人的書信又叫尺牘或信札，是一種應(yīng)用性文體，多用于記事陳情或者寫景。例如《誡子書》，《答謝中書書》《與朱元思書》。

5．表，古代臣子向帝王陳情言事的一種文體，文辭往往恭敬懇切。表的主要用途就是表達(dá)臣子對君主的忠誠和希望，動之以情，可以說是這種文體的基本特征。例如《出師表》

6．記，古代的一種散文，可分為碑記、游記、雜記、傳記、樓記等。以記敘描寫為主，大多數(shù)是游記，用來記敘旅游見聞和某地政治生活、社會面貌、風(fēng)土人情、山川景物以及名勝古跡等。例如《桃花源記》、《小石潭記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》。

7．詩，又稱詩歌，是一種用高度凝練的語言，形象地表達(dá)作者豐富的思想和情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。起源于先秦，興盛于唐朝?？煞譃閮深悾皇枪朋w詩，例如《離騷》《木蘭詩》《孔雀東南飛》，二是近體詩，如律詩，絕句。

8．歌行體：古代詩歌體裁之一，由漢魏六朝樂府詩發(fā)展而來，音節(jié)、格律一般比較自由；采用五言、七言、雜言，形式富于變化。例如《登幽州臺歌》《雁門太守行》《梁甫行》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《白雪歌送武判官歸京》。

9．詞，一種韻文形式，由五言詩、七言詩和民間歌謠發(fā)展而成，起于唐代，盛于宋代，又叫作“長短句”。二般都分兩段（上下片或上下闋）。詞牌是曲調(diào)的名稱，它與詞的內(nèi)容沒有必然聯(lián)系，如《江城子·密州出獵》中的“江城子"是詞牌名，“密州出獵”是題目。詞的流派主要有婉約派和豪放派兩種。婉約派的代表：李煜、晏殊、柳永、李清照等豪放派的代表：蘇軾、辛棄疾等。

10．曲：盛行于元代的一種文藝形式，包括雜劇和散曲。散曲沒有動作、說白，包括套數(shù)和小令兩種基本形式。套數(shù)由若干曲子組成，小令以一支曲子為獨(dú)立單位，《天凈沙·秋思》《山坡羊。潼關(guān)懷古》都是有標(biāo)題的小令?！渡狡卵颉やP(guān)懷古》中“山坡羊"是小令的曲牌名，“潼關(guān)懷古”是標(biāo)題。

11．寓言：一般比較短小，常常用假托的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示。故事的主人公可以是人，也可以是人格化的動植物或其他事物。如《伊索寓言》《穿井得一人》《杞人憂天》。

12．小說：以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會與個人生活。必須具備三個要素：生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的具體環(huán)境。明清小說：明清時期突出的文學(xué)形式，主要有白話短篇小說和長篇小說兩大類。如《智取生辰綱》《范進(jìn)中舉》《三顧茅廬》《劉姥姥進(jìn)大觀園》等。

13．新聞：廣義包括消息、通訊、新聞特寫等，狹義專指消息基本原則是“用事實(shí)說話"?！昂螘r”“何地"何事”“何人"何故”“如何"被稱為新聞“六要素”。其特點(diǎn)是內(nèi)容真實(shí)、迅速及時、語言簡明。如《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》。

14．戲?。阂环N融文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)于一體的綜合藝術(shù)。戲劇按照藝術(shù)表現(xiàn)形式，可以分為話劇、詩劇、歌劇、舞劇、歌舞劇、戲曲等：按篇幅長短分為獨(dú)幕劇、多幕?。话磧?nèi)容、性質(zhì)及美學(xué)范疇分為悲劇、喜劇、正劇等。供戲劇演出和影視拍攝用的文字依據(jù)就是劇本。如《屈原》（節(jié)選）。

15．童話：兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、夸張和象征手法來塑造形象，反映生活，對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗生動，情節(jié)離奇曲折。如《皇帝的新裝》。

（二）作家作品

1、唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏

2、并稱“韓柳"的是韓愈和柳宗元，他們是唐朝古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者。

3、一門父子三詞客：蘇洵（老蘇）、蘇軾（大蘇）、蘇轍（小蘇）。

4、豪放派詞人：蘇軾、辛棄疾，并稱“蘇辛”；婉約派詞人：李清照（女詞人）。

5、李杜：李白、杜甫。小李杜：李商隱、杜牧。

6、屈原：我國最早的偉大詩人，他創(chuàng)造了“楚辭"這一新詩體，開創(chuàng)了我國詩歌浪漫主義風(fēng)格。

7、孔子名丘，字仲尼，春秋時魯國人，他是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被稱為“孔圣人”，孟子被稱為“亞圣”，兩人并稱為“孔孟”。

8、蘇軾稱贊王維“詩中有畫，畫中有詩。"

9、杜甫是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，其詩廣泛深刻的反映社會現(xiàn)實(shí)，被稱為“詩史”，杜甫也因此被尊為“詩圣”，有著名的“三吏”：《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三別"：《新婚別》、《垂老別》、《無家別》。

10、我國第一部紀(jì)傳體通史是《史記》（又稱《太史公書》），作者是漢朝的司馬遷，魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，有：12本紀(jì)、30世家、70列傳、10表、8書，共130篇。

11、“四史"：《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》。

12、元曲四大家：關(guān)漢卿、鄭光祖、白樸、馬致遠(yuǎn)。

13、《聊齋志異》是我國第一部優(yōu)秀文言短篇小說集，作者是清代著名小說家蒲松齡。“聊齋”是他的書屋名，“志"是記敘，“異”是奇怪的事情。

14、書法四大家：顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢、趙孟頫（fǔ）

15、戰(zhàn)國時期百家爭鳴主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韓非子道家：莊子、列子墨家：墨子

16、南宋四大家：陸游、楊萬里、范成大、尤袤

17、邊塞詩人：高適、岑參、王昌齡

18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖趙匡胤秦皇：秦始皇嬴政漢武：漢武帝劉徹

19、我國第一位田園詩人是東晉的陶淵明（陶潛），他“不為五斗米折腰"。

20、世界文學(xué)作品中四大吝嗇鬼：葛朗臺、夏洛克、潑溜希金、阿巴貢。

21、中國吝嗇鬼的典型：嚴(yán)監(jiān)生。

（三）中國文學(xué)之最

最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》；

最早的愛國詩人是屈原；

最早的田園詩人是東晉的陶淵明；

最早的也是最杰出的邊塞詩人是盛唐的高適和岑參；

古代最杰出的豪放派詞人是北宋的蘇軾；

古代最杰出的女詞人是南宋的李清照；

古代最著名的愛國詞人是南宋的辛棄疾；

古代最偉大的浪漫主義詩人是唐代的李白；

古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人是唐代的杜甫；

古代寫詩最多的愛國詩人是南宋的陸游；

古代最著名的長篇神話小說是明代吳承恩的《西游記》；

古代最著名的長篇?dú)v史小說是明初羅貫中的《三國演義》；

古代最早寫農(nóng)民起義的長篇小說是元末明初施耐庵的《水滸傳》；

古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義長篇小說是清代曹雪芹的《紅樓夢》；

古代最杰出的長篇諷刺小說是清代吳敬梓的《儒林外史》；

古代最杰出的文言短篇小說集是清代蒲松齡的《聊齋志異》；

古代最早的語錄體散文是《論語》；

古代最早的記事詳備的編年體史書是《左傳》；

古代最早的紀(jì)傳體通史是《史記》；

古代最杰出的銘文是唐代劉禹錫的《陋室銘》；

現(xiàn)代最偉大的文學(xué)家是魯迅；

現(xiàn)代最杰出的長篇小說是茅盾的《子夜》；

現(xiàn)代最有影響的短篇小說集是魯迅的《吶喊》。

知識點(diǎn)二文化常識

【考向分析】

文化常識主要考查點(diǎn)包括：

（1）能夠識記常見的對聯(lián)、節(jié)日習(xí)俗、官職名稱、天文歷法、紀(jì)年紀(jì)時、風(fēng)俗禮儀、地理山川、河流湖泊、交通橋梁、建筑宮室、漢字書法、文房四寶、琴棋書畫、服飾器物、音樂戲曲、武術(shù)兵器、飲食起居、科舉常識、典章制度、文化典籍等文化常識知識等。

（2）能夠在具體語境中運(yùn)用常見的文化常識知識。

【方法提煉】

文學(xué)文化常識做題技巧

1.對于文學(xué)和文化常識的考核，側(cè)重于課文中出現(xiàn)的比較常見且具有代表性的內(nèi)容

①中國古代某些常見作家的字、號、別名、筆名，所處的朝代，外國作家的國籍。他們的代表作品及藝術(shù)風(fēng)格。

②對于與課本有關(guān)的中國著名作品的體例、命名，以及作品里的主要人物形象，典型的故事情節(jié)；作品中出現(xiàn)過的名言警句。

③對于文學(xué)作品的分類；古代詩詞曲、史傳、小說、論文、雜記的特點(diǎn)及分類。

④在中國文學(xué)歷史上有影響的文學(xué)流派、文學(xué)團(tuán)體、詩人作家的合稱和文學(xué)運(yùn)動等等。

特別提醒：現(xiàn)在對文學(xué)對常識的考查越來越形式多樣化，不再拘泥于作家作品生卒年月別號，漸漸地深入到里面的故事情節(jié)和人物形象，特別是主要人物的性格特征，以及典型的情節(jié)，學(xué)習(xí)時注意拓展課本內(nèi)的內(nèi)容。對于文學(xué)作品中的人物形象或名言，要特別留意那些仍“活”在我們生活和心目中的人物形象和現(xiàn)今已溶在我們思想里的“語言"。

2.文學(xué)文化常識題型分類

（1）選擇題：這種考題，其知識容量同樣可以包含得非常廣泛，一個選擇項(xiàng)可以看作是一個小題，可以考查許多方面，體現(xiàn)出極高的效率。在一些例子中，它既可涉及到了中國詩歌和小說，也能考查到外國名家名著；在時間上，既有古代的，又有現(xiàn)代的。除了考查除作家作品的對應(yīng)關(guān)系外，還會注意到作品的文體分類，時間的先后順序等。

（2）填充題：在形式上比較傳統(tǒng)，但在內(nèi)容上已經(jīng)有了較大的變化，新的趨向是不再簡簡單單地就一般記憶性常識來考查學(xué)生，而是深入到作品中的人物、情節(jié)等靈活理解的方面，側(cè)重考查對作品的閱讀與分析。

【知識梳理】

中考語文常考的文化常識

【基礎(chǔ)常識】

1、初唐四杰：王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

2、三國：魏、蜀、吳。

3、“四大古典名著”：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸》、《西游記》。

4、“四大民間傳說"：《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺》、《孟姜女》、《白蛇傳》。

5、世界四大短篇小說巨匠：契訶夫、莫泊桑、馬克·吐溫、歐·亨利。

6、蘇軾的散文代表北宋散文的最高成就，其詩與黃庭堅并稱“蘇黃”。

7、馬致遠(yuǎn)的散曲代表作《天凈沙·秋思》，被譽(yù)為“秋思之祖"。

8、曹雪芹“披閱十載，增刪五次”創(chuàng)作了我國古典小說中最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品《紅樓夢》（又稱《石頭記》），它問世后就廣為流傳，深受人們喜愛，還出現(xiàn)了專門研究該書的一門學(xué)問——“紅學(xué)”，“紅學(xué)”現(xiàn)已成為世界文學(xué)研究中的重要課題。

9、魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，陳毅被稱為“元帥詩人"；臧克家因詩作多為農(nóng)村題材，有“泥土詩人”之稱；田間被聞一多譽(yù)為“時代的鼓手"（擂鼓詩人）。

10、歲寒三友：松、竹、梅。

11、花中四君子：梅、蘭、竹、菊。

12、文人四友：琴、棋、書、畫。

13、文房四寶：筆、墨、紙、硯。

14、四庫全書：經(jīng)、史、子、集。

15、《詩經(jīng)》“六義”指：風(fēng)、雅、頌（分類）、賦、比、興（表現(xiàn)手法）。

16、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。

17、桂冠、鰲頭、榜首、問鼎、奪魁：第一。

18、三綱五常：“三綱"：父為子綱、君為臣綱、夫?yàn)槠蘧V；“五常”：仁、義、禮、智、信。

19、“四書"五經(jīng)”是儒家的主要經(jīng)典：“四書"即《論語》《孟子》《中庸》《大學(xué)》；“五經(jīng)”指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。

20、三皇：天皇、地皇、人皇或伏羲、女媧、神農(nóng)；

五帝：黃帝、顓頊、帝嚳、唐堯、虞舜。

21、五金：金、銀、銅、鐵、錫。

22、五味：酸、甜、苦、辣、咸。

23、五行：金、木、水、火、土。

24、“永字八法"是說“永”字具有：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、折、鉤、提八種筆畫。

【謙稱】

1、自稱：愚、敝、卑、臣、仆

2、帝王自稱：孤、寡、朕

3、古代官吏自稱：下官、末官、小吏

4、讀書人自稱：小生、晚生、晚學(xué)、不才、不肖

5、古人稱自己一方的親屬朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄

【敬稱】

1、對帝王：萬歲、圣上、天子、圣駕、陛下、大王

2、對將軍：麾下

3、對于對方或?qū)Ψ接H屬的敬稱用令、尊、賢

令：令尊（對方父親）令堂（對方母親）令兄（對方哥哥）令郎（對方兒子）令愛（對方女兒）

尊：用來稱與對方有關(guān)的人和物。

尊上（對方父母）尊公、尊君、尊府（對方父親）

尊堂（對方母親）尊親（對方的親戚）尊命（對方的吩咐）尊意（對方的意思）

【古代官職任免升降】

1、遷：調(diào)職、調(diào)動，一般指升官；左遷則為降職調(diào)動。

2、謫：降職并遠(yuǎn)調(diào)。

3、拜：授給官職。

4、授：授予官職。

5、擢：選拔，提拔。

6、除：免去舊職而任新職。

7、罷：罷免、停職。

8、免：免除官職。

9、黜：廢黜，貶退，也用于剝奪王位或太子的繼承權(quán)。

1．（2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考三模）下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．“朔氣傳金柝"中的“金柝”指古時軍中白天用來燒飯、夜里用來打更的器具。

B．鄉(xiāng)試中舉，第一名稱“狀元”，第二至十名稱“亞元”。

C．中醫(yī)診病的四種方法即望診、聞診、問診、切診。望診是第一步，即觀察病人氣色。

D．“射者中，弈者勝"一句中的“射”，指投壺，宴飲時的一種游戲。

【答案】B

【解析】本題考查文學(xué)文化常識。

B.鄉(xiāng)試中舉，第一名稱解元。故選B。

2．（2024·江蘇揚(yáng)州·高郵市城北中學(xué)?？寄M預(yù)測）下列敘述正確的一項(xiàng)是（）

A．議論文態(tài)度鮮明，論證有力。《中國人失掉自信力了嗎》是一篇典型的駁論文，魯迅從正面立論，開門見山闡明觀點(diǎn)：我們有并未失掉自信力的中國人在。

B．小說寫作技巧豐富。《范進(jìn)中舉》善于運(yùn)用細(xì)節(jié)和夸張的筆法刻畫人物，達(dá)到諷刺的效果。曹雪芹善于寫人，《劉姥姥進(jìn)大觀園》中描繪眾人大笑時的不同情態(tài)，各具個性，刻畫細(xì)膩。

C．《我的叔叔于勒》中的“于勒"：年輕時，因放蕩揮霍，被迫離家；老年歸來，依然窮困潦倒，最終被兄嫂厭棄。作者的目的是借他的經(jīng)歷啟示讀者：自己不努力，把幸福的希望寄托在別人身上，是行不通的。

D．歷史散文長于敘事，善于說理?！短砌虏蝗枋姑愤x自編年體史書《戰(zhàn)國策》。文章真實(shí)還原了唐雎與秦王展開面對面的激烈斗爭，終于折服秦王，保存國家的歷史事件，歌頌了唐雎不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭的愛國精神。《魚我所欲也》邏輯嚴(yán)密，運(yùn)用比喻論證、舉例論證等方法，表達(dá)了作者“舍生取義”的人生追求。

【答案】B

【解析】本題考查理解文章內(nèi)容。

A.《中國人失掉自信力了嗎》的論證思路如下：1~2段擺出對方的論據(jù)論點(diǎn)，樹立一個靶子；3~5段通過反駁對方的論證過程，來反駁對方的錯誤觀點(diǎn)；6~8段擺出自己的論點(diǎn)，并舉例論證；9段得結(jié)論，立觀點(diǎn)，我們有并不失掉自信的中國人在；所以“魯迅從正面立論，開門見山闡明觀點(diǎn)"的表述是錯誤的；

C.《我的叔叔于勒》中于勒年輕是揮霍放蕩，被迫離家；后來暴富，提出要補(bǔ)償兄嫂，兄嫂感激仰慕；落魄歸來，被兄嫂厭棄。作者是要借于勒的經(jīng)歷展示當(dāng)時社會嫌貧愛富、金錢大于親情的現(xiàn)象，對此進(jìn)行諷刺；

D.《戰(zhàn)國策》是國別體史書，并非編年體；

故選B。

3．（2023·四川廣安·統(tǒng)考一模）下列各項(xiàng)中表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

A．蘇軾，號青蓮居士，“唐宋八大家”之一，豪放派代表詞人，與辛棄疾并稱“蘇辛"。

B．《醉翁亭記》“非絲非竹”中的“絲"指弦樂器，“竹”指管樂器，“絲竹"泛指音樂。

C．魯迅，我國文學(xué)家。代表作有《吶喊》《朝花夕拾》等?！豆枢l(xiāng)》選自《吶喊》。

D．雨果法國作家，19世紀(jì)前期浪漫主義文學(xué)的代表作家代表作有《悲慘世界》等。

【答案】A

【解析】本題考查文學(xué)常識。

A.蘇軾，號東坡居士。

故選A。

4．（2023·江蘇徐州·模擬預(yù)測）下列文學(xué)和文化常識表述正確的一項(xiàng)是（）

A．魯迅在散文集《朝花夕拾》中回憶了兒時的許多生活片段，有阿長買《山海經(jīng)》，有和平橋村的孩子一起看社戲，有盼望觀看迎神賽會時的急切、興奮，也有被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興和痛苦。

B．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，按表現(xiàn)手法分為“賦、比、興”，按內(nèi)容分為“風(fēng)、雅、頌”，二者合稱“詩經(jīng)六義”?！蛾P(guān)雎》屬于其中的風(fēng)，《蒹葭》屬于其中的雅。

C．古人習(xí)慣賦予天上的星星一定的意義?！拔鞅蓖?，射天狼”，“天狼”就是“天狼星”，蘇軾借它表達(dá)殺敵報國的雄心壯志；“彗星襲月”這里借“彗星"的這種自然現(xiàn)象作為重大喜事的征兆。

D．古代文化中，常用“社稷”作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多，比如，“廟堂"代指朝廷，“汗青”代指史冊，“桑梓"代指家鄉(xiāng)，“絲竹”代指音樂，“烽煙"代指戰(zhàn)爭，“須眉”代指男子。

【答案】D

【解析】本題考查文學(xué)文化常識。

A.看社戲是小說《社戲》中的故事，《社戲》選自《吶喊》，并非《朝花夕拾》；

B.《蒹葭》屬于風(fēng)，并非雅；

C.“彗星襲月"是重大災(zāi)難的征兆；

故選D。

5．（2023·湖南株洲·統(tǒng)考模擬預(yù)測）下列有關(guān)名著和文化常識的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A．《儒林外史》通過冷靜傳神的刻畫，寥寥數(shù)語，便將人物形象和世俗風(fēng)貌描摹得形神兼?zhèn)?，入木三分?/p>

B．《論語》儒家經(jīng)典著作，記錄了孔子及其弟子的言行。它與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱為四書。

C．《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，書中真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出了社會人生。

D．祈使句有命令、請求、催促等不同的語氣。在書面上，語氣強(qiáng)烈的句子用句號，語氣較和暖的用感嘆號。

【答案】D

【解析】本題考查名著與文化常識。

D.“在書面上，語氣強(qiáng)烈的句子用句號，語氣較和暖的用感嘆號"表述不正確。在書面上，語氣強(qiáng)烈的句子用感嘆號，語氣較和暖的用句號。

故選D。

6．（最新原創(chuàng)）下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．安徒生，瑞典作家，代表作有童話《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。

B．《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇，分為風(fēng)、雅、頌三部分?！对娊?jīng)》主要表現(xiàn)手法是賦、比、興。

C．古代常見的謙辭有：寒舍、愚見、拙作、家父、舍弟、鄙人、敝人……常見敬辭有：久仰、令郎、惠存、高壽、奉陪、貴庚、勞駕……

D．艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人。他的長詩《向太陽》《火把》，借歌頌太陽、索求火把，表達(dá)了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，他也因此被稱為“太陽與火把”的歌手。

【答案】A

【解析】本題考查文學(xué)文化常識。

A.有誤，安徒生是丹麥作家；

故選A。

7．（2023·貴州貴陽·?？家荒＃┫铝形膶W(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．古人對年齡的稱謂按人生不同階段而定，“知天命"代指五十歲，“花甲”代指六十歲。

B．律詩要求詩句整齊劃一，通常每首四聯(lián)八句，每一首律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)按慣例是對仗句。

C．契訶夫的《變色龍》和莫泊桑的《我的叔叔于勒》，都揭露了生活中的荒謬與丑陋。

D．昆曲的代表劇目有《梁山伯與祝英臺》《西廂記》，京劇的代表劇目有《霸王別姬》等。

【答案】D

【解析】本題考查文學(xué)文化常識。

D.有誤，《梁山伯與祝英臺》《西廂記》是越劇，不是昆曲。

故選D。

（2023·北京·?？既＃┪覀兩磉呌泻芏鄽v史遺留下來的名勝古跡、民間技藝等，每年6月的第二個星期六是我國的“文化和自然遺產(chǎn)日"。今年首都師大附中的學(xué)子打算開展“文化遺產(chǎn)保護(hù)”專題活動。

（一）同學(xué)們首先研讀了網(wǎng)上找到的《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的通知》，但對其中的內(nèi)容產(chǎn)生了疑惑，閱讀下面的材料，完成小題。

文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)【甲】：物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價值的文物，包括古遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁畫、近代現(xiàn)代重要史跡及代表性建筑等不可移動文物【乙】。歷史上各時代的重要實(shí)物、藝術(shù)品、文獻(xiàn)、手稿、圖書資料等可移動文物，以及在建筑式樣、分布均勻或與環(huán)境景色結(jié)合方面具有突出普遍價值的歷史文化名城（街區(qū)、村鎮(zhèn)）。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各種以非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相成的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，包括口頭傳統(tǒng)，傳統(tǒng)表演藝術(shù)，民俗活動和禮儀與節(jié)慶，有關(guān)自然界和宇宙的民間傳統(tǒng)知識和實(shí)踐，傳統(tǒng)手工藝技能等以及與上述傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間。

我國文化遺產(chǎn)孕含著中華民族特有的精神價值、思維方式、想象力，體現(xiàn)著中華民族的生命力和創(chuàng)造力，承載著中華民族的基因和血脈，是各民族智慧的結(jié)晶，也是全人類文明的瑰寶。保護(hù)文化遺產(chǎn)，民族文化的傳承，是民族情感紐帶、民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ)，也是維護(hù)世界文化多樣性和創(chuàng)造性，促進(jìn)人類共同發(fā)展的前提。加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)，是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。

8．有同學(xué)對【甲】【乙】兩處標(biāo)點(diǎn)符號的使用產(chǎn)生了疑問。請你幫他選出判斷正確的一項(xiàng)（）

A．【甲】——【乙】、B．【甲】?！疽摇?，

C．【甲】?！疽摇俊．【甲】：【乙】、

9．在文段橫線處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①保護(hù)②保持③維護(hù)④增進(jìn)⑤聯(lián)結(jié)⑥提高

A．②⑤④③B．①③⑥④C．④③①②D．③⑤①⑥

10．有同學(xué)對材料中加點(diǎn)字的讀音也有疑問，認(rèn)為畫線詞語中有錯別字，或可以被替換。下列判斷錯誤的一項(xiàng)是（）

A．“成"應(yīng)寫為“承”B．“實(shí)踐"可以替換為“行動”

C．“孕"應(yīng)寫為“蘊(yùn)”D．“載"應(yīng)讀為“zài”

（二）同學(xué)們整理制作了泰山的資料卡，閱讀下面的資料卡，完成小題。

景點(diǎn)名稱泰山

英文名稱MountainTaishan

遺產(chǎn)類別自然與文化雙重遺產(chǎn)

所在地山東泰安

遺產(chǎn)概述泰山，世界文化遺產(chǎn)和世界自然遺產(chǎn)，世界地質(zhì)公園，中國5A級旅游景區(qū)，是中外聞名的游覽勝地。主峰玉皇頂海拔1532.7米，氣勢雄偉磅礴。泰山風(fēng)景以壯麗著稱。重疊的山勢，厚重的形體，蒼松巨石的烘托，云煙的變化，使它在雄渾中兼有明麗，靜穆中透著神奇。自古以來，中國人就崇拜泰山，有“泰山安，四海皆安"的說法。在漢族傳統(tǒng)文化中，泰山一直有“五岳獨(dú)尊”的美譽(yù)。自秦始皇封禪泰山后，歷朝歷代帝王不斷在泰山封禪和祭祀，并且在泰山上下建廟塑神，刻石題字。古代的文人雅士更對泰山景仰備至，前來游覽，作詩記文。泰山宏大的山體上留下了20余處古建筑群，2200余處碑碣石刻。這些石刻大都文辭優(yōu)美，書體高雅，制作精巧。泰山石刻現(xiàn)存有1696處，分為摩崖石刻和碑刻，既是記載泰山歷史的重要資料，又是泰山風(fēng)景中精彩的去處。泰山集自然風(fēng)光、歷史文化融為一體，是“造化鐘神秀"的巍巍巨人，是文人墨客的心靈圣地，也是封禪祭祀的國事重地。

11．下圖是一處泰山石刻的局部圖，對這幅書法作品的賞析正確的一項(xiàng)是（）

A．“云峰”二字字體屬于隸書，蠶頭雁尾，左右舒展。

B．“云峰"下方小字字體屬于草書，筆畫連綿，繁復(fù)古樸。

C．“云峰”二字字體屬于楷書，字體寬扁，筆畫圓滑。

D．“云峰"下方小字字體屬于行書，瀟灑飄逸，收放結(jié)合。

12．根據(jù)語境，畫線句作為總結(jié)句有兩處表達(dá)欠妥，請找出并修改。

13．資料卡中“造化鐘神秀”一句出自（朝代）詩人（人名）的（作品名），表達(dá)了作者對泰山神奇秀美景色的贊美；《史記》作者也用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛"表達(dá)自己對于生命意義價值的看法。

14．了解完以上信息后，同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想，其中修辭方法或成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．泰山是中國眾多世界遺產(chǎn)中的一處，廣袤中華大地上還遍布著許多熠熠生輝的遺產(chǎn)寶庫。

B．如何使世界遺產(chǎn)擺脫曲高和寡的“高冷范兒”，在知識輸出和大眾理解之間建立橋梁，在歷史追溯和當(dāng)代需求之間建立聯(lián)結(jié)？這需要有立意、有創(chuàng)新。

C．青少年在文化遺產(chǎn)保護(hù)中不能無動于衷，要主動接受世界遺產(chǎn)教育，自覺擔(dān)負(fù)保護(hù)文化遺產(chǎn)的重任。

D．優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)像年邁的老者，在發(fā)展中不斷迸發(fā)出旺盛的生命力，等待我們?nèi)ヌ綄に那笆澜裆?/p>

【答案】8．B9．A10．B11．A12．將“融為"改為“于”，或者將“集"改為“融”并刪去“融為一體"中的“融”。應(yīng)調(diào)換“文人墨客的心靈圣地"與“封禪祭祀的國事重地”的位置。13．唐朝杜甫望岳司馬遷14．D

【解析】8．本題考查標(biāo)點(diǎn)符號。

“文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)"語意完整，句末應(yīng)使用句號；

“包括古遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁畫、近代現(xiàn)代重要史跡及代表性建筑等不可移動文物”為句中停頓，應(yīng)使用逗號；

故選B。

9．本題考查詞語運(yùn)用。

①保護(hù)：盡自己的努力照顧，保衛(wèi)一個人，使他的身體或心理不受到傷害。

②保持：維持下去，使不減弱或消失。

③維護(hù)：保持完整無缺，保全。

④增進(jìn)：增強(qiáng)；加深，推進(jìn)。

⑤聯(lián)結(jié)：把兩個以上事物結(jié)合在一起。

⑥提高：使原來位置、程度、等級、數(shù)量、水準(zhǔn)等方面加以增高、拉升。

第一空：形容使民族文化的傳承下去，應(yīng)使用“保持"；

第二空：形容保護(hù)文化遺產(chǎn)是連接民族情感紐帶，應(yīng)使用“聯(lián)結(jié)”；

第三空：形容使民族團(tuán)結(jié)，加深關(guān)系，應(yīng)使用“增進(jìn)"；

第四空：形容使國家完整、統(tǒng)一，應(yīng)使用“維護(hù)”；

故分別填入：②⑤④③；故選A。

10．本題考查字形、字音、詞語運(yùn)用。

B.實(shí)踐：改造社會和自然的有意識的活動；在此為名詞，強(qiáng)調(diào)做法，為名詞?！靶袆?強(qiáng)調(diào)“去做”為動詞；“實(shí)踐"不可以替換為“行動”；

故選B。

11．本題考查字體鑒賞。

“云峰"二字字體講究“蠶頭燕尾，左右舒展”為隸書；

B.“繁復(fù)古樸"為篆書的特點(diǎn)，字體“草書”與鑒賞不匹配，且字體鑒別有誤，可排除；

C.“字體寬扁"為隸書的特點(diǎn)，字體“草書”與鑒賞不匹配，且字體鑒別有誤，可排除；

D.本項(xiàng)雖然字體的鑒賞“瀟灑飄逸，收放結(jié)合"屬于“行書”的特點(diǎn)，但是并不是圖片中“云峰"的字體；

故選A。

12．本題考查病句修改。

“集……于一體”與“融……為一體"句式雜糅，將“融為”改為“于”，或者將“集”改為“融"并刪去“融為一體”中的“融"。

語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)換“文人墨客的心靈圣地”與“封禪祭祀的國事重地"的位置，這樣“是‘造化鐘神秀’的巍巍巨人”與“是封禪祭祀的國事重地"便與“自然風(fēng)光、歷史文化”相對應(yīng)了。

13．本題考查文學(xué)文化常識識記。

“造化鐘神秀"出自唐朝杜甫的《望岳》；這首詩一二句寫泰山山脈綿延遼闊；三四句寫泰山雄峻磅礴；五六句是仔細(xì)遠(yuǎn)望，見群峰云生，仿佛有歸鳥入谷；七八句想象將來登山所見景象，同時抒發(fā)自己的抱負(fù)。通過描繪泰山雄偉磅礴的景象，熱情贊美了泰山高大巍峨的氣勢和神奇秀麗的景色，流露出了對祖國山河的熱愛之情，表達(dá)了詩人不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概，以及卓然獨(dú)立、兼濟(jì)天下的豪情壯志。

《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，作品中撰寫了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。

14．本題考查成語運(yùn)用、修辭手法。

D.“年邁的老者”與“迸發(fā)出旺盛的生命力"的內(nèi)容不搭配，修辭手法使用不恰當(dāng)；

故選D。

15．（2023·河北張家口·統(tǒng)考三模）閱讀下面的文字，回答后面的問題。

【甲】“____，____?！倍鸥Φ倪@兩句詩贊美了泰山的神奇秀麗，讓我們感受到泰山高大巍峨的氣勢。

【乙】站在北戴河畔，面對波濤洶涌的大海，吟詠毛澤東主席的《浪淘沙·北戴河》“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇……”，尋訪偉人的足跡，感受不朽的思想光輝。

【丙】蘇軾被貶到黃州已經(jīng)四年了，在黃州，他做著有職無權(quán)的閑官，心情抑郁；但是，他總能開導(dǎo)自己。在美好的中秋月夜，他與友人共賞月色，用輕靈的文字描寫月光的空靈澄澈之美，可見他的曠達(dá)和樂觀。

(1)請在【甲】段文字空缺處填寫相應(yīng)的詩句。

(2)【乙】段文字中，“魏武”指東漢末年文學(xué)家（人名），“東臨碣石有遺篇"讓我們聯(lián)想到他的《》一詩。

(3)【丙】段文字中，加著重號的句子可以讓我們聯(lián)想到《記承天寺夜游》中的“___，___，___”。

【答案】(1)造化鐘神秀，陰陽割昏曉

(2)曹操觀滄海

(3)庭下如積水空明水中藻、荇交橫蓋竹柏影也

【解析】（1）考查名篇背誦，注意：鐘、秀、割、昏曉。

（2）考查作家作品。

“魏武"指東漢末年文學(xué)家曹操。曹操之子曹丕稱帝后，尊曹操為“武帝”，故后人稱曹操為“魏武"。

“東臨碣石有遺篇”讓我們聯(lián)想到他的《觀滄?！?，其中有“東臨碣石，以觀滄海"。

（3）考查語句賞析。《記承天寺夜游》中的“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！?，意為：院子里的月光像積水一樣空明澄澈，水中各種水生植物交相錯雜，原來是竹子和柏樹的影子。這句話用語輕靈，體現(xiàn)了月光的空靈澄澈之美。

考點(diǎn)二名著基礎(chǔ)常識

考法一名著基礎(chǔ)知識選擇

1．（2023·青海西寧）下列說法錯誤的一項(xiàng)是（）

A．《朝花夕拾》又名《舊事重提》，共收錄了10篇文章，包括《父親的病》《二十四孝圖》《社戲》等。

B．《朝花夕拾》這部回憶性散文集，生動地敘寫了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。

C．《朝花夕拾》多用對比手法，如《五猖會》通過“我"前后心境的對比，表達(dá)了孩子在父母毫不顧及自己心理時的無奈與厭煩。

D．《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判；既有溫情與童趣，也有對人情世故的洞察。

【答案】A

【解析】本題考查名著閱讀。

A.《社戲》選自入小說集《吶喊》。故選A。

2．（2023·四川雅安）下列關(guān)于名著的表述，有誤的一項(xiàng)是（）

A．《紅星照耀中國》（又稱《西行漫記》），作者是美國著名記者埃德加·斯諾。該書向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，重點(diǎn)講述了共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)的典型事跡。其中最著名的人物是毛澤東、周恩來和朱德。

B．《朝花夕拾》是記錄魯迅先生童年生活和青年時求學(xué)歷程的散文集。閱讀此書，可以豐富我們的人生感受和經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)過的《從百草園到三味書屋》《阿長與》《藤野先生》均出自這本書。

C．《駱駝祥子》是我國現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的代表作品。小說的主人公祥子淳樸善良，自尊自強(qiáng)，一直吃苦耐勞；祥子最大的夢想是擁有一輛自己的洋車，不受車行老板的盤剝。

D．《西游記》是中國神魔小說的經(jīng)典之作。該書講述了唐僧師徒一路西行取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。孫悟空有七十二般變化、火眼金睛、筋斗云等超凡本領(lǐng)。

【答案】C

【解析】本題考查對名著內(nèi)容的識記。

C.小說的主人公祥子經(jīng)歷人生的三起三落后成為行尸走肉，在人和車場工作時受到劉四爺?shù)谋P剝；

故選C。

3．（2023·遼寧大連）下列關(guān)于名著中的“離開”，表述有誤的一項(xiàng)是（）

A．《平凡的世界》中，孫少平離開家鄉(xiāng)，是因?yàn)樗释叱鲟l(xiāng)村，融入現(xiàn)代文明。

B．《簡·愛》中，簡·愛之所以拒絕圣約翰的求婚，是因?yàn)樗麄冎g并沒有愛情。

C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾跟冬妮婭分手，是擔(dān)心自己身體的傷殘拖累冬妮婭。

D．《紅巖》中，劉思揚(yáng)脫離資產(chǎn)階級而投身革命，是因?yàn)樗兄鴪远ǖ墓伯a(chǎn)主義信仰。

【答案】C

【解析】本題考查名著內(nèi)容。

C.保爾選擇和冬妮婭分手，是因?yàn)閮扇擞捎陔A級不同，價值觀始終也是不同的，保爾因容忍不了冬妮婭庸俗的個人主義思想而分手。兩人并非真正心靈契合的愛人，他們的分離是必然的；

故選C。

4．（2023·遼寧錦州）選出下列關(guān)于文學(xué)名著表述錯誤的一項(xiàng)（）

A．《水滸傳》中的好漢，大多具有打抱不平的性格。如號稱“禪杖打開危險路，戒刀殺盡不平人"的魯智深，宣稱“我若路見不平，真乃拔刀相助”的武松。

B．保爾·柯察金是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的主人公，他一生中遇到三位重要的女性：初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時認(rèn)識的達(dá)雅，還有他的妻子麗達(dá)。

C．《紅巖》中的成崗負(fù)責(zé)《挺進(jìn)報》印刷工作時，練就了一手方方正正的仿宋體。后來在白公館版《挺進(jìn)報》被發(fā)現(xiàn)后，正是因?yàn)檫@印刷體般的仿宋體，才保住了黨的秘密。

D．《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集，以簡潔舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判，既有溫情與童趣，又有對人情世故的深刻洞察。

【答案】B

【解析】本題考查對名著內(nèi)容的理解和分析。

B.保爾遇到三位重要的女性分別為：初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時認(rèn)識的麗達(dá)，還有他的妻子達(dá)雅。選項(xiàng)“在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記時認(rèn)識的達(dá)雅，還有他的妻子麗達(dá)"的表述不正確。

故選B。

考法二基礎(chǔ)知識語段綜合考查

5．（2023·廣西）想象是人類特有的思維活動。為了激發(fā)同學(xué)們的好奇心和想象力，班級召開“播撒想象的種子”的主題班會。請你完成以下任務(wù)。

(1)【任務(wù)一：名著中知想象】你所在的學(xué)習(xí)小組計劃在班會上展示名著閱讀筆記，請你將有關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充完整。

我們在名著閱讀中感受到了想象的魅力。吳承恩在《西游記》中虛構(gòu)了一個魔幻世界，賦予孫悟空多種超凡本領(lǐng)，比如①；凡爾納在《海底兩萬里》中想象尼摩船長駕駛自己設(shè)計制造的②_____________，帶領(lǐng)團(tuán)隊在大海中自由航行；《艾青詩選》中，艾青曾把自己想象成一只鳥，用“嘶啞的喉嚨歌唱”，表達(dá)③的感情。

(2)【任務(wù)二：想象中話未來】班會上，同學(xué)們就“未來生活”的話題發(fā)揮想象，積極發(fā)言。請你根據(jù)語境將對話補(bǔ)充完整，要求清楚、連貫、不偏離主題。

主持人：同學(xué)們好！未來的生活將是怎樣的呢？請大家暢所欲言。

小廣：①_________________。

小西：沒錯，人們只要報名參加星際旅行團(tuán)，就能乘坐太空飛船到達(dá)火星。

壯壯：大家都說太空，我來說說未來的地球吧。②_____________，雖然沒有紅綠燈但交通秩序井然。

美美：我也來說說，未來海底會建立“鯤龍"科考站，保護(hù)海洋生物多樣性。

主持人：感謝大家的積極發(fā)言。讓我們③_________________。

(3)【任務(wù)三：實(shí)踐中談想象】班會上，因小發(fā)明獲獎的壯壯分享了他的心得：“想象給了我很大的幫助……”壯壯的發(fā)言引發(fā)了你的思考。請就“想象與創(chuàng)造的關(guān)系"表達(dá)你的看法，寫一段80字以內(nèi)的議論性文字。要求：觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。

【答案】(1)示例：七十二變，火眼金睛，十萬八千里的筋斗云等。諾第留斯號（鸚鵡螺號）熱愛祖國

(2)示例：未來的生活有著無限種可能。科技發(fā)展日新月異，人類的生命延長，環(huán)境也變得良好起來，我們還能到外太空游覽一番呢。未來的地球一塵不染，天空湛藍(lán)，空氣清新。雖然沒有警察但人們安居樂業(yè)。肩負(fù)神圣使命，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)綠色地球做出貢獻(xiàn)！

(3)示例：豐富的想象力促進(jìn)創(chuàng)造力。就如，愛迪生通過想象不用點(diǎn)火的“火把”而發(fā)明了電燈；美國萊特兄弟像鳥一樣在天上飛的想象，才會發(fā)揮創(chuàng)造力，去制造人類第一架飛機(jī)。而具有創(chuàng)造力，最終決定個人將來取得的成就。就如美國心理學(xué)家保羅托倫斯指出：創(chuàng)造力與成就有正比的直接關(guān)系。所以，我們要把學(xué)到的知識靈活運(yùn)用，創(chuàng)造和發(fā)展出新的東西。

【解析】（1）本題考查文學(xué)常識及名著積累。

①《西游記》中的孫悟空祖籍東勝神州，由開天辟地以來的仙石孕育而生，因帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞而成為眾猴之王，尊為“美猴王"。后經(jīng)千山萬水拜須菩提祖師學(xué)藝，得名孫悟空，學(xué)會地煞數(shù)七十二變、筋斗云等高超的法術(shù)。后來大鬧天宮，又練就了火眼金睛。據(jù)此作答即可。

②《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。該小說主要講述了博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號（諾第留斯號）潛艇船長尼摩周游海底的故事。

③《我愛這土地》是現(xiàn)代詩人艾青于1938年寫的一首現(xiàn)代詩。這首詩以“假如"領(lǐng)起，用“嘶啞”形容鳥兒的歌喉，接著續(xù)寫出歌唱的內(nèi)容，并由生前的歌唱，轉(zhuǎn)寫鳥兒死后魂歸大地，最后轉(zhuǎn)由鳥的形象代之以詩人的自身形象，直抒胸臆，托出了詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心。

（2）本題考查語言表達(dá)、補(bǔ)全對話。

①結(jié)合“未來的生活將是怎樣的呢？請大家暢所欲言"可知，就“未來的生活”談?wù)?，結(jié)合“沒錯，人們只要報名參加星際旅行團(tuán)，就能乘坐太空飛船到達(dá)火星"可知，還要表達(dá)出人類到達(dá)太空的現(xiàn)實(shí)。如：未來的生活無比精彩。高科技產(chǎn)品十分常見，人們生活質(zhì)量高。各項(xiàng)技術(shù)飛速發(fā)展，我們也能乘坐宇宙飛船到太空上去。

②結(jié)合橫線處前后文“我來說說未來的地球吧”“雖然沒有紅綠燈但交通秩序井然"可知，此處表達(dá)“未來地球的變化”，句式可仿照“雖然沒有紅綠燈但交通秩序井然"。如：未來的地球非常適合人類生活，小河清澈見底，空氣清新甜潤。雖然沒有垃圾回收但地球環(huán)境優(yōu)良。

③結(jié)合“感謝大家的積極發(fā)言。讓我們”分析，后面應(yīng)是總結(jié)性的語言，提出倡議。示例：努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)我們的美好家園貢獻(xiàn)出力量。乘著科技的翅膀，讓生活更加美好吧！

（3）本題考查語言表達(dá)。要求就“想象與創(chuàng)造的關(guān)系"表達(dá)看法，寫一段80字以內(nèi)的議論性文字。

示例：創(chuàng)造離不開想象，創(chuàng)新必須以想象為基礎(chǔ)。想象是奇特的，也是極其純潔和美麗的。例如一個白粉筆點(diǎn)兒可以想象成星星、小白兔的眼睛、水珠……皮亞杰感知運(yùn)動階段和前運(yùn)算階段的6歲前孩子，更是在玩中培養(yǎng)豐富的創(chuàng)造力。所以不要以為玩會耽誤我們的學(xué)習(xí)，實(shí)際上我們在玩的過程中可以發(fā)揮自己的想象力，更容易激發(fā)創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)能力。

知識點(diǎn)名著基礎(chǔ)知識概要

【考向分析】

課標(biāo)推薦閱讀名著共計18部，從全國各地中考近十年考情看，一般都是選擇題，給出四個選項(xiàng)，選出有誤的一項(xiàng)；這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作等。

但從全國中考試題看，設(shè)置語境與生活情境類的文學(xué)名著常識試題，是在新課標(biāo)頒布后，命題的主要趨勢，要注意此變化。

【方法提煉】

名著常識復(fù)習(xí)方法

1、熟悉名著中的開篇詞以及相關(guān)的重要句子

例：人最寶貴的東西就是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)是這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。——《鋼鐵是怎樣煉成的》

2、熟悉名著中的主要情節(jié)、回目或梗概

例：《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”、“花和尚倒拔垂楊柳"、“宋公明三打祝家莊”、“武松打虎"、“智取生辰綱”等膾炙人口故事情節(jié)應(yīng)熟練掌握。

《西游記》中的“大鬧天宮"、“大鬧五莊觀”、“真假美猴王"、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇"等等，這些婦孺皆知的故事情節(jié)，閱讀名著時也應(yīng)予以重點(diǎn)掌握，相關(guān)人物要能對號入座，切勿張冠李戴。

3、熟悉名著中的人物性格、字、綽號和典型語言

《水滸傳》中宋江（及時雨）：仗義疏財，濟(jì)弱扶貧，既有反抗性，又有妥協(xié)性；魯智深（花和尚）：粗獷豪放、行俠仗義，粗中有細(xì)；林沖（豹子頭）逼上梁山前逆來順受，委曲求全，其后變得精明果敢；武松（行者）：勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報；李逵（黑旋風(fēng)）直爽率真、脾氣火爆，富有反抗性和同情心等。

《西游記》中孫悟空叛逆者和反抗者的形象；豬八戒憨厚淳樸，貪吃好睡、常懷退縮之心，善奉承諂媚的形象；唐僧善良、迂腐、虔誠的苦行僧形象。

當(dāng)然這些重點(diǎn)人物的性格還要能與其精彩故事掛鉤，并要能熟悉其典型語言。如宋江在“菊花會”上，作了《滿江紅》一詞，當(dāng)唱到“望天王降詔早招安"時，誰便睜圓雙眼，大叫道：“招安，招安，招甚鳥安？”（李逵）

記憶小技巧

1、注重平時的積累（涉及面要廣，記憶要準(zhǔn)確）。

2、分類法，按古代現(xiàn)代外國三類整理。

3、網(wǎng)絡(luò)法，如作家——篇名——名句，形成網(wǎng)絡(luò)。

4、表格法，即對某一大類列表對照。

1．（2023·湖南湘潭·湘潭江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校校考三模）下列對《儒林外史》的表述，正確的一項(xiàng)是（）

A．《儒林外史》以四位市井奇人開篇，再寫儒林士人的故事，目的是與儒林對比，寄托了作者對理想社會的追求。

B．小說中兩個歷盡辛酸的老童生是頭撞貢院號板的周進(jìn)和中舉發(fā)瘋的范進(jìn)，他們滑稽可笑的舉止背后隱藏著深刻的悲劇內(nèi)涵。

C．《儒林外史》重點(diǎn)描繪了一群熱衷于功名利祿的儒林丑類典型，腐儒的典型是湯奉、范進(jìn)；貪官污吏的典型是周進(jìn)、王惠。

D．小說中的人物全部是醉心于功名利祿之徒，個個丑態(tài)畢露。或唯利是圖，自甘下流；或假作清高，實(shí)則鄙陋；或終老科場，迂腐可笑等。

【答案】B

【解析】本題考查名著知識。

A.《儒林外史》以王冕的故事開篇，然后寫儒林士人的故事，最后以四位市井奇人壓軸；

C.腐儒的典型是周進(jìn)、范進(jìn)；貪官污吏的典型是湯奉、王惠；

D.“全部是醉心于功名利祿之徒"錯誤，作品通過書中少數(shù)淡泊名利、恪守道德、張揚(yáng)個性的賢者奇人，寄托了自己對理想社會的追求；

故選B。

2．（2023·貴州貴陽·?？家荒＃┪膶W(xué)名著中有不少女性人物的形象，下面名著片段中評價的女性人物形象是（）

她是車廠老板的女兒，三十七八歲，長得虎頭虎腦。小說中說她像一個大黑塔，不講仁義，粗俗兇悍。她在書中是一個有些矛盾的人物，一方面她是一個車廠老板的女兒，可是另一方面她又是一個車夫的妻子，性格潑辣，對外人她不講理，但是對自己的丈夫，她又真心愛護(hù)。她想在她丈夫身上找回被自私的父親剝奪的青春。

A．《水滸傳》中的孫二娘B．《簡愛》中的譚波爾小姐

C．《朝花夕拾》中的阿長D．《駱駝祥子》中的虎妞

【答案】D

【解析】本題考查名著人物。

由片段“她是車廠老板的女兒”“一方面她是一個車廠老板的女兒，可是另一方面她又是一個車夫的妻子"等內(nèi)容可知，她《駱駝祥子》中的虎妞，是車廠老板劉四爺?shù)呐畠海擒嚪蛳樽拥睦掀??；㈡ね獗沓舐?，大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)。她既敢于追求幸福，真誠地對待祥子，又貪吃懶惰、好逸惡勞，總想控制祥子，具有雙重性格?；㈡ぜ仁且粋€舊社會沾染了許多惡習(xí)的婦女，又是舊社會的犧牲品。

故選D。

3．（2023·湖北十堰·統(tǒng)考模擬預(yù)測）下列關(guān)于名著閱讀、文學(xué)、文化常識表述不正確的一項(xiàng)是（）

A．“教學(xué)相長”出自《禮記·禮運(yùn)》，意思是教與學(xué)兩方面互相推動、互相促進(jìn)，都得到提高。

B．讀艾青《我愛這土地》，會發(fā)現(xiàn)他的詩歌有著豐富的意象、鮮明的色彩和清晰的線條，具有和王維詩歌“詩中有畫"同樣的特點(diǎn)。

C．《儒林外史》沒有貫穿全書的核心人物，書中人物紛紛登場、退場，魯迅先生評價《儒林外史》“雖云長篇，頗同短制”正是基于這個原因。

D．《紅星照耀中國》按照“探尋紅色中國"的時間順序記錄見聞，展示了中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神。

【答案】A

【解析】本題考查名著閱讀、文學(xué)、文化常識。

A.“教學(xué)相長”出自《禮記·學(xué)記》，不是《禮記·禮運(yùn)》；

故選A。

4．（2023·遼寧·統(tǒng)考模擬預(yù)測）下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是（）

A．“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……"這句詩出自課文《我愛這土地》。作者艾青，原名蔣正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》等。

B．古人稱謂有謙稱和尊稱的區(qū)別，“尊君”尊稱對方的父親，是敬辭，“家君"謙稱自己的父親，是謙辭。“貴庚”“奉陪"是敬辭，“見教”“小女"是謙辭。

C．在《朝花夕拾》中，《五猖會》《父親的病》都提到了父親，但作者表達(dá)的情感不同。前者表達(dá)對父親的無奈與厭煩，后者表達(dá)對父親的關(guān)心和同情。

D．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾從小就個性倔強(qiáng)、敢想敢做、嫉惡如仇。他敢在上流社會的聚會中痛打阿爾焦姆，也敢把煙末兒撒在神父家的發(fā)面里。

【答案】D

【解析】本題考查文學(xué)文化常識及名著。

D.“在上流社會的聚會中痛打阿爾焦姆”有誤?！朵撹F是怎樣煉成的》第1章：16歲的保爾在一家面包坊當(dāng)小工，母親是市長里辛斯基家里的廚娘。市長的兒子維克多為了尋開心，以三個金幣做代價讓保爾從木橋上往河里跳。為了得到那3個金幣給母子補(bǔ)貼家用，保爾不顧危險從橋上跳了下去。可當(dāng)他找到維克多要錢的時候，反而被維克多侮辱和嘲笑。保爾在上流社會的聚會上憤怒地痛打了維克多，引起鎮(zhèn)上醫(yī)生圖曼諾夫的女兒冬尼婭的同情。

故選D。

5．（2023·江西九江·統(tǒng)考一模）下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A．《西游記》由“孫悟空大鬧天宮"、“唐僧出世”、“唐僧和孫悟空師徒四人西天取經(jīng)"三個部分組成。

B．《駱駝祥子》第二十三章的主要內(nèi)容是：小馬兒的祖父告訴祥子，小馬兒病死了，他的車也賣了。他讓祥子到“白房子”去找小福子，到了之后，才得知小福子因?yàn)闊o法忍受屈辱已經(jīng)上吊自殺，他的精神徹底崩潰了。他開始吃、喝、嫖、賭、訛詐，以干壞事為樂趣。

C．儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險小說作家。被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”，曾寫過《海底兩萬里》、《地心游記》等著名科幻小說。

D．《紅星照耀中國》中寫到一個青年軍官，長著一臉的黑色大胡子的他走上前來，用溫文爾雅的口氣向我（斯諾）打招呼：“哈嘍，你想找什么人嗎？”他是用英語講的，這個人物是博古。

【答案】D

【解析】本題考查對名著內(nèi)容及作者的識記。

D.《紅星照耀中國》中，周恩來出場時，作者先介紹他是一位“清瘦的青年軍官"長著一臉黑色大胡子”，然后用語言描寫“哈啰，你想找什么人嗎？他是用英語講的"突出他溫和文雅的特點(diǎn)。這個人不是博古，而是周恩來。

故選D。

6．（2023·吉林松原·校聯(lián)考一模）下面對相關(guān)名著的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A．艾青二十世紀(jì)三四十年代的詩歌，主要意象是“土地”和“太陽”，詩人也因此被稱為“太陽與火把”的歌手。

B．簡·愛在洛伍德學(xué)校是自由成長的，她與譚波爾成為好友，教師海倫小姐很關(guān)心她。

C．《水滸傳》中潯陽樓題反詩、三打祝家莊、大破連環(huán)馬等故事都與宋公明有關(guān)。

D．《儒林外史》在諷刺丑惡的同時，也會塑造一些正面形象，如王冕、杜少卿、虞育德、莊征君等。

【答案】B

【解析】本題考查名著情節(jié)、人物、主題的識記。

B.“簡·愛在洛伍德學(xué)校是自由成長的"表述不準(zhǔn)確。洛伍德學(xué)校大多接納貧困與孤兒學(xué)生。在簡·愛踏入洛伍德學(xué)校的第一天，校長便告誡學(xué)生遠(yuǎn)離她，孤立她，不準(zhǔn)接近她，簡·愛在學(xué)校并不是自由成長的。“她與譚波爾成為好友，教師海倫小姐很關(guān)心她”表述有誤。譚波爾是洛伍德學(xué)校的學(xué)監(jiān)（老師）；海倫是簡·愛在孤兒院的好友；

故選B。

7．（2023·江西新余·統(tǒng)考一模）下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A．祥子經(jīng)歷被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子另嫁他人等一系列的打擊之后，徹底失去了生活的夢想。

B．《簡·愛》在敘事描寫或者人物對話中，經(jīng)常涉及歐洲歷史、地理等內(nèi)容，常引用古希臘神話等名著，體現(xiàn)了小說的文化內(nèi)涵。

C．《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金是一個革命理想無限忠誠、戰(zhàn)斗精神百折不撓、人生態(tài)度積極樂觀的人。

D．《西游記》里的孫悟空一聽別人叫他“弼馬溫"就光火，而奉承他幾句就骨頭輕。他有時還愛捉弄人，闖點(diǎn)禍。這些反而使這一形象更真實(shí)可愛。

【答案】A

【解析】本題考查名著。

A.“小福子另嫁他人等一系列的打擊之后，徹底失去了生活的夢想”錯誤，是祥子最后是因?yàn)樾「Ｗ幼詺⒍鴱氐壮翜S的；故選A。

8．（最新原創(chuàng)）下列關(guān)于名著的表述不正確的一項(xiàng)（）

A．《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事，又不時夾雜著有趣的議論或犀利的批判；既有溫情與童趣，也有對人情世故的洞察。

B．《西游記》中唐僧師徒四人被火焰山所阻，悟空向牛魔王妻子鐵扇公主借芭蕉扇。第一次借扇時孫悟空變成牛魔王的樣子，騙取真扇，卻又被牛魔王變成的八戒騙了回去。

C．《紅星照耀中國》的意義，首先在