2025屆山西省汾西縣初三下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山西省汾西縣初三下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在哈爾濱市交通局和平房區(qū)政府的共同支持下,399路純電動公交車在平房區(qū)上線運營。下列有關(guān)敘述正確的是()A.制造純電動汽車使用的鋼化玻璃屬于復(fù)合材料B.純電動公交車上一般配備干粉滅火器C.純電動汽車使用的鋼的含碳量一般為2%—4.3%D.純電動汽車在使用過程中不會產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物等有害氣體,可實現(xiàn)綠色出行2.為預(yù)防手足口病,用84消毒液(主要成分是NaClO)有關(guān)NaClO的說法錯誤的是A.NaClO中氯元素的化合價為-1價 B.NaClO是一種鈉鹽C.NaClO由三種元素組成 D.NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:13.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中錯誤的是A.t1℃時A、B的溶解度相等B.t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為C.A、B的溶解度都隨溫度升高而增大D.將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小了4.下列各組物質(zhì)中,由相同元素組成的是()A.冰和干冰 B.銀和水銀C.燒堿和純堿 D.水和雙氧水5.下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是()A.火上澆油:增大可燃物與氧氣的接觸面B.鉆木取火:提高可燃物的溫度達到著火點C.吹滅燭火:降低著火點D.電器著火:用水澆滅6.根據(jù)你所學(xué)的豐富的化學(xué)知識,判斷下列正確的是A.Na+,Cl-,Cu2+,SO42-,在pH=12的溶液中能夠大量共存B.除去Fe粉中含有的少量Cu粉,加入足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾C.向某溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則,該溶液一定含有SO42-D.加熱100g飽和石灰水,溶液質(zhì)量減少7.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖,下列說法中不正確的是()A.過程1是化學(xué)變化,過程2是物理變化B.甲是混合物,乙和丙都是純凈物C.上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)D.引起過程2的原因可能是溫度降低8.下列說法正確的是()A.塑料、合成橡膠和合金屬于合成材料B.同一溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大C.稀氫氧化鈉溶液中滴加氯化鐵溶液產(chǎn)生白色沉淀D.草木灰(含K2CO3)和硫酸銨混合施用會降低肥效9.物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A.水 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.汞10.月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。以鐵為例,僅月球表面的表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵,而整個月球表面平均有10米厚的沙土。如圖是元素周期表中鐵元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是()A.鐵元素的原子序數(shù)為26 B.鐵元素在地殼中含量排第四位C.鐵元素屬于金屬元素 D.鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.85二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.回答下列與金屬有關(guān)的問題。(1)金屬材料、合成材料在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用。(1)圖甲標示的各材料中,屬于合成材料的是_____。(2)從化學(xué)元素與人體健康角度分析該物品用鐵制而不用鋁制的原因是_____。A價格低廉B能為人體提供必需的微量元素鐵元素C鋁、鋇、鈦是人體非必需元素D鐵是使用最多的金屬(3)小英同學(xué)在探究Zn、Fe、Cu三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時,進行了如圖乙所示的實驗,通過以上三個實驗,_____(填“能”或“不能”)得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序。實驗結(jié)束后,將圖1中剩余的兩種金屬片放入圖2試管③中,充分反應(yīng)后試管③中的溶液為無色,則試管③中的固體一定含有_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.取某碳酸鈉樣品(含有一定量的氯化鈉)15g,加入80g水,固體完全溶解,再向其中加入76g氯化鈣溶液,兩者恰好完全反應(yīng),過濾后得到161g濾液。請計算:(1)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是________g;反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.碘化鉀(KI)是白色固體,保存不當(dāng)會被氧化為碘單質(zhì)(I2)而泛黃變質(zhì)。取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是_____。碘化鉀變質(zhì)的化學(xué)方程式是_____。14.5.12汶川地震發(fā)生后,全國上下眾志成城,抗震救災(zāi)。在災(zāi)后的防疫工作中,常用二氧化氯(ClO2)作消毒劑。ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解。可用氯酸鈉NaClO3與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl根據(jù)以上信息,請你總結(jié)出ClO2的化學(xué)性質(zhì):______________________________。推斷上述反應(yīng)中X的化學(xué)式______,你推斷的依據(jù)是_______________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與氧氣、酸、CuSO4溶液等多種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?;瘜W(xué)興趣小組在課外資料中發(fā)現(xiàn),鐵和Fe2O3在高溫條件下竟然也能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物是什么?①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,F(xiàn)e2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作該反應(yīng)的保護氣。③鐵的氧化物都能與酸溶液反應(yīng)。根據(jù)質(zhì)量守恒定律,請你猜想鐵和Fe2O3反應(yīng)的產(chǎn)物:①有FeO;②只有Fe3O4;③______。按如圖裝好藥品(鐵粉過量),連好儀器(裝入藥品前已檢查裝置的氣密性)。輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計玻璃管里空氣______,停止通入二氧化碳。點燃酒精噴燈加熱藥品,等到固體粉末全部變黑,再熄滅酒精噴燈。當(dāng)長柄V形玻璃管冷卻至室溫時,檢驗黑色粉末成分。檢驗過程如下(請?zhí)顚懕砀裰械目瞻祝簷z驗操作及現(xiàn)象檢驗結(jié)果a黑色粉末暴露在空氣中不變化黑色粉末中一定沒有______b用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引黑色粉末中一定含有鐵和______c取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的______溶液,出現(xiàn)紅色固體,充分反應(yīng)后仍殘留少許黑色粉末確認猜想______正確(探究結(jié)論)鐵和Fe2O3能發(fā)生化合反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是______。本實驗中的保護氣,既能用二氧化碳氣體,也能用______。16.探究金屬的化學(xué)性質(zhì)時,興趣小組的同學(xué)進行了如下實驗:將足量的鋁條加入到氯化鐵溶液中,觀察到鋁條表面有氣泡產(chǎn)生,一段時間后有黑色固體生成。問題一:產(chǎn)生了什么氣體?(作出猜想)猜想一:可能是氧氣;猜想二:可能是氫氣;猜想三:可能是二氧化碳(交流討論)大家思考后,一致認為猜想三不合理,其理由是_________。(實驗驗證)驗證猜想一:先用試管收集該氣體,_______,則猜想一不成立。驗證猜想二:用尖嘴導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出并引燃,同時在上方罩一個干冷的燒杯,觀察到________,猜想二成立。(繼續(xù)探究)用pH試紙測得氯化鐵溶液的pH約為2,說明氯化鐵溶液中含有較多的氫離子。(得出結(jié)論)產(chǎn)生的氣體是氫氣。問題二:黑色固體是什么物質(zhì)?(作出猜想)大家一致認為是______。(實驗驗證)他們現(xiàn)將反應(yīng)后的液體過濾、烘干,分離出黑色固體。將黑色固體置于試管中,向試管中加入硫酸銅溶液,觀察到__________。(拓展應(yīng)用)請再用一種方法驗證該黑色物質(zhì)__________。(解釋與結(jié)論)小組同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn),過量的金屬鋁與氯化鐵發(fā)生反應(yīng)時溶液會由黃色變?yōu)闇\綠色,并且在反應(yīng)中生成該黑色物質(zhì)和另一種化合物,進一步驗證了大家的猜想是正確的。寫出生成該黑色固體的化學(xué)方程式_________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、鋼化玻璃屬于硅酸鹽材料,錯誤;B、干粉滅火器可用來撲滅一般失火,也可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火,正確;C、鋼的含碳量一般為0.03%—2%,錯誤;D、純電動汽車在使用過程中不會產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物等有害氣體,但也會有碳的排放,錯誤。故選B。2、A【解析】

A、設(shè)氯元素的化合價為x,鈉元素通常為+1價,氧元素通常為-2價,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,(+1)+x+(-2)=0,x=+1,符合題意;B、鹽是指含有金屬離子和酸根離子的化合物,故NaClO是一種鈉鹽,不符合題意;C、NaClO由鈉元素、氯元素、氧元素三種元素組成,不符合題意;D、NaClO中Na、Cl、O的原子個數(shù)比為1:1:1,說法正確,不符合題意。故選A。3、B【解析】

A、由圖可知,t1℃時,A、B的溶解度曲線相交,故t1℃時A、B的溶解度相等,不符合題意;B、t2℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:,符合題意;C、由圖可知,A、B的溶解度都隨溫度升高而增大,不符合題意;D、由圖可知,B的溶解度隨溫度的升高而增加,故將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時,有固體析出,B中溶質(zhì)質(zhì)量變小,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,不符合題意。故選B。固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量;本題考查固體的溶解度曲線,通過溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。4、D【解析】試題分析:A、冰是固體水,由氫氧元素組成,干冰是固態(tài)二氧化碳,由碳氧元素組成,錯誤,B、水銀是金屬汞,錯誤,C、燒堿是氫氧化鈉,化學(xué)式為:NaOH,純堿是碳酸鈉,化學(xué)式為:Na2CO3,錯誤,D、水的化學(xué)式為:H2O,雙氧水的化學(xué)式為:H2O2,由相同元素組成,正確,故選D考點:物質(zhì)的組成5、B【解析】試題分析:A、“火上澆油”的化學(xué)意思是向燃燒的物質(zhì)中增加可燃物﹣﹣油,可以使燃燒更旺,故錯誤。B、鉆木取火的過程是鉆木時要克服摩擦力做功,物質(zhì)的內(nèi)能增加,從而使得溫度升高,當(dāng)可燃物的溫度達到著火點而燃燒,故正確;C、用嘴吹滅蠟燭的火焰,是因為降低了可燃物的溫度到著火點以下,達到滅火的目的,而不是降低著火點,故錯誤;D、向著火的電器上澆水,可能會因水的導(dǎo)電性而使撲火者觸電,或引發(fā)電路短路布引起更大面積的燃燒,故錯誤。故選B??键c:燃燒與燃燒的條件;滅火的原理和方法6、D【解析】

A、pH=12的溶液中含有大量的氫氧根離子,銅離子能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化銅沉淀,故Na+、Cl-、Cu2+、SO42-,在pH=12的溶液中不能大量共存,不符合題意;B、在金屬活動性順序里,鐵位于氫之前,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,銅位于氫之后,不與稀鹽酸反應(yīng),故加入足量的稀鹽酸不但不能除去雜質(zhì),反而除去了原物質(zhì),不符合題意;C、向某溶液中加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液不一定含有SO42-,還可能含有碳酸根離子,不符合題意;D、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,故加熱100g飽和石灰水,會有溶質(zhì)析出,溶液質(zhì)量減小,符合題意。故選D。7、C【解析】

A、由微觀示意圖可知,過程1甲中分子形成乙中新的分子,即有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,過程2分子沒有發(fā)生變化,即沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項正確;B、甲中含有兩種分子,即有兩種物質(zhì),屬于混合物,乙丙中只有一種分子即只有一種物質(zhì),屬于純凈物,選項正確;C、無法通過反應(yīng)微觀示意圖推測該反應(yīng)是否為吸熱還是放熱,選項錯誤;D、過程2分子間距離變小,可能是由于降溫所致,選項正確。故本題選C。8、D【解析】

A.塑料、合成橡膠和合成纖維屬于合成材料;合金屬于金屬材料,故錯誤;

B.同一溫度下,飽和溶液不一定比不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,例如20℃時,氫氧化鈣的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能比硝酸鉀的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小,故錯誤;

C.氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,故錯誤;

D.草木灰顯堿性,與銨態(tài)氮肥反應(yīng)會釋放出氨氣,造成肥效降低,故正確。

故選:D。9、D【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成,故A不符合題意;B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故B不符合題意;C、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,故C不符合題意;D、汞是由汞原子構(gòu)成,故D符合題意。故選D由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有:金屬、一些固態(tài)非金屬(C,P,S等)、稀有氣體。10、B【解析】

A、左上角數(shù)字表示原子序數(shù),則該元素的原子序數(shù)為26,故A正確;B、由元素周期表中的一格不能推測該元素在地殼中含量排第四位,故B不正確;C、該元素的名稱是鐵,屬于金屬元素,故C正確;D、元素名稱下面的數(shù)字表示元素的相對原子質(zhì)量,則該元素的相對原子質(zhì)量為55.85,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、②BC能Fe、Cu(或鐵、銅。缺一不可)【解析】

(1)圖甲標示的各材料中,屬于合成材料的是塑料,故填②;(2)從化學(xué)元素與人體健康角度分析該物品用鐵制而不用鋁制的原因是鐵制品能為人體提供必需的微量元素鐵元素,且鋁、鋇、鈦等是人體非必需元素,故選BC;(3)將大小、形狀相同的鋅片和鐵片分別放入5mL10%的硫酸中,根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度,可以得出鋅的活動性大于鐵,鐵粉能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,有紅色固體析出,說明在金屬活動性順序里,鐵位于銅之前,故通過以上三個實驗,能得出Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序;將鋅片和鐵片放入試管③中,鋅片先和硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,待硫酸銅完全反應(yīng)后,鋅再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅和鐵,反應(yīng)后,溶液為無色,說明硫酸銅和硫酸亞鐵已經(jīng)完全反應(yīng),如果鋅恰好和硫酸亞鐵完全反應(yīng),則固體為Cu、Fe,如果鋅過量,則固體為:Zn、Fe、Cu,故試管③中的固體一定含有Fe、Cu。金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強;位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。當(dāng)金屬與混合鹽溶液反應(yīng)時,金屬中最活潑的金屬優(yōu)先置換出最不活潑的金屬;當(dāng)兩種相對活潑的金屬與相對弱的金屬鹽溶液反應(yīng)時,金屬中最活潑的金屬優(yōu)先置換出鹽溶液中的金屬。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10g10%【解析】

(1)根據(jù)氯化鈉、碳酸鈉的性質(zhì),氯化鈉不能與加入的氯化鈣發(fā)生反應(yīng),碳酸鈉與氯化鈣生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,根據(jù)質(zhì)量守恒計算碳酸鈣沉淀的質(zhì)量;(2)恰好完全反應(yīng)后所得溶液為氯化鈉溶液,此時溶液中的溶質(zhì)氯化鈉由原固體中的氯化鈉和反應(yīng)后生成的氯化鈉兩部分構(gòu)成?!驹斀狻浚?)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為15g+80g+76g-161g=10g;(2)設(shè)Na2CO3的質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為y,x=10.6g,y=11.7g反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量=15g-10.6g+11.7g=16.1g;反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=10%答:(1)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為10g;(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%.本道題比較難,難點有兩個:一是濾液中的溶質(zhì)氯化鈉包括原混合物中的氯化鈉和反應(yīng)生成的氯化鈉;二是所得濾液的質(zhì)量比較難算,不是用溶質(zhì)的質(zhì)量+溶劑的質(zhì)量,而是將所加入的物質(zhì)的質(zhì)量全部加起來,再減去生成沉淀的質(zhì)量。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O4KI+2CO2+O2=2K2CO3+2I2【解析】

(1)澄清石灰水變渾濁,是因為氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓

+H2O。;(2)取適量碘化鉀固體暴露于空氣中一段時間,觀察到固體泛黃,說明碘化鉀變質(zhì)生成了碘單質(zhì)(I2)。往泛黃的固體中加入足量稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明碘化鉀變質(zhì)生成了碳酸鹽,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,碘化鉀變質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)是碘化鉀和二氧化碳、氧氣反應(yīng)生成碳酸鉀和碘,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4KI+2CO2+O2═2K2CO3+2I2。14、見光易分解能作消毒劑H2O質(zhì)量守恒定律【解析】

(1)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì);根據(jù)題意,“ClO2是一種橙綠色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水”,這些性質(zhì)都不需要化學(xué)變化來表現(xiàn),故屬于物理性質(zhì);而“能作消毒劑,見光易分解”這兩個性質(zhì),需要化學(xué)變化來表現(xiàn),故屬于化學(xué)性質(zhì)。(2)由反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2X↑+2NaCl可知,反應(yīng)前反應(yīng)后Na原子22Cl原子66O原子64H原子40根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷生成物2X分子中含有4個H原子和2個O原子,故1個X分子中含有2個H原子和1個O原子,物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、FeO和Fe3O4排完FeOFe3O4CuSO4(或CuCl2)②Fe+4Fe2O33Fe3O4氮氣(或氦氣或稀有氣體)【解析】

[猜想與假設(shè)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律,結(jié)合題意可知:①有FeO;②只有Fe3O4;③FeO、Fe3O4;[進行實驗](2)輕推注射器活塞通入二氧化碳,估計玻璃管里空氣排盡,停止通入二氧化碳;(4)a、Fe2O3是紅棕色,其余是黑色;FeO在空氣中會很快被氧化成Fe2O3;黑色粉末暴露在空氣中不變化,說明黑色粉末中一定沒有FeO;b、Fe3O4有磁性,用磁鐵靠近,黑色粉末能完全被吸引黑色粉末中一定含有鐵和Fe3O4;c、取少量的黑色粉末裝入試管,滴加足量的硫酸銅或氯化銅溶液溶液,出現(xiàn)紅色固體

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