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文檔簡介

1、名師精編 優(yōu)秀教案 足球運球技術教案 標簽體 、足球、腳背外側運球技術（新授 教內(nèi)提使學生了解體育運動在日常生活中無處不(2認知目 (1)學生對腳背外側運球技術動作的認識，加強學生參與體育運動的趣技能目標 (1)基本學會腳背外側運球技術）強調(diào)腳背外側運技術中的支撐腿位置、運球腳形及推撥用力70左右的學生能正完成該運球動作(3提高學生上下肢的協(xié)情感目標(1)培養(yǎng)學生積極進取、頑強拼搏、力爭勝利的競爭意(2)培養(yǎng)學生善于觀察積極思維和自我評價的能力增強學生團協(xié)作的意識教教學重時教學方法與手組織隊教學目難內(nèi)、師生問快、靜、齊教學、宣布本次課2織紀律、安排見習、身體預教師帶領螺旋熱身4跑成大 名師精編

2、 優(yōu)秀教案 身體柔韌重點：拉伸，各關教師口令揭示柔韌肢柔韌4活動開，防拉拉受、教師根據(jù)圖講提出問題：腳背運球支撐腳的16側運置在哪？）技、養(yǎng)探索重點：球腳型怎樣？神、技術應撐腳站怎樣發(fā)力能力、身體足球的調(diào)能力；評后方， 名師精編 優(yōu)秀教案 腳背外側能力、表現(xiàn)、發(fā)放學習卡片推撥足力學生看圖學習、根據(jù)自我理帶著問題進行、集中探（自我練習圖、請學生示范提問學生動作領（用自己的語回答培養(yǎng)同學合作能力、教師示范、難點：體主義精神體的協(xié)及推撥）運球時自的力度向前跑）支撐腳站足球的側后方運球腳抬起，膝屈，腳背微內(nèi)）用腳背外、直線運推撥足球向前動、學生再結合、折線運學進行練、學生展示（種運球方式及、曲線運3名師精編 優(yōu)秀教案 作）相互模仿、按自選練習形運形進行練提高有氧力、意志品足球小組長帶領組及積極進取組小兩個小場地進10頑強拼搏、教師參地對爭勝利的競意、口令揭示動放松消除疲勞、示2整呼、學生練、鼓勵表2小終身體育意、收集歸還器足球場一塊以及周邊自然地形預計

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