八年級物理下冊第八章運(yùn)動和力達(dá)標(biāo)測試卷

1、第八章達(dá)標(biāo)測試卷一、選擇題(每題 3 分，共 36 分)1. 一顆正在豎直向上飛行的子彈，如果它受到的一切外力同時(shí)消失，那么它將 ( )a先減速上升，后加速下降 c立刻停在空中b沿豎直方向做勻速運(yùn)動 d立刻向下加速運(yùn)動2擲實(shí)心球是中考體育考試項(xiàng)目之一，對于空中運(yùn)動的實(shí)心球來說( )a 由于慣性，運(yùn)動狀態(tài)不變b 不受力作用，運(yùn)動狀態(tài)不變c 由于重力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變d 受到推力作用，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變3如圖所示，廈門公共自行車綠色標(biāo)志由人、自行車和道路三個(gè)元素組成，寓 意綠色出行。關(guān)于人在水平路面上騎車時(shí)三者間的相互作用，以下說法正確 的是( )a 路面受到人的壓力b 人受到路面的支持力c 自

2、行車受到路面的支持力d 人和自行車都受到路面的摩擦力 4關(guān)于慣性，下列說法正確的是( )a靜止的物體沒有慣性 c太空中的物體沒有慣性b運(yùn)動的物體沒有慣性 d一切物體都有慣性5如圖所示，不屬于慣性現(xiàn)象的是( )16教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開，小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不 易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理的是( )a 門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用b 門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力c 塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦d 塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦7遼寧號航母的艦載機(jī)殲15 著艦時(shí)在阻攔索作用下停下來，這個(gè)過程中( ) a阻攔索對戰(zhàn)機(jī)的作用力使阻攔索發(fā)生形變b

3、 阻攔索對戰(zhàn)機(jī)的作用力使戰(zhàn)機(jī)運(yùn)動狀態(tài)改變c 戰(zhàn)機(jī)對阻攔索作用力與阻攔索對戰(zhàn)機(jī)作用力的受力物體相同d 戰(zhàn)機(jī)對阻攔索作用力與阻攔索對戰(zhàn)機(jī)作用力的作用效果相同8自行車是我們熟悉的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及不少有 關(guān)摩擦的知識。下列說法正確的是( )a捏住剎車后沒有推動水平地面上的自行車，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?b輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的c 剎車時(shí)用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的d 在轉(zhuǎn)軸上加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦的9黔東南州某年“51”期間，各縣市都在開展各種豐富多彩的健民活動，如圖 所示為凱里體育館旁甲乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽的情景，其中乙隊(duì)取勝

4、，則甲乙 兩隊(duì)的拉力( )a兩隊(duì)拉力一樣大b甲隊(duì)拉力大c乙隊(duì)拉力大d無法判斷10 一輛卡車在水平路面上勻速行駛，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力屬于平衡力的是 ( )a卡車所受的重力和地面對卡車的支持力2b 卡車所受的重力和卡車對地面的壓力c 卡車對地面的壓力和路面對卡車的支持力d 地面對卡車的摩擦力和卡車對地面的摩擦力11如圖所示，在盛水杯子的杯口蓋上明信片，將一枚雞蛋放在明信片上。用手 指將明信片彈飛，雞蛋掉入水中。下列分析錯(cuò)誤的是( )a明信片被彈飛前，雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力相互平衡 b明信片被彈飛，說明力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)c明信片被彈飛時(shí)，雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有

5、慣性 d明信片被彈飛后，雞蛋掉入水中是由于受到重力12“移動式劃船機(jī)”在某市青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。 它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性，如圖所示是現(xiàn)場的操作演示。下列分析正 確的是( )a 手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦力b 操作劃船機(jī)運(yùn)動時(shí)，劃船機(jī)運(yùn)動速度越大，其慣性越大c 靜止時(shí)劃船機(jī)對地板的壓力和劃船機(jī)受到的支持力是一對平衡力d 用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機(jī)轉(zhuǎn)向，是由于力可以改變物體的運(yùn)動 狀態(tài)二、填空題(每空 1.5 分，共 18 分)13如圖所示，長春一汽生產(chǎn)的轎車勻速行駛在筆直的水平公路上，轎車受到牽 引力的大小_它受到阻力的大小。該車以 100 km/

6、h 的速度行駛時(shí)，經(jīng) 過 0.5 h 行駛_km。314如圖所示，用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個(gè)，該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置，是由于它們具有 _。棋子飛出的瞬間運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的原因是塑料尺施加 _的作用。下面兩個(gè)棋子靜止不動，是受_力作用。15 2016 年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預(yù)選賽中，2 比 0 擊敗卡塔爾隊(duì)， 奇跡般地晉級 12 強(qiáng)。球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到_(填 “平衡力”或“非平衡力”)作用，足球最后會落回地面是因?yàn)槭躝的 作用。16 如圖所示，在玻璃杯里裝上大半杯米，把一根筷子插在中間，將米壓緊并使 筷子直立，再往杯內(nèi)加少許水，過一會兒拿起筷子

7、，可以看到筷子把裝米的 玻璃杯提起來。這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)漲發(fā)澀，既增大了米對筷子和米對玻璃 杯的_，又增大_，從而增大了摩擦力。若米重 2 n， 玻璃杯重 1 n ，則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí)，米與筷子的摩擦力為 _n。17如圖所示，某同學(xué)用 50 n 的力將重 5 n 的長方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎 直墻壁上靜止，則該長方體物塊的長為_cm，此時(shí)物塊受到的摩擦力 為_n。三、作圖題(每題 3 分，共 9 分)18如圖所示，小明用一個(gè)沿斜面的力將大箱子推進(jìn)車廂，請畫出箱子沿斜面向 上運(yùn)動時(shí)的受力示意圖。(點(diǎn) o 為箱子的重心)419一木塊沿水平面向左滑行并沖上斜面，請?jiān)趫D中畫出以下力的示意圖：

8、 (1)木塊水平向左滑行時(shí)所受的摩擦力；(2)木塊對斜面的壓力。20如圖所示，一小車水平向右勻速運(yùn)動，在車廂頂部用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球， 小球與豎直車廂壁剛好接觸。作出小車向右勻速運(yùn)動時(shí)小球受力的示意圖。四、探究題(每空 1 分，共 17 分)21在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同 的物體(如毛巾、棉布、木板等)，讓小車自斜面頂端由靜止開始滑下，觀察同 一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動的距離如圖所示。(1) 結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越_，它前進(jìn)得越遠(yuǎn)。(2) 讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底端的 _ 相同。(1) 推 理 ： 如

9、果 小 車 受 到 的 阻 力 為 零 ， 它 將 永 遠(yuǎn) 做 _。(1) 牛頓第一定律是在 _的基礎(chǔ)上，通過科學(xué)的 _而總結(jié)歸納出來 的。22在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示， 小華同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示。5(1) 當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或 _狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡 的。(2) 這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，你認(rèn)為圖_(填“甲”或“乙”)裝置更科學(xué)。(3) 在圖乙裝置中，將小車旋轉(zhuǎn)一定角度，松手后，發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。 這說明兩個(gè)力必須作用在同一_(填“物體”或“直線”)上，物體才能 平衡。23在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：(1) 先后用相同的力

10、將手按在不同的接觸面上滑動時(shí)，感覺受到的阻礙是不同的， 由此猜想滑動摩擦力大小可能與 _有關(guān)；先后用大小 不同的力將手按在同一接觸面上滑動時(shí)，感覺受到的阻礙也是不同的，猜想 滑動摩擦力大小還可能與_有關(guān)。(2) 一個(gè)同學(xué)在用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力時(shí)，采用了如圖所示的方式，這種 操作是_的。(3) 根據(jù) _ ，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該 _、_ 拉滑塊，滑動摩擦力的 大小才_拉力的大小。(4) 一個(gè)同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè) 實(shí)驗(yàn)方案，下面是該方案中的一個(gè)環(huán)節(jié)：“將兩個(gè)材質(zhì)和平滑程度均相同、 體積不同的木塊放在同一水平桌面上，讓兩個(gè)木塊與桌面的接觸面積不同”。 他 對 這

11、個(gè) 環(huán) 節(jié) 的 設(shè) 計(jì) 是 _ 的 ， 原 因 是 _。五、綜合運(yùn)用題(每題 10 分，共 20 分)24如圖所示，重 500 n 的小剛同學(xué)，在 2018 年中考體育必測項(xiàng)目 1 000 m 的 測試中，以 3 min 40 s 的好成績跑完全程。求：6(1)跑前小剛站立在地面上，他對地面的壓力為多少牛頓？ (2)小剛跑完全程的平均速度是多少米每秒？25如圖甲所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，重物 g 通過一根繞過定滑輪 的細(xì)繩與桌面上的木塊相連。已知 g2 n ，此時(shí)，用水平向左的大小為 5 n 的拉力 f 拉著木塊可使其向左做勻速直線運(yùn)動。則：1(1) 這時(shí)木塊受到的摩擦力大小為多少？(

12、2) 如圖乙所示，若用水平向右的拉力 f 拉木塊使其向右做勻速直線運(yùn)動，則 f2 2為多大？7答案一、1.b 2.c3c點(diǎn)撥：產(chǎn)生壓力、支持力和摩擦力時(shí)，兩物體應(yīng)相互接觸。4d 5.d 6.c7b點(diǎn)撥： 艦載機(jī)著陸時(shí)拉動阻攔索，使阻攔索發(fā)生形變，在阻攔索的作用下，艦載機(jī)的速度越來越小，故艦載機(jī)使阻攔索發(fā)生了形變，而艦載機(jī)在阻 攔索的作用下使艦載機(jī)的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生了改變。8c 9.a 10.a 11.a 12.d二、13.等于；50 14.慣性；力；平衡15.非平衡力；重力16壓力；接觸面的粗糙程度； 3 平衡力。點(diǎn)撥：米與筷子的摩擦力跟物體的總重力是172.00；5點(diǎn)撥：由圖可知該刻度尺的分度值

13、為 1 mm，故該物塊的長度為 2.00cm；因?yàn)槲飰K處于靜止?fàn)顟B(tài)，故受到平衡力的作用，在豎直方向上物塊受 到重力和摩擦力的作用，故兩力的大小是相等的，故 f5 n。三、18.解：如圖所示。(第 18 題)(第 19 題)(第 20 題)19解： 如圖所示。點(diǎn)撥： (1)木塊向左滑行時(shí)受到的摩擦力水平向右，作用點(diǎn)可取木塊的幾何中心； 點(diǎn)在接觸面上。20解：如圖所示。(2)木塊對斜面的壓力的方向與斜面垂直，作用四、21.(1)小(2)初速度大小(3)勻速直線運(yùn)動8t 220 s2(4)實(shí)驗(yàn)；推理22(1)勻速直線運(yùn)動(2)乙(3)直線23(1)接觸面的粗糙程度；壓力(2)錯(cuò)誤(3)二力平衡；水平；勻速；等于(4)錯(cuò)誤；沒有