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文檔簡介
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)第一冊(cè)小學(xué)語文小小竹排畫中游教案3 3 、小小竹排畫中游一、 教學(xué)要求:1 1認(rèn)識(shí) 1212 個(gè)生字。會(huì)寫 口、日、中 33 個(gè)字。認(rèn)識(shí)2 2 個(gè)筆畫 橫折 和 橫折鉤 和 3 3 個(gè)偏旁 山、 、 。2 2正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3 3理解課文內(nèi)容,知道江南是十分美麗、富饒的地 方,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1 1認(rèn)記生字和朗讀課文。2 2通過指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,讓他們體會(huì)到祖國的江 南是風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的地方。三、課前準(zhǔn)備:1 1掛圖(多媒體)2 2生字詞卡片3 3一盒表現(xiàn)江南風(fēng)光的民族樂曲和錄音機(jī)四、教學(xué)課時(shí): 2 2 課時(shí) 第一課時(shí)一、
2、看圖,揭示課題1 1學(xué)生一邊聽表現(xiàn)江南風(fēng)光的民族樂曲,一邊看圖。2 2板書課題后提問:讀了課題后你想知道什么?你 有什么不懂的地方? (如:小竹排是什么?小竹排怎么能 在畫中游?)二、初讀課文,認(rèn)讀生字詞。1 1師范讀課文,學(xué)生劃出生字新詞。2 2學(xué)生借助拼音認(rèn)讀生字新詞,讀課文。3 3認(rèn)識(shí) 3 3 個(gè)偏旁。4 4 老師檢查抽讀字詞讀音,并正音。三、放松操時(shí)間。四、再讀課文,理解內(nèi)容。1 1 學(xué)習(xí)第一句。(1 1)齊讀。利用掛圖理解 竹排 是什么?(2 2)利用教具(多媒體演示,讓學(xué)生理解 順?biāo)?的意思。( 3 3)指導(dǎo)朗讀。 (4 4)看圖,指導(dǎo)背誦。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)。1 1 開火車抽讀生
3、字新詞。2 2 背誦第一句課文。二、創(chuàng)設(shè)情景,學(xué)習(xí)課文,體會(huì)情感。1 1 播發(fā)樂曲,學(xué)生一邊讀課文,一邊想象江南水鄉(xiāng) 美麗的風(fēng)光。2 2 學(xué)習(xí)第二句。(1 1)指名讀。利用掛圖理解 密 的意思,并能舉例 說明。(2 2)認(rèn)識(shí) 禾苗 ,知道 綠油油 是表示顏色的詞。 并能用ABBABB的格式說詞語,比比看誰說得多。(3 3)指導(dǎo)朗讀、背誦。3 3學(xué)習(xí)第三句。( 1 1)出示掛圖(錄象帶),教師講述:江南一 帶小河多,河里有許多魚蝦,那里還種了很多水稻,水稻成熟了可以碾成大米,所 以把江南一帶叫做魚米鄉(xiāng)。 (2 2)教師演示課件,一邊結(jié)合掛圖,一邊說,江南 魚米鄉(xiāng)多像一幅美麗的圖畫,小小竹 排就像在畫中游。(3 3)指導(dǎo)朗讀、背誦。4 4指導(dǎo)有感情地朗讀、背誦全文。 (1 1)播發(fā)樂曲,學(xué)生有感情地齊讀全文。 (2 2)看圖,背誦全文。三、放松操時(shí)間。四、指導(dǎo)寫字。1 1 正確認(rèn)讀生字新詞。(多種形式)2 2 認(rèn)識(shí)兩種筆畫。3 3指導(dǎo)寫 3 3 個(gè)生字。( 1 1)讀字卡。(多種形式)( 2 2)學(xué)生書空
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