四年級語文修改病句專項練習(xí)題附答案_第1頁
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文檔簡介

1、一、常見的病句種類1、詞序顛倒;例:我們必須克服、隨時發(fā)現(xiàn)日常生活中的缺點。(先“發(fā)現(xiàn)才能“克服”)2、前后矛盾;例:(1)兩天兩夜沒停的牛毛細雨又下起來了。(雨沒停怎么能又下呢?)(2)熊熊大火中,一位遇難者向人們呼救。(遇難者已經(jīng)死了,還怎么呼救呢?)3、成分殘缺;例:1958年建成的圖書館,現(xiàn)在幾乎危房。(沒有謂語)4、關(guān)聯(lián)詞用錯;例:(1)即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。(2)不管天氣十分炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。5、重復(fù)啰嗦;例:(1)全市的人夾道歡迎凱旋歸來的英雄們。(凱旋就是戰(zhàn)勝歸來的意思,不能再加“歸來了”)(2)廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。6、搭配不當(dāng);例:

2、(1)新世紀的中國青年應(yīng)該樹立起不畏艱難、勇往直前的勇氣。(2)我們要盡快提高全民族的科學(xué)文化。(3)今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!(天空不能月圓如鏡)7、歸類有誤;例:(1)兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。(2)校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。二、分析病句的幾種方法1、縮句法“這種方法適用于判斷句子成分殘缺或句子主干成分搭配不當(dāng)?shù)木渥?。例:春天的杭州西湖是一年中最美的季?jié)?!睆恼浣嵌扰袛?很難找出病因,但縮成:西湖是季節(jié)。病因便明顯起來,“西湖”怎么會是“季節(jié)”呢?所以,這句應(yīng)改為:“杭州西湖的春天是一年中最美的季節(jié)?!?、關(guān)聯(lián)法關(guān)聯(lián)法適用

3、于句中關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)?shù)木渥印@骸靶∶饕驗椴×?并且不去上學(xué)。”根據(jù)因果關(guān)系的含義,對“因為并且”進行分析,就會發(fā)現(xiàn)這句話應(yīng)該用“因為所以”的關(guān)聯(lián)詞語。3、取舍法此方法適用于句中有重復(fù)意思的句子。如:“今天下午是詩歌朗誦會,全校所有學(xué)生都去觀看。”句子中的“全?!薄八小倍际恰叭俊钡囊馑?這句話只取其中一個便可??筛某桑骸敖裉煜挛缡窃姼枥收b會,全校學(xué)生都去觀看?!币部筛臑椋骸敖裉煜挛缡窃姼枥收b會,所有學(xué)生都去觀看?!比?、修改病句練習(xí)(帶答案)1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。病句類型:用詞不當(dāng)。“擺滿”改為“坐滿”。2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。病句類型:用詞不當(dāng)、語義重復(fù)。

4、“生滿”改為“開滿”;去掉“白的、紅的、黃的等”。3、我站在操場上,仔細地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。病句類型:用詞不當(dāng)?!熬毩?xí)”改為“鍛煉”。4、我們班取得了競賽第一名,大家的心里露出了勝利的喜悅。病句類型:搭配不當(dāng)?!靶睦铩备臑椤澳樕稀薄?、小組討論會上,大家的發(fā)言很猛烈。病句類型:用詞不當(dāng)。“猛烈”改為“踴躍”。6、異口同聲地說:“贊成!”病句類型:成分殘缺。改為:大家異口同聲地說:“贊成!”7、在老師的教育下,他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型:搭配不當(dāng)。“明確”改為“端正”。8、我愛看小蜜蜂、小溪流、小學(xué)生學(xué)習(xí)報等課外書。病句類型:歸類不當(dāng)。去掉“小學(xué)生學(xué)習(xí)報”。9、改革開放以后,人們的生活越來越

5、富強。病句類型:用詞不當(dāng)。“富強”改為“富?!薄?0、春天的景色我覺得十分美麗。病句類型:詞序顛倒。改為:我覺得春天的景色十分美麗。11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。病句類型:成分殘缺?!皩W(xué)習(xí)態(tài)度”前添加“端正”。12、你必須一定要認真負責(zé)。病句類型:語義重復(fù)。去掉“必須”。13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。病句類型:搭配不當(dāng)?!皯B(tài)度”改為“要求”。14、實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。病句類型:搭配不當(dāng)。改為:實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量增加了,質(zhì)量明顯提高了。15、當(dāng)我遞上了茶杯,媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型:搭配不當(dāng)?!靶那椤备臑椤氨砬?/p>

6、”。16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。病句類型:用詞不當(dāng)?!瓣懤m(xù)”改為“連續(xù)”。17、我們來到公園,觀賞美麗的情景。病句類型:用詞不當(dāng)?!扒榫啊备臑椤帮L(fēng)景”。19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。病句類型:前后矛盾。去掉“基本上”。20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。病句類型:前后矛盾。去掉“剛剛”。21、我敢肯定,明天大概要下雪。病句類型:前后矛盾。去掉“大概要”。22、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。病句類型:成分殘缺?!氨仨殹焙竺嬖黾印梆B(yǎng)成”。23、河水倒映在云朵里,顯得更白了。病句類型:詞序顛倒?!昂铀焙汀霸贫洹被Q位置。24、香山的秋天是令人向往的地方。病句類型:詞序顛倒

7、?!跋闵降那锾臁备臑椤扒锾斓南闵健?。25、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。病句類型:詞序顛倒。“三千年前”和“新出土的”互換位置26、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。病句類型:搭配不當(dāng)。“年”改為“學(xué)期”。27、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。病句類型:語義重復(fù)。去掉“從前”或“往事”改為“事情”。28、哥哥最喜歡打籃球和足球。病句類型:成分殘缺?!白闱颉鼻疤砑印疤摺薄?9、我日夜希望的春節(jié),終于來到了。病句類型:用詞不當(dāng)?!跋M备臑椤芭瓮?。30、改革開放以后,我國的經(jīng)濟建設(shè)得到迅速的開展。病句類型:用詞不當(dāng)。“開展”改為“發(fā)展”。31、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。病句類型:搭配不

8、當(dāng)?!胺椒ā备臑椤傲?xí)慣”。32、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。病句類型:搭配不當(dāng)。“發(fā)揮”改為“發(fā)揚”。33、今天該我值日,我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。病句類型:成分殘缺。“我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊”改為“我把教室打掃得干干凈凈、桌椅整理得整整齊齊”。34、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學(xué)競賽。病句類型:語義重復(fù)。去掉“和文具”。35、老師布置的所有的一切習(xí)題,他都做完了。病句類型:語義重復(fù)。去掉“所有的”或“一切”。36、每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。病句類型:語義重復(fù)。去掉“首先”或“第一個”。37、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。病句類型:成分殘缺?!爸v衛(wèi)生”后面

9、添加“的好習(xí)慣”38、我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。病句類型:詞序顛倒?!敖?jīng)常”放置在“請”的前面。39、我們一定要建設(shè)四個現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。病句類型:成分殘缺?!敖ㄔO(shè)”前添加“完成”。40、盲姑娘看見有人進來,連忙站起來讓座。病句類型:詞序顛倒?!懊す媚锟匆娪腥恕备臑椤坝腥丝匆娒す媚铩薄?1、言行不一的人是一種壞作風(fēng)。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“的人”。42、王磊舍己救人的動作,感動了周圍的群眾。病句類型:用詞不當(dāng)?!皠幼鳌备臑椤靶袨椤?。43、盡管天氣不好,我們總是按時到校。病句類型:搭配不當(dāng)。“總是”改為“還是”。44、相聲節(jié)目開始了,一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺上的演出。病句類型:搭配不當(dāng)。

10、“一張張笑臉”改為“觀眾都”。45、我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。病句類型:搭配不當(dāng)?!翱朔备臑椤案恼?。46、劉老師光榮地被評為“特級教師”稱號。病句類型:搭配不當(dāng)。去掉“稱號”。47、她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。病句類型:成分殘缺?!耙患t衣裳”前添加“穿著”。48、隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。病句類型:搭配不當(dāng)?!叭恕备臑椤靶袨椤薄K?、修改病句練習(xí)(無答案)1、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。2、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實行了。3、經(jīng)過教育,受害者擦亮了眼睛,增高了認識。4、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。5、雖然你學(xué)習(xí)再好,但是沒有驕傲的理由。

11、7、瑪莎穿著一件藍色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。8、經(jīng)過治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。9、改革開放以來,在中國發(fā)生了很大的變化。10、頤和園所有的景點,我大部分都游覽過。11、在東北的深山里,土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。12、他聚精會神地坐在那里,專心地聽老師講課。13、作文寫好以后,我們要學(xué)會把不正確的錯別字改正過來。14、在勞動中,我們的雙手弄臟了泥土。15、聽到這個消息,我小聲地議論起來。16、他的一雙手幾乎完全凍僵了。17、兒童商店里的玩具真多,有積木,布娃娃、電動小火車、足球等。18、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。19、這種不愛惜糧食,任意浪費的是可恥的。20、同學(xué)們都說,昨天的

12、活動是愉快的一天。21、草原的作者是老舍寫的。22、因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。23小興安嶺的夏天是個美麗的地方。24、解放軍叔叔擊落了五架敵機和三艘軍艦。25、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。26、這些是唐朝出土的文物。27、看了這部電視劇,都留下了深刻的印象。28、公園新設(shè)了由兩個英國援建的游樂項目。29、我估計他這道題一定做錯了。30、他興沖沖地跑進教室,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。31、聽了這段報告,使我們懂得了許多道理。32、冬天,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來,吹得人瑟瑟發(fā)抖。33、即使你是天才,卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。34、草原的作者是老舍寫的。35、堅持寫日記,寫作能力就會迅速提高

13、和擴大。36、這種不愛惜勞動成果,任意浪費,是可恥的。37、我們要增強克服困難的信心和方法。38、報曉的公雞是起床的信號。39、我們要認真糾正自己的缺點和錯誤。40、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。41、小學(xué)生語文學(xué)習(xí)和中國少年報是我最喜歡讀的報紙。42、少先隊員要熱愛祖國和公共財物。43、任何一切困難都不能嚇倒有堅強意志的少先隊員。44聽了報告,受到了教育。45早稻熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。46我忍不住不禁笑了出來。47我經(jīng)??吹叫∶饔袝r在早鍛煉。48少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。49因為老舍愛養(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。50小興安嶺的夏天是個美麗的地方。51我昨天看了電影“閃閃的紅星”。52

14、他喊他出去玩。53媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。54每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)饋。55我國人口是世界上最多的國家。56“六一”聯(lián)歡會上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。57我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。58言行不一致的人,是一種極壞的作風(fēng)。59烏云和大雨士起從天空中傾瀉下來。60墨綠的麥苗舒展著嫩葉。61近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。62經(jīng)過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。63他的一雙手幾乎完全凍僵了。64黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們心中。65我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。66、小蘭每天都要收聽電臺和電視臺的少兒節(jié)目。67、我一旦認識到錯誤,就堅定

15、地改正。68、我要改正上課做小動作的不正確的毛病。69、他經(jīng)?;貞涍^去的往事。70、我們要明確學(xué)習(xí)態(tài)度,端正學(xué)習(xí)目的。71、這條路結(jié)冰了,老大爺走得很艱苦。72、他取得一點兒成績,就激動地炫耀自己。73、他沒有調(diào)查研究,就果斷地下結(jié)論,結(jié)果錯了。74、我雖然剛轉(zhuǎn)到這個班,但很快適合了。75、最近,我們班發(fā)生了許許多多的事情。76、這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。77、我們在周末開了有趣的聯(lián)歡家庭會。78、當(dāng)老師的都是有文化的知識分子。79、我們要養(yǎng)成上課認真聽講、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。80、這場雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全濕透了。81、通過李老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的親熱幫助,王小剛的語文水平大大進步了。8

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