初中語(yǔ)文人教八年級(jí)上冊(cè)如夢(mèng)令《常記溪亭日暮》 微課

1、如夢(mèng)令-常記溪亭日暮微課教案【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)學(xué)習(xí)，能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)，想象詞所描繪的情景，感受詞人的愉悅心情及對(duì)大自然、美好生活的熱愛(ài)。 【教學(xué)準(zhǔn)備】搜集有關(guān)“詞”的知識(shí)，了解李清照?！窘谭▽W(xué)法】情景想象法，啟發(fā)式，討論式?！緦W(xué)時(shí)安排】15分鐘【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入宋朝有一個(gè)人：被稱為“第一女詞人”，“婉約之宗”，猜猜她是誰(shuí)？明確：李清照這節(jié)課就讓我們一起走近李清照，走進(jìn)如夢(mèng)令-常記溪亭日暮。本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)置如下：1、通過(guò)學(xué)習(xí)，能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、通過(guò)學(xué)習(xí)，想象詞所描繪的情景，感受詞人的愉悅心情及對(duì)大自然、美好生活的熱愛(ài)。 本節(jié)課學(xué)習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們

2、打開(kāi)所有的感官。用耳朵去聽(tīng)，用嘴吟誦，用腦去思考，用心去想象。二、誦讀課文，疏通內(nèi)容。首先請(qǐng)同學(xué)們1、自讀課文，讀通讀順要求：讀準(zhǔn)多音字“興”，認(rèn)清“鷗鷺”的字形；讀準(zhǔn)停頓。過(guò)渡：詩(shī)詞重在朗讀，朗朗讀書(shū)聲是學(xué)習(xí)詩(shī)詞必不可少的。接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們齊讀課文。2、檢查朗讀情況常記/溪亭/日暮，沉醉/不知/歸路。興盡/晚/回舟，誤入/藕花/深處。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起/一灘/鷗鷺。三、自讀課文，思考探究光讀通讀順還不夠，咱們還要把它讀懂了?，F(xiàn)在，請(qǐng)自讀課文，思考以下問(wèn)題，左邊的同學(xué)完成前3道題目，右邊的同學(xué)完成后面3道題目。大家可以試著從課文中去尋找答案。（1）這首詞記敘了一件什么事？（詞人的一次郊游）（2）

3、事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)分別是什么？（夏天，“藕花深處”）（3）這件事是發(fā)生在詞人寫(xiě)作的當(dāng)天嗎？（不是，“常記”）（4）她是一個(gè)人去的嗎？（不是，“爭(zhēng)渡”）（5）為什么會(huì)誤入？（“沉醉”）既誤入，慢慢劃出來(lái)不行嗎？（不行，因?yàn)椤叭漳骸保?）為什么詞人會(huì)常想起這件事呢？（有趣，值得回味）四、發(fā)揮想象，描繪畫(huà)面。過(guò)渡：這是件有趣且值得回味的事情，難怪詞人把它記錄下來(lái)了。你能用語(yǔ)言來(lái)描繪一下嗎？請(qǐng)同學(xué)們先獨(dú)立思考1分鐘，再說(shuō)給同桌聽(tīng)。過(guò)渡：說(shuō)的不錯(cuò)，生動(dòng)地再現(xiàn)了李清照年少時(shí)與閨中好友出游的歡樂(lè)場(chǎng)景。老師也想分享一下自己的想法。明確：經(jīng)常記起那次在溪邊亭中游玩，日色已暮，沉迷在優(yōu)美的景色中忘記了回家的路

4、。盡興以后大家乘著夜色趕快掉轉(zhuǎn)船頭，卻不料小船劃進(jìn)藕花深處。怎么出去呢？怎么出去呢？嘰喳聲驚叫聲劃船聲驚起了一灘水鳥(niǎo)。過(guò)渡：詞人在我們面前展現(xiàn)的是多么一幅美妙的畫(huà)面。李清照回憶起這段經(jīng)歷肯定是開(kāi)心愉悅的?，F(xiàn)在請(qǐng)大家面帶微笑，帶著喜悅的心情，再次有感情的齊讀課文。五、再讀課文，品味情感。古人說(shuō)：詩(shī)言志。意思就是寫(xiě)詩(shī)歌的目的是為了表達(dá)某種意愿或心境。那么，在這首詞中，作者描繪了這么一種美妙的場(chǎng)景，表達(dá)了她什么情感呢？明確：作者郊游以后無(wú)限愉悅的心境，表現(xiàn)了作者對(duì)大自然，對(duì)生活的熱愛(ài)。六、總結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了這首詞是作者青年時(shí)期悠閑生活的寫(xiě)照，全詞文字不多，敘述卻十分完整，意境優(yōu)美，構(gòu)成一幅夏日郊游的歡樂(lè)圖畫(huà)。七、拓展延伸我們知道，詞可配樂(lè)演唱。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲如夢(mèng)令-常記溪亭日暮。現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)小小的挑戰(zhàn)，學(xué)唱這首歌。我們先聽(tīng)2遍，大家可以小聲的跟唱。 唱的不錯(cuò)嘛，給你們點(diǎn)個(gè)贊！八、作業(yè)1.背誦如夢(mèng)令-常記溪亭日暮（必做）2、課外可以找些李清照