幼兒園婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設計【精選5篇！】

幼兒園婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課獲獎教案教學設計【精選5篇！】

婦女節(jié)教案大班中班小班，三八婦女節(jié)快到了，我們要讓小孩子們懂得三八婦女節(jié)到底是一個怎樣的節(jié)日，了解什么是“三八”婦女節(jié)的意義，中國的“三八”婦女節(jié)日是怎么來的呢？“三八”婦女節(jié)的意義是什么呢？就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等

一篇：幼兒園婦女節(jié)教案：“三八”婦女節(jié)

知識與技能：

1.了解什么是“三八”婦女節(jié)的意義

2.幫組媽媽干總結利索能及的事

過程與方法：教師下載資料制作ppt與學生一起學習“三八”婦女節(jié)的歷史故事，學生說學習的感受。

情感態(tài)度與價值觀：通過學習“三八”婦女節(jié)的知識，培養(yǎng)學生尊敬自己的母親，愛自己的母親，感受偉大的母親。

教學重點：了解什么是“三八”婦女節(jié)

教學難點：了解節(jié)日后怎么幫助和愛自己的母親

教學方法：情景教學法，引導教學法

教（學）具：班班通

教學過程：

一、談話導入并創(chuàng)設情景

同學們你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（“三八”婦女節(jié)）

同學們在今天這個特殊的節(jié)日里，你想要說些什么嗎？或者你想象老師問一些問題嗎？心中有疑問嗎？（學生舉手提問，教師解答）

可能存在的問題：

1、什么“三八”婦女節(jié)是今天？

2、“三八”婦女節(jié)三怎么來的？

3、“三八”婦女節(jié)我們要做些什么？

4、我們應該向誰給出祝福？

二、了解“三八”父女節(jié)來歷

同學們的問題提的真好，老師也想知道你們想知道的內(nèi)容，那今天我們就一起來學習“三八”婦女節(jié)。（板書“三八”婦女節(jié)）

1、孩子們我們來了解什么是婦女？（生大膽猜測）

婦女：就是成年的女性或在傳統(tǒng)意義上結婚的女性。

2、中國的“三八”婦女節(jié)日是怎么來的呢？

1908年3月8日，1500名婦女在紐約市游行，要求縮短工作時間，提高勞動報酬，享有選舉權，禁止使用童工，她們提出的口號是“面包和玫瑰”；面包象征經(jīng)濟保障，玫瑰象征較好的生活質(zhì)量。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內(nèi)的婦女節(jié)。

1910年，德國社會學家蔡特金(ClaraZetkin)建議為了紀念美國服裝工人的罷工應設定一天當“國際婦女節(jié)”。該建議被在哥本哈根召開的國際婦女社會學家會議接受，但并未定出具體日期。

1917年，俄國婦女號召在2月23日罷工以要求“面包和和平”，抗議惡劣的工作環(huán)境和食物短缺。這天依據(jù)俄國使用的儒略歷是當月的最后一個星期日，折合成歐洲廣范使用的格里高歷是3月8日。

1924年，中國共產(chǎn)黨在廣州召開了第一次“三八”節(jié)紀念大會。

3、中國的“三八”婦女節(jié)

1949年，我國中央人民政府作出決定，將三月八日定為婦女節(jié)，該日全國婦女放假半天，舉行各種儀式的紀念，祝慶活動。

1977年12月，聯(lián)合國采納了一項決議聲明，聯(lián)合國婦女權益和和平日，在一年的某一天，服從各成員國的歷史和傳統(tǒng)，對聯(lián)合國而言，國際婦女節(jié)訂為3月8日，且從1975年開始。

4、我們的母親們?yōu)槭裁匆T工呢？（生自由回答）

同學們娜時候社會比較落后，和你們一樣大的孩子很多都不能夠去上學，一個家庭好生存就必須要掙錢，孩子也就成為了處理掙錢的對象，還有婦女們娜時候體味很低，不能像男人一樣與工作，就算有了工作也會比男人的工資低很多。收到壓迫的女性就站了起來，要求平等，不愿意收到奴役。

5、“三八”婦女節(jié)的意義是什么呢？

就是為了紀念女性同胞為自己取得了勝利，取得了平等。

到現(xiàn)在逐步的轉別成了一種對女性尊重關愛女性的日子了。

三、怎么在節(jié)日里送自己的祝福

師：同學們你認為“三八”婦女節(jié)誰那些女性的節(jié)日呢？

（學生自由回答或師點名回答）

師：親愛的同學們是媽媽，是外婆，是老師，是阿姨等等只要是成年的女性都要慶祝這個令人心情愉快的節(jié)日。

1、怎么祝福媽媽呢？

學生自由回答自己在這一天里怎么祝福媽媽？

師：可以寫信，可以幫助做家務，可以為媽媽唱一首歌等等學生自由討論

2、講述媽媽的艱辛

親愛的寶寶們，媽媽在痛苦中誕生了我們，我們來到這個世界的時候媽媽受到了多大的痛苦，可他一直都沒有說，但作為兒女我們要深深的記得媽媽的偉大，從小將我們撫養(yǎng)長大，小心翼翼，怕自己沒有吃飽，沒有學上。寶寶我們是否該做些什么呢？

學生思考，沉思。

四、小結

同學們我們?yōu)樽约旱膵寢屗蜕献约旱淖８０?！深深的對媽媽說一聲“媽媽，我愛你！”

二篇：幼兒園婦女節(jié)教案：愛心送給你（美術）一、活動目標1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日，并用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂趣。二、活動準備1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗，大的心形圖三張。2、小簍子、畫有心形圖案的色紙（用縫紉機給圖案打上細密的洞眼）、膠水、抹布等人手一份。三、活動過程（一）初步了解“三八”婦女節(jié)的含義。1、師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎？（婦女節(jié)!）2、向幼兒介紹國際婦女節(jié)，并了解是全世界婦女們的節(jié)日。師：是誰的節(jié)日呢?幼:媽媽、奶奶!師：不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!3、在今天我們可以對她們說什么祝福的話嗎?師：你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節(jié)日祝福的話嗎?幼：我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)（二）與媽媽共同動手制作手工作品1、觀察制作材料，討論制作方法。（1）出示大的心形底圖。師：這是什么？像什么？這是一個什么樣的愛心？（大大的、紅紅的。）（2）尋找小愛心圖。師：這個大大的愛心就像媽媽一樣，寶寶的愛心在哪里？藏在桌上的小簍子里，大家找一找，找到了嗎？藏在哪里？（一張方方的紙里面。）是什么樣子的？（小小的、紅紅的。）2、討論撕紙的方法并進行嘗試。（1）出示幼兒操作用紙。師：怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢？仔細看看愛心的旁邊有什么？（輪廓線。）要沿著這個線撕，你們會嗎？怎么撕？（小手捏著線的兩邊，一前一后慢慢撕。）（2）幼兒嘗試自己撕。（多提供一些操作用紙，給幼兒多次練習的機會。）3、愛心送給誰？討論：愛心送給誰？師：這是愛心媽媽，怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上？還要對媽媽說些什么？三篇：幼兒園婦女節(jié)教案：媽媽辛苦了認知目標：知道三月八日是婦女節(jié)。技能目標：在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動手操作能力。情感目標：通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感?；顒舆^程導入：一、介紹三八婦女節(jié)1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié)。3、教師小結：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。4、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定?；经h(huán)節(jié)：二、我給媽媽做發(fā)型1、講講媽媽的發(fā)型。2、教師小結：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型，引導幼兒充分觀察。?教師：這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束：三、真情告白1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對媽媽說一句什么祝福的話？2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。四篇：幼兒園婦女節(jié)教案：胖胖熊的禮物一、活動目標1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。二、活動準備故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。三、活動過程（一）介紹三八婦女節(jié)：1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（2013年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是幾月幾日？（3月8日）。2、師：那你們知道3月8日是個什么日子嗎？（幼兒回答）3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）5、教師小結：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就被稱作婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。（二）媽媽愛我，我愛她：1、媽媽愛我們，我們應該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。2、有的小朋友說要送媽媽禮物，那我們一起說說：送怎么樣的禮物最合適呢？（三）傾聽故事，學會愛媽媽：1、（出示胖胖熊）教師講述故事《胖胖熊的禮物》，幼兒傾聽。師：婦女節(jié)快來了，我們來聽一個關于胖胖熊的故事，聽聽看它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。2、提問：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一塊錢干什么？（2）一開始它想打算送媽媽什么？可為什么沒有送呢？（3）胖胖熊只有一塊錢，最后胖胖熊用一塊錢買了什么？（4）媽媽喜歡嗎？為什么？3、教師小結：熊媽媽不在乎禮物是什么，而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。4、在聽故事的基礎上，請幼兒再次設想怎樣愛媽媽，知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑，都可以表達自己愛媽媽的情感。（四）情景創(chuàng)設：表達自己對媽媽的情感老師扮演媽媽，請幼兒上臺來向“媽媽”表達一下愛媽媽的情感。附故事《胖胖熊的禮物》?；顒咏Y果：表揚小朋友知道三月八日是婦女節(jié)，而且都給媽媽準備了禮物，送給媽媽一句溫暖的話語。五篇：幼兒園婦女節(jié)教案：慶祝“三八婦女節(jié)”一、活動目標：1、讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。2、通過送禮物、表演節(jié)目和媽媽一起玩游戲，表達對媽媽的祝賀。二、重點和難點：知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。三、材料準備：1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。2、事先準備好送給媽媽的禮物。四、活動過程：（一）在放媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱?。（二）我當小導游，帶媽媽參觀學校。（三）讓幼兒用歌曲和舞蹈的形式說說好媽媽。說明：幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的