二年級上冊心理健康教案-15《做個講公德的孩子》 北師大版_第1頁
二年級上冊心理健康教案-15《做個講公德的孩子》 北師大版_第2頁
二年級上冊心理健康教案-15《做個講公德的孩子》 北師大版_第3頁
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3/3《做個講公德的孩子》參考教案教學(xué)內(nèi)容做個講公德的孩子教學(xué)目標(biāo)1、從現(xiàn)在做起,從小事做起,努力做一個誠實的人。2、知道誠實是做人最基本的品質(zhì)之一,并能體驗誠實帶給別人和自己的快樂。3、做到誠實、不說謊話、不隱瞞自己和別人的錯誤。4、愿意做一個誠實的孩子。5、通過調(diào)查了解知道生活中哪些是誠實的行為。教學(xué)重點知道誠實是做人最基本的品質(zhì)之一,并能體驗誠實帶給別人和自己的快樂。教學(xué)難點做到誠實、不說謊話、不隱瞞自己和別人的錯誤。教學(xué)過程準(zhǔn)備活動(一):講故事巧導(dǎo)入1.今天這節(jié)課,史老師想先請大家聽一個古老的故事。也許有人已經(jīng)聽過,但老師希望大家能夠耐心并專心的把故事聽完,能答應(yīng)我嗎?2.播放故事《狼來了》師:這個從中國古代就流傳下來的故事,告訴我們什么?生:一個不誠實的孩子,大家都不會再相信他,最后他也會失去所有的一切。師:同學(xué)們想一想,你們有沒有過犯錯誤的經(jīng)歷?誰愿意說給大家聽?生:自由發(fā)言。師:剛才同學(xué)們說了那么多誠實的事情,聽了之后,你對這些誠實的孩子有什么樣的看法?生:我覺得他們很有勇氣。我認(rèn)為,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,應(yīng)該受到人們的尊重。我很喜歡他們!教師小結(jié):說謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任,作為一名小學(xué)生就要說真話、實話,說到做到,答應(yīng)別人的事要守信用,這就是老師今天要告訴大家的。希望大家能夠誠實守信,做一個誠實的孩子。準(zhǔn)備活動(二):花瓶碎了師:如果是你打碎了花瓶,你會怎么做呢?生:承認(rèn)錯誤。師:想一想,華華媽媽心愛的花瓶碎了,華華是什么樣的心情?生:害怕、緊張、難過等。教師小結(jié):大家說得都很好,東西打碎了,心情一定不好,但是我們必須要面對這個問題,想一想,你是華華,你會怎么做呢?生:向媽媽認(rèn)錯。師:我要采訪一下這位同學(xué):當(dāng)你說謊時心情是怎樣的?生:(我害怕,怕老師批評我;我會很緊張;我會嚇得說不出話來的……)發(fā)展活動:我會這樣做師:花瓶打碎了,每個人都會有不同的想法,也會想起有很多種辦法來處理。你認(rèn)為華華是怎么想的呢?看一看書中提供了哪幾種辦法??匆豢慈A華打算用哪些辦法來解決這件事。(1)憤怒華華的想法是什么?(2)推卸責(zé)任——華華的想法是什么?(3)認(rèn)錯華華的想法是什么?(4)逃避責(zé)任華華的想法是什么?師:請學(xué)生在全班交流自己對每幅圖的看法。師:請學(xué)生說一說,每一種想法可能會有哪些結(jié)果,并且選擇一個自己認(rèn)為是正確的做法的圖并涂上顏色。師:學(xué)生與周圍同學(xué)交流后,在全班分旱。師:請學(xué)生想一想:如果自己是華華,會怎樣解決這個問題呢?可能會有什么樣的結(jié)果?生:學(xué)生把自己想到的方法在全班交流、分享。教師小結(jié):生活中一些過失是在所難免的,只要誠實的面對,并且能把錯誤的結(jié)果處理好,即使犯了錯誤,也會得到別人的原諒。(四)培植“健康樹”師:我們或周圍人的身上還存在一些不誠實的現(xiàn)象。做錯了事情不要緊,只要你勇于承認(rèn)錯誤,知錯就改,就會得到別人的諒解,那你還是一個誠實的孩子。在平時的生活中,怎樣才能做個誠實的孩子呢?下面就請你把自己的想法寫在葉片上。一會兒,我們共同來培植“健康樹”。師:交流一下想法,然后把葉片貼在健康樹上。綜合活動:這節(jié)課,我們通過華華的故事,發(fā)現(xiàn)再好的理由都不如誠實

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