高考語文科普文閱讀

高考語文科普文閱讀第1頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四科普文章：是解說、介紹科學(xué)技術(shù)的說明性文章。它一般用輕松、活潑的筆調(diào)，解說某一方面的科學(xué)技術(shù)知識。既有科技的正確性，又有內(nèi)容的生動性，還有題材的廣泛性，以及篇幅的簡短性。它的題材十分廣泛，從肉眼看不見的基本粒子、原子，到巨大的地球、宇宙；無論是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸業(yè)方面，還是物理、化學(xué)、天文、地質(zhì)、生物等方面，都可找到科普文章的題材。第2頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四科普文章以傳遞信息為主，其結(jié)構(gòu)一般為“倒金字塔”：第一部分先引出話題，介紹新工藝、新技術(shù)、新見解、新成果或新問題、新挑戰(zhàn)，后面從不同角度具體介紹這個“新”，介紹它的形態(tài)、構(gòu)造、成因、功用、原理、演變、發(fā)展、現(xiàn)狀、評價等?？傮w結(jié)構(gòu)通常分為三部分：引論：引出說明對象（引說部分）本論：詳細(xì)說明對象（主體部分）結(jié)論：總結(jié)說明對象（收尾部分）結(jié)構(gòu)三模式：橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。主體部分的具體結(jié)構(gòu)形式：并列式、承接式、對比式、層進(jìn)式、總分式。第3頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四科普作品閱讀指要：1.感受科普作品的特點：科學(xué)性、文學(xué)性和通俗性科學(xué)性是指科普作品必須準(zhǔn)確無誤地講述科學(xué)知識、傳播科技信息、普及科學(xué)教育，在內(nèi)容上要揭示客觀事物的某一方面的規(guī)律，要有科學(xué)的依據(jù)。文學(xué)性是指科普作品把科學(xué)知識形象化，用文學(xué)的手段加以表現(xiàn)，用文學(xué)的形式講述科學(xué)的道理，是文學(xué)與科學(xué)的完美結(jié)合。通俗性是指科普作品，為了達(dá)到普及科學(xué)知識的目的，一般要用通俗易懂的、人民大眾的語言來深入淺出的講述科學(xué)道理，少用科學(xué)術(shù)語。第4頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四2.整體感知作品，理解文章的主要內(nèi)容。3.深入研讀課文，概括文章的內(nèi)容要點。4.反復(fù)揣摩語言，增強感悟語言的能力。文學(xué)中有科學(xué)，科學(xué)中有文學(xué)，這是科普作品的獨特之處。揣摩科普作品的語言，不僅可以加深對語言運用的理解，增強感悟語言的能力，而且還有助于更深刻地理解領(lǐng)會科普作品中的科學(xué)知識。作家卞毓麟認(rèn)為，科普文章要“文字規(guī)范，流暢而生動，決不盲目追求艷麗和堆砌辭藻。也就是說，文字具有樸實無華的品格和內(nèi)在的美”（《夢天集》后記）[準(zhǔn)確、簡明，生動、活潑]第5頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四4.把握常用的說明方法：下定義、作詮釋、舉例子、引用法、分類法、圖表法、打比方、作比較、列數(shù)字……5.理清說明的順序：緊扣說明對象，根據(jù)其特定的說明順序，或按時間、空間、或按事物自身的構(gòu)成，或按事物發(fā)展，或按事理邏輯來劃分。主要有：空間順序,時間順序，邏輯順序邏輯順序：原因——結(jié)果主要——次要整體——部分概括——具體現(xiàn)象——本質(zhì)特點——用途總說——分說——總說第6頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四

科普文章跟科學(xué)論文不同：跟科學(xué)說明文相比，科學(xué)小品的趣味更濃，它的趣味性不僅體現(xiàn)在題材上，更多的是體現(xiàn)在通過多種表現(xiàn)手法而渲染、強化出來的種種情趣上。首先，科學(xué)小品標(biāo)題要生動活潑，富有新意。其次，科學(xué)小品要借助文學(xué)表現(xiàn)手法來加強它的趣味性。例如：①運用形象化的比喻來表達(dá)知識內(nèi)容，使文章寫得生動形象，引人入勝。②運用擬人化的手法也能使科學(xué)的小品富有情趣。③把科學(xué)知識編織成為有情節(jié)的小故事，讓讀者通過想象，在閱讀故事中認(rèn)識和掌握科學(xué)知識，這也是科學(xué)小品產(chǎn)生趣味的一種表現(xiàn)手法。科普文章相關(guān)知識第7頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四二、文章怎樣寫的？（分析文本的表現(xiàn)手法和語言特色）一、文章寫了什么？（篩選信息，概括要點）四、針對文本你有什么看法？（探究）三、為什么這樣寫？（鑒賞評價文本某些特色）高考要考這些——第8頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四科普文章閱讀的基本要求一、首先把它作為科技說明文來看待（內(nèi)容具有科學(xué)性）二、再將科普文章作為散文類的文學(xué)作品來閱讀（文筆具有生動性）第9頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四科普文選擇題的考查方向從信息學(xué)和邏輯學(xué)的角度，考查學(xué)生準(zhǔn)確而迅速獲取信息和處理信息的能力以及分析推斷等能力。

即邏輯思維能力。解題技巧：換位思考，揣摩命題者的意圖。解題方法：吻合比較法。選項設(shè)置十大雷區(qū):第10頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四一、部分與整體理論：命題者設(shè)計選項時在事物的數(shù)量范圍上設(shè)置干擾，故意將閱讀材料中對部分事物情況的判斷表述為對與其具有某種同類屬性的所有事物情況的判斷。關(guān)鍵詞語：“除……之外、某些、有時”等第11頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四【對應(yīng)文段】比如藏醫(yī)，很長一個時期，它的傳授是在寺廟中以隱秘的方式進(jìn)行的，它用青藏高原所獨有的植物、動物、礦物和食物對患者進(jìn)行治療，對包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效。【試題】關(guān)于中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較，下列說法中符合原文意思的一項是（

）（湖南卷第8題）

B.中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜癥，西醫(yī)學(xué)對這些病則感到束手無策。

【剖析】原文“對包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)棘手的疾病有著較好的療效”，而B項卻將其表述成了“中醫(yī)學(xué)能治療包括中風(fēng)在內(nèi)的所有疑難雜癥”，犯了將“部分”表述為“整體”的錯誤。例子：第12頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四二、已然與未然

理論：“已然”是事物已經(jīng)產(chǎn)生的情況，“未然”是事物即將或可能出現(xiàn)的情況。命題者設(shè)計干擾項時，有時會故意將“即將出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的情況”表述或推斷為“已經(jīng)產(chǎn)生的情況”。關(guān)鍵詞語：“目前、將會、已經(jīng)、大概、也許、可能”等第13頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子【對應(yīng)文段】有人提出了下丘腦存在免疫—神經(jīng)—內(nèi)分泌整合中心的學(xué)說，這反映出西醫(yī)學(xué)在更深入的層次上認(rèn)識生命本質(zhì)的同時，對機體整體的調(diào)控研究也日趨重視；但它對于免疫、神經(jīng)、內(nèi)分泌這三個原來認(rèn)為獨立的系統(tǒng)之間是如何相互作用、相互影響、又相互協(xié)調(diào)以維持機體穩(wěn)定，這一整合功能失常用什么措施糾正等問題，還是解釋得不夠清楚。而中醫(yī)學(xué)對于腎陽虛證的研究，發(fā)現(xiàn)這一證型的患者存在著潛在的以下丘腦免疫—神經(jīng)—內(nèi)分泌功能減退為主的病變，其影響可波及免疫功能，波及下丘腦、垂體所屬的靶腺。中醫(yī)采用補腎療法，可以緩解患者的臨床癥狀，對神經(jīng)、內(nèi)分泌、免疫系統(tǒng)的功能也有明顯的改善作用。第14頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四【試題】關(guān)于中醫(yī)學(xué)與西醫(yī)學(xué)的比較，下列說法中符合原文意思的一項是（

）（湖南卷第8題）A.西醫(yī)學(xué)提出了下丘腦存在整合中心的學(xué)說，中醫(yī)學(xué)解決了這一學(xué)說應(yīng)用中的問題?！酒饰觥吭恼f西醫(yī)提出下丘腦存在整合中心的學(xué)說，中醫(yī)學(xué)對于腎陽虛證的研究，有所“發(fā)現(xiàn)”，采用補腎療法有明顯的改善作用，但不能據(jù)此說中醫(yī)學(xué)解決了“這一學(xué)說應(yīng)用中的問題”。第15頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子：【對應(yīng)文段】胚胎干細(xì)胞另一個研究重點是用于產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織，再將這些胰腺組織移植到體內(nèi)，以根治糖尿病。去年西班牙的研究者就將胰島素基因轉(zhuǎn)入小鼠的細(xì)胞中，使之具有分泌胰島素的能力，再將這些干細(xì)胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中，結(jié)果小鼠的糖尿病癥狀消失了。胚胎干細(xì)胞還有多種可能的用途。不過，醫(yī)學(xué)界的美夢還需要一段時間才能變成現(xiàn)實。【試題】根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不正確的一項是（

）（全國卷I第10題）

A.已經(jīng)證實，把胰島素基因轉(zhuǎn)入人類胚胎干細(xì)胞可以產(chǎn)生能分泌胰島素的胰腺組織?！酒饰觥繐?jù)原文，“把胰島素基因轉(zhuǎn)入胚胎干細(xì)胞……”這項結(jié)果目前只在“小鼠”體內(nèi)得以實現(xiàn)，至于在人類身上得以實現(xiàn)，“還需要一段時間才能變成現(xiàn)實”。所以A項"已經(jīng)證實，把胰島素基因轉(zhuǎn)入人類胚胎干細(xì)胞……”的推斷犯了把“未然”誤為“已然”的錯誤。第16頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四

三、前期與后期理論：

命題者在事物、現(xiàn)象產(chǎn)生、出現(xiàn)的時間上設(shè)置干擾，他們有時將先期表述為后期，有時將后期表述為先期，有時將“先期或后期”表述為“先期和后期”。

第17頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子：

【對應(yīng)文段】因為水由氫和氧原子構(gòu)成，氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用。在身體暴露于一個強磁場，無線電波的脈沖傳遞到位后，原子核的能量便開始改變。在脈沖之后，原子核返回先前的狀態(tài)，一個共振波便發(fā)射出來。這樣，原子核振蕩的微小變化就可以探側(cè)出來?！驹囶}】下列對“氫原子核能夠起到類似顯微指南針的作用”這句話的理解，正確的一項是（

）（福建卷第9題）

C.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后，體內(nèi)氫原子核便會產(chǎn)生微小振蕩，發(fā)射出共振波。

D.在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后，體內(nèi)氫原子核能夠通過磁共振圖像反映出人體疾病的水分變化?！酒饰觥吭摹皻湓雍四軌蚱鸬筋愃骑@微指南針的作用”是在“無線電波的脈沖傳遞到位后”“在脈沖之后”。而C項和D項卻將其理解成了“在人體于特殊磁場中接受無線電射頻脈沖的前后”，這就犯了將“后期”誤作為“先期和后期”的錯誤。第18頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四

四、主要與次要。理論：事物的變化發(fā)展就矛盾而言有主要矛盾和次要矛盾，就原因而言有主要原因和次要原因，就表現(xiàn)而言有主要方面和次要方面。命題人設(shè)計干擾項時，有時會將這些“主要”的一面和“次要”的一面倒置。第19頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子：【對應(yīng)文段】到宋代……在這種情況下，“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全?！驹囶}】下列關(guān)于“茶馬古道”的表述，錯誤的一項是（

）（全國卷第7題）

B.在宋代，“茶馬古道”上的巨額茶利收入是當(dāng)時全國軍費的主要來源?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，在宋代，“茶馬古道”上的巨額茶利收入“補充”了軍費之需?！把a充”指“在主要事物之外追加一些”。所以，B項說“主要來源”則主次顛倒。第20頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四五、選擇與兼?zhèn)淅碚摚菏挛锂a(chǎn)生某種結(jié)果都有一定的原因或條件，有時這些原因或條件之間是選擇關(guān)系，任何一個原因或條件都可產(chǎn)生這種結(jié)果；有時這些原因或條件是兼?zhèn)潢P(guān)系，只有同時具備了才會產(chǎn)生這種結(jié)果。命題者設(shè)計干擾項時，有時將“選擇”關(guān)系表述成“兼?zhèn)洹标P(guān)系，有時將“兼?zhèn)洹标P(guān)系表述成“選擇”關(guān)系。

第21頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子：【對應(yīng)文段】為了防止減壓病，必須在出艙前吸純氧，使體內(nèi)的氮氣逐漸排出。吸純氧的時間長短，根據(jù)密封座艙中氮的含量多少而定……如果將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上，穿上它出艙行走，也不會產(chǎn)生減壓病……【試題】下列對防止減壓病的方法的表述，不符合原文意思的一項是（

）（湖北卷第8題）

B.吸純氧排氮并且將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，無論采用“吸純氧排氮”的方法，還是采用“將艙外活動航天服的壓力提高到380毫米汞柱以上”的方法，均可達(dá)到防止減壓病的目的。所以，對防止減壓病而言，這兩種方法是選擇關(guān)系（原文中有“也不會’的語言提示），而B項卻將其誤述成了兼?zhèn)潢P(guān)系（有“并且”的語言提示）。第22頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四

六、原因與結(jié)果理論：命題者設(shè)計選項時在事物的因果關(guān)系上設(shè)置干擾，或?qū)⒁蚬P(guān)系顛倒，或強加因果關(guān)系。第23頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子：【對應(yīng)文段】在太空中，八面無著，雙腳無用武之地，必須靠太空機動器來移動身體的位置。目前用的是噴氣設(shè)備，安放在艙外活動航天服背部，叫噴氣背包，通過三個自由度六個方向上的噴嘴噴氣，以達(dá)到向任何方向運動的目的。……比如在月球上行走。登月航天員的經(jīng)驗告訴我們，由于月面沒有空氣，因而沒有空氣阻力，加上重力只有地球重力的1/6，如果像在地球上那樣雙腳輪流邁步，走起來會輕飄飄的，一蹬地身體就會彈得老高，一步能跨出老遠(yuǎn)，感覺很別扭，還不如像袋鼠一樣雙腳并齊、向前蹦跳感到舒適。第24頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四【試題】根據(jù)原文所提供的信息，下列推斷正確的一項是（）（湖北卷第10題）

B、在太空中，航天員依靠太空機器來移動身體，因此可以飄飛到任何想去的地方，行走范圍是立體的。

C、航天員在月球上行走，由于沒有空氣阻力，重力也只有地球重力的1/6，所以與地面行走一樣，而且是“健步如飛”。【剖析】原文說“以達(dá)到向任何方向運動的目的”，B項卻說“因此可以飄飛到任何想去的地方”。這樣的推斷缺少依據(jù)。C項推斷的前提是正確的，但是“所以”以下的結(jié)論卻是錯誤的，兩者不存在因果關(guān)系。第25頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子：【對應(yīng)文段】在我國，茶葉可依據(jù)制作過程中多酚類物質(zhì)氧化程度的不同，分為紅茶、綠茶、青茶、黃茶、白茶和黑茶六大類……綠茶在制作過程中盡量減少多酚類物質(zhì)的氧化，保持鮮葉的原色，富含維生素，稱作不發(fā)酵茶，如產(chǎn)于黃山市的“屯綠”、蘇州的“碧螺春”。【試題】根據(jù)原文所提供的信息，以下推斷正確的一項是（

）（廣東卷第10題）

A.茶被稱為綠色保健飲料，而綠茶在制作過程中又保留了鮮葉的原色，因而綠茶是茶葉中的精品。【剖析】根據(jù)原文，“在制作過程中保留了鮮葉的原色”是所有綠茶的一個共性特點，與“是茶葉中的精品”沒有必然的因果關(guān)系，作者未將六種茶比較。所以A項犯了強加因果的錯誤。第26頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四七、言此與言彼理論：命題者設(shè)計選項時在表述對象上設(shè)置干擾，有時題干要求從“此”對象入手作分析，而錯項卻從“彼”對象入手分析；有時題干要求從事物“此”方面入手作分析，而錯項卻從“彼”方面入手分析。第27頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子：

【對應(yīng)文段】宋朝統(tǒng)治者為什么如此重視“茶馬互市”呢？……迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)杭衡?！安桉R互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。（第二段）

那么，藏族為什么也很重視“茶馬互市”呢？因為藏族非常喜歡飲茶……對于長期以自給自足的自然經(jīng)濟為主的藏族來說，他們并不需要外界供給很多東西，但茶葉卻是絕對不可缺少的。（第三段）【試題】關(guān)于宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的，下列表述錯誤的一項是（

）（全國卷l第8題）

D.藏族非常喜歡飲茶，以馬易茶可以滿足他們對茶葉的需求?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，第二段說的是宋朝統(tǒng)治者重視“茶馬互市”的目的，第三段說的是藏族也很重視“茶馬互市”的原因。題干要求從“此”（宋朝統(tǒng)治者）入手分析，而D項卻從“彼”（藏族）入手分析，這就犯了表述對象誤判的錯誤。第28頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四

八、肯定與否定理論：

命題者設(shè)計選項時在事物的性質(zhì)上設(shè)置干擾，故意將閱讀材料中肯定了的事物加以否定，或?qū)⒎穸说氖挛锛右钥隙?。?9頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子：【對應(yīng)文段】網(wǎng)格協(xié)議使得人們幾乎能夠鏈接與計算機有關(guān)的其他任何東西：數(shù)據(jù)庫、虛擬和可視化工具，甚至是計算機本身的計算能力。【試題】下列有關(guān)“網(wǎng)格協(xié)議”的理解；不符合原文意思的一項是（

）（遼寧卷第7題）

D.網(wǎng)格協(xié)議能提供標(biāo)準(zhǔn)平臺，但與計算機本身的計算能力無關(guān)?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，網(wǎng)格協(xié)議是能使人們鏈接“計算機本身的計算能力”的，兩者密切相關(guān)，而且原文對此用了“甚至”一詞?！吧踔痢敝浮疤岢鐾怀龅氖吕ㄓ懈M(jìn)一層的意思）”。而D項卻將此判斷為“與計算機本身的計算能力無關(guān)”，這就犯了將原文中“肯定”的事物加以“否定”的錯誤。第30頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四九、客觀與夸大理論：

命題者設(shè)計選項時，不尊重閱讀材料中事物的客觀性，故意夸大事物實有的能力、功能和效用。第31頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子：【對應(yīng)文段】在太空中，八面無著，雙腳無用武之地，必須靠太空機動器來移動身體的位置。目前用的是噴氣設(shè)備，安放在艙外活動航天服背部，叫噴氣背包，通過三個自由度六個方向上的噴嘴噴氣，以達(dá)到向任何方向運動的目的。【試題】根據(jù)原文所提供的信息，下列推斷正確的一項是（

）（湖北卷第10題）

B.在太空中，航天員依靠太空機動器來移動身體，因此可以飄飛到任何想去的地方，行走范圍是立體的?！酒饰觥扛鶕?jù)原文，航天員在太空中能做到的是“向任何方向運動”，而B項卻將其夸大為“可以飄飛到任何想去的地方”，這就犯了夸大事實的錯誤。第32頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四＋、有據(jù)與憑空理論：閱讀材料中本無此意，而命題者卻在設(shè)計的選項中故意憑空臆造出這種說法。第33頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四例子：【對應(yīng)文段】根據(jù)世界報業(yè)協(xié)會2003年6月13日發(fā)表的全球日報發(fā)行量排行榜，中國有3份報紙進(jìn)入前20名：《參考消息》以日發(fā)行量270萬份排在第9名，《人民日報》以日發(fā)行量186萬份排在第18名，《羊城晚報》以日發(fā)行量150萬份排在第20名。中國已成為世界最大的報紙消費國，日銷量達(dá)8200萬份。僅次于中國的是日本，日銷量是7080萬份?！驹囶}】下列說法不符合文意的一項是（

）（上海卷）

A.不久前《參考消息》等3份中國報紙以其發(fā)行量巨大、國際影響深遠(yuǎn)而在全球日報發(fā)行量統(tǒng)計中名列前茅。【剖析】根據(jù)原文，排名依據(jù)均為“發(fā)行量”，未提及“國際影響深遠(yuǎn)”，所以A項“國際影響深遠(yuǎn)”的說法就犯了憑空臆造的錯誤。第34頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四簡答題解答示例19.作者在第一段里說“從某種本質(zhì)意義上說，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”，但在第二段里又說“我們在其他方面卻取得了進(jìn)步”，如何理解這兩句話？（4分）【08廣東卷】答題要訣：詞不離句；句不離章步驟一、找出相應(yīng)的段落、句子；步驟二、整合概括句子；步驟三、規(guī)范表述篩選并整合文中的信息第35頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四大自然迄今取得的唯一最偉大的成就，當(dāng)然要數(shù)DNA分子的發(fā)明。我們從一開始就有了它。它裝在第一個細(xì)胞之中，那個細(xì)胞帶著膜和其他東西，在大約30億年前這個行星漸漸冷卻時出現(xiàn)在某個地方的濃湯似的水中。今天貫穿地球上所有細(xì)胞的DNA，只不過是那第一個DNA擴展和慘淡經(jīng)營的結(jié)果。從某種本質(zhì)意義上說，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步，因為生長和繁衍的技術(shù)基本沒有變。今天貫穿地球上所有細(xì)胞的DNA，只不過是那第一個DNA擴展和慘淡經(jīng)營的結(jié)果。因為生長和繁衍的技術(shù)基本沒有變。慘淡經(jīng)營：形容苦心規(guī)劃和開拓某項事業(yè)。第一句針對生物進(jìn)化方式而言，說明人類還沒有能力改變生物因自身DNA的錯誤而生長和繁衍的進(jìn)化方式。DNA生長和繁衍步驟一步驟二第36頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四

可是，我們在其他方面卻取得了進(jìn)步。盡管今天再來談?wù)撨M(jìn)化方面的進(jìn)步已經(jīng)不時髦了，因為如果你用那個詞去指稱任何類似改進(jìn)的東西，會隱含某種讓科學(xué)無能為力的價值判斷，可我還是想不出一個更好的術(shù)語來描述已經(jīng)發(fā)生的事情。畢竟，從一個僅僅擁有一種原始微生物細(xì)胞的生命系統(tǒng)中一路走來，從沼地藻叢的無色生涯中脫穎而出，演進(jìn)到今天我們周圍所見的—切——巴黎城，依阿華州，劍橋大學(xué)……我后院里的馬栗樹，還有脊椎動物大腦皮層模塊中那一排排的神經(jīng)原——從那一個古老的分子至今，我們真的已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。第二句撇開生物進(jìn)化方式來評價人類的進(jìn)步，說明人類在諸多科學(xué)領(lǐng)域取得了很大的進(jìn)步，對生物的進(jìn)化也非常了解。步驟一步驟二第37頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四答案示例：在本質(zhì)意義上，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步；但在某一些方面，我們卻取得了進(jìn)步。言外之意則為我們所取得的進(jìn)步只是一小步，不是本質(zhì)的進(jìn)步。其他方面的進(jìn)步是指人類發(fā)現(xiàn)了DNA分子，本質(zhì)上的進(jìn)步是指生長和繁衍的技術(shù)還沒有成功1分請打分步驟三、規(guī)范表述第38頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四規(guī)范答題在本質(zhì)意義上，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步；但在某一些方面，我們卻取得了進(jìn)步。言外之意則為我們所取得的進(jìn)步只是一小步，不是本質(zhì)的進(jìn)步。其他方面的進(jìn)步是指人類發(fā)現(xiàn)了DNA分子，本質(zhì)上的進(jìn)步是指生長和繁衍的技術(shù)還沒有成功。試一試：修改答案，使之符合規(guī)范錯誤：沒有分層次答題第39頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四規(guī)范表述“從某種本質(zhì)意義上說，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”指的是……；“我們在其他方面卻取得了進(jìn)步”指的是……。①……，所以說“從某種本質(zhì)意義上說，我們不能聲稱自己取得了什么進(jìn)步”②……，所以說“我們在其他方面卻取得了進(jìn)步”

第40頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四20、科普文的語言除準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)外，還具有不同于一般說明文的語言特色。請在文中加點詞任選兩個，結(jié)合文章簡要分析這些不同的語言特色?！?8廣東卷】從詞語分析語言特色答題思路：①解詞②分析詞語手法、風(fēng)格③作用答：”慘淡經(jīng)營“：②運用擬人手法，③把第一個DNA作為有主觀意識且能主動創(chuàng)造的人來寫，生動形象地說明了DNA生長和繁衍的漫長歷程；“白搭”：②運用口語詞，③賦予俏皮意味，通俗地表達(dá)了DNA的內(nèi)在機制是人類所無法設(shè)計的；“玩意兒”：②運用口語詞，③賦予DNA小巧可愛的意味，通俗有趣，使讀者對其“出差錯”的功能深為嘆服；“讓進(jìn)”：②運用擬人手法，③表達(dá)核苷酸的“旁移”和新元素的“加入”，形象、簡明地說明了人類在進(jìn)化過程中復(fù)雜而深奧的突變。分析語言特色，把握文章結(jié)構(gòu)，概括中心意思第41頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四21、作者為什么將標(biāo)題取名為“絕妙的錯誤”，請結(jié)合全文分析?！?8廣東卷】

答題要訣：結(jié)合文本探究（“結(jié)合全文分析”）答題思路：“絕妙的錯誤”1、“絕妙的錯誤”指的是……2、為什么是“錯誤”？3、為什么是“絕妙”的？①“絕妙的錯誤”指的是DNA的演變過程，在“不斷的錯誤”中由單細(xì)胞生物逐漸形成不同的生物。②之所以稱為“錯誤”是指演變過程中“每一個突變都是某種隨機的全然自發(fā)的意外”，比如“在進(jìn)化路上的某處，核苷酸旁移，讓進(jìn)了新成員；也可能還有病毒遷移進(jìn)來，隨身帶來一些小小的異己的基因組；還有來自太陽或外層空間的輻射在分子中引起了小小的裂縫，于是就孕育出人類”這些錯誤。③說錯誤是“絕妙”的，主要是說這一個個的意外錯誤，才成就了今天的生物。所以標(biāo)題取名“絕妙的錯誤”。探究文本中的疑點和難點，提出自己的見解第42頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四參考答案①文章主要說明了DNA內(nèi)部的不穩(wěn)定性是物種進(jìn)化的“推動力”。②正是這一不穩(wěn)定性，引發(fā)了DNA的一次次變異，決定了地球物種的進(jìn)化；而生物學(xué)上又找不到更完美的詞來表達(dá)它，只好用“錯誤”一詞。③DNA的這種“錯誤”在產(chǎn)生變異的過程中，又因外因的不同充滿了各種偶然性，而且人類的智慧很難設(shè)計這種“錯誤”，因此，它具有人類難以掌控的絕妙特性。第43頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四探索有效解題的一般技巧第44頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四2009年濰坊市高三期末考試題世界最大的膜[美]劉易斯·托馬斯

站在月亮上遠(yuǎn)望地球，讓人驚訝得斂聲屏氣的事兒是，它活著。從照片上看，近景中干燥的、備受擊打的月球表面，死沉沉如枯骨。高高地漂浮于天際，包著那層濕潤的、發(fā)光的、由藍(lán)天構(gòu)成的膜的，是那正在升起的地球。在茫茫宇宙的這一方，唯它才是生機四溢的活物。在生物學(xué)上，從無序中理出秩序的，是膜。你須能獲取并抓住能量，貯存起準(zhǔn)確的需要量，然后再把它均衡地釋放出來。細(xì)胞會這樣做，它里面的細(xì)胞器也會這樣做。每一個生命集合都在太陽能的粒子流中搖擺不定，從太陽的代謝物中攫取著能量。為了活著，你必須能夠跟平衡抗?fàn)?，能夠保持不平衡，積聚能量以抵抗熵的增加。在我們這樣的世界上，只有膜才能處理這樣的事務(wù)。地球活起來之后，它就開始構(gòu)造自己的膜，其基本目的就是處理太陽能。起初，在地球上由水中的無機成分合成肽與核苷酸的前生物期，除水以外再沒有什么東西來遮擋紫外線的輻射。最初的稀薄大氣直接來自地球慢慢冷卻時的排氣過程.其中只有絲絲縷不到的氧氣。從理論上講，水蒸汽在紫外線的作用下也能發(fā)生光解而產(chǎn)生氧氣，但量不會多。第45頁，共50頁，2023年，2月20日，星期四

氧的制造需等待光合細(xì)胞的出現(xiàn)。它們生存的環(huán)境必須有充足的可見光以便進(jìn)行合作用，同時又必須遮蔽，不受那致命的紫外線的照射。伯克納和馬歇爾推算出，綠色細(xì)胞必須生存在約十米深的水下，很可能是在水塘里，這些地方水比較淺，沒有很強的對流。

你可以說，向大氣釋放氧氣是進(jìn)化的結(jié)果；你也可以反過來說，進(jìn)化乃是有了氧氣的結(jié)果。你怎么說都通。一旦光合細(xì)胞—叫艮可能相當(dāng)于今天的藍(lán)綠藻——出現(xiàn)，未來的地球呼吸機制就形成了。從前，大氣中氧的水平增高到今天氧氣濃度的百分之一時，不可避免地要出現(xiàn)帶有氧化系統(tǒng)和ATP(三磷酸腺苷)的突變型。有了這些，我們就來到了一個爆炸性發(fā)展的階段，千萬種會呼吸的生命，包括多細(xì)胞的生命形式就可以滋生繁衍了。

伯克納提出，曾有過兩次這樣的新生的爆炸，兩次飛躍都有賴于氧的水平突破某一臨界值。第一次飛躍，氧的濃度達(dá)到了現(xiàn)在水平的百分之一，遮擋住相當(dāng)?shù)淖贤饩€，使細(xì)胞能夠移居到河湖海洋的表層水域。這一變化發(fā)生在大約六億年以前的古生代前期。第二次飛躍，氧的濃度達(dá)到今天水平的百分之十，距今約四億年，這時，已經(jīng)形成一個足夠強大的臭氧層，減輕了紫外線幅射，使生命可以從水中移居到陸地上。從此，生物的發(fā)展便暢通無阻。

還有一件事說明我們有福氣。氧氣吸收的，正是紫外線光譜帶中對核酸和蛋白質(zhì)最具殺傷作用的部分，而同時它又允許光合作用所需的可見光充分通過。如果不是氧氣的這種半透性，我們