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第1頁(共1頁)2023-2024學年湖北省隨州市隨縣部分學校聯(lián)考九年級(上)期中數(shù)學試卷一、選擇題(每題3分,共30分)1.(3分)下列標志圖中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.(3分)下列事件是必然事件的是()A.任意畫一個三角形,其內角和為180° B.籃球隊員在罰球線上投籃一次,未投中 C.經過有交通信號燈的路口,遇到紅燈 D.投一次骰子,朝上的點數(shù)是63.(3分)一元二次方程x2+4x=﹣3用配方法變形正確的是()A.(x﹣2)2=1 B.(x+2)2=1 C.(x﹣2)2=﹣1 D.(x+2)2=﹣14.(3分)若點A(2,y1)、B(3,y2)、C(﹣1,y3)三點在二次函數(shù)y=x2﹣4x﹣m的圖象上,則y1、y2、y3的大小關系是()A.y1>y2>y3 B.y2>y1>y3 C.y2>y3>y1 D.y3>y2>y15.(3分)如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB,E為上一點,若∠CEA=28°,則∠ABD的度數(shù)為()A.14° B.28° C.56° D.無法確定6.(3分)如圖所示,將等腰直角三角形ABC繞點A逆時針旋轉15°得到△AB'C',若AC=1,則圖中陰影部分面積為()A. B. C. D.7.(3分)用12m長的鐵絲圍成一個一邊靠墻的長方形場地,使該場地的面積為20m2,并且在垂直于墻的一邊開一個1m長的小門(用其它材料),若設垂直于墻的一邊長為xm,那么可列方程為()A. B. C.x(12﹣2x+1)=20 D.x(12﹣2x﹣1)=208.(3分)若M(﹣4,y1),N(﹣3,y2),P(1,y3)為二次函數(shù)y=x2+4x﹣5的圖象上的三點,則y1,y2,y3的大小關系是()A.y1<y2<y3 B.y2<y1<y3 C.y3<y1<y2 D.y1<y3<y29.(3分)如圖,正六邊形邊長為a,分別以C、F為圓心,a長為半徑畫弧,則圖中陰影部分的面積是()A. B. C. D.10.(3分)拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a<0)的頂點坐標為(1,m),其中m>0.下列四個結論:①ab<0;②c>0;③關于x的一元二次方程ax2+bx+c=m+1無實數(shù)解;④點P1(n,y1),P2(3﹣2n,y2)在拋物線上,若n<1,則y1<y2,能確定其正確的有()個A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每題3分,共18分)11.(3分)將點(2,1)繞原點順時針旋轉90°對應點的坐標為.12.(3分)若x=0是一元二次方程x2+﹣4=0的一個根,則b的值是.13.(3分)如圖,邊長為a的正六邊形內有一邊長為a的正三角形,則=.14.(3分)Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,以C為圓心所作的圓與邊AB僅一個交點,則半徑r為.15.(3分)如圖,在平面直角坐標系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠ABC=30°,直角邊BC在x軸上,其內切圓的圓心坐標為I(0,1),拋物線y=ax2+2ax+1的頂點為A,則a=.16.(3分)△ABC中,AB=8,AC=4,以BC為邊在△ABC外作正方形BCDE,BD、CE交于點O,則線段AO的最大值為.三、解答題(共72分)17.(8分)解方程:(1)x2+8x﹣1=0;(2)x(x﹣2)+x﹣2=0.18.(8分)關于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有實數(shù)根.(1)求m的取值范圍;(2)若兩根為x1、x2且x12+x22=7,求m的值.19.(8分)如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,Rt△ABC的頂點均在格點上,在建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(﹣6,1),點B的坐標為(﹣3,1),點C的坐標為(﹣3,3).(1)若將Rt△ABC沿x軸正方向平移6個單位得到Rt△A1B1C1,試在圖上畫出Rt△A1B1C1圖形并寫出點C1的坐標為;(2)將原來的Rt△ABC繞點B順時針旋轉90°得到Rt△A2B2C2,試在圖上畫出Rt△A2B2C2的圖形.(3)在(2)中的旋轉過程中,點A運動的路線長為;線段BC掃過的面積為.(結果中保留π)20.(8分)在大課間活動中,體育老師隨機抽取了七年級甲、乙兩班部分女學生進行仰臥起坐的測試,并對成績進行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:分組頻數(shù)頻率第一組(0≤x<15)30.15第二組(15≤x<30)6a第三組(30≤x<45)70.35第四組(45≤x<60)b0.20(1)頻數(shù)分布表中a=,b=,并將統(tǒng)計圖補充完整;(2)如果該校七年級共有女生180人,估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學生有多少人?(3)已知第一組中只有一個甲班學生,第四組中只有一個乙班學生,老師隨機從這兩個組中各選一名學生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學生的概率是多少?21.(8分)如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,AD⊥CD,AD交⊙O于E點,=,F(xiàn)為⊙O上一點,AF∥CD.(1)求證:CD是⊙O的切線;(2)AC=5,AF=6,求⊙O的半徑.22.(10分)農戶銷售某農產品,經市場調查發(fā)現(xiàn):若售價為6元/千克,日銷售量為40千克,若售價每提高1元/千克,日銷售量就減少2千克.現(xiàn)設售價為x元/千克(x≥6且為正整數(shù)).(1)若某日銷售量為24千克,求該日產品的單價;(2)若政府將銷售價格定為不超過18元/千克.設每日銷售額為w元,求w關于x的函數(shù)表達式,并求w的最大值和最小值;(3)市政府每日給農戶補貼a元后(a為正整數(shù)),發(fā)現(xiàn)最大日收入(日收入=銷售額+政府補貼)還是不超過450元,并且只有5種不同的單價使日收入不少于440元,請直接寫出所有符合題意的a的值.23.(10分)閱讀下面材料,并解決問題:(1)如圖①等邊△ABC內有一點P,若點P到頂點A、B、C的距離分別為3,4,5,求∠APB的度數(shù).為了解決本題,我們可以將△ABP繞頂點A旋轉到△ACP′處,此時△ACP′≌△ABP,這樣就可以利用旋轉變換,將三條線段PA、PB、PC轉化到一個三角形中,從而求出∠APB=;(2)基本運用請你利用第(1)題的解答思想方法,解答下面問題已知如圖②,△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F為BC上的點且∠EAF=45°,求證:EF2=BE2+FC2;(3)能力提升如圖③,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,∠ABC=30°,點O為Rt△ABC內一點,連接AO,BO,CO,且∠AOC=∠COB=∠BOA=120°,求OA+OB+OC的值.24.(12分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C.(1)求拋物線的解析式;(2)若M為拋物線對稱軸上一動點,使得△MBC為直角三角形,請求出點M的坐標.(3)如圖1,P為直線BC上方的拋物線上一點,PD∥y軸交BC于D點,過點D作DE⊥AC于E點.設m=PD+DE,求m的最大值及此時P點坐標.2023-2024學年湖北省隨州市隨縣部分學校聯(lián)考九年級(上)期中數(shù)學試卷參考答案一、選擇題(每題3分,共30分)1.B; 2.A; 3.B; 4.D; 5.B; 6.B; 7.C; 8.B; 9.A; 10.B; 二、填空題(每題3分,共18分)11.(1,﹣2); 12.2; 13.5; 14.r=4

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