(完整)五年級寫作人物描寫片段.docx

1、外婆，一雙算不上大的眼睛，深深的 眼袋和眼角紋顯出了外婆的蒼老，皺 紋已悄然爬上了外婆的額頭和那飽經風霜的臉，像是記載著她70年來的 千辛萬苦也像是那歲月老人留下的詩句。外婆頭上布滿了銀黑交錯的 頭發(fā)，像是花奶奶送給外婆的禮物， 外婆的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去中 真美。一雙粗糙的手上一根根血脈清 晰可見。記得我每次寫我最親的人或 人物描寫時，我總會寫外婆，因為我 覺得外婆總有一股對生活的熱愛。每 次外婆獲得證書時，眼睛總會笑得和 月牙一樣。媽媽的眼睛又大又圓，在 左眼皮上有一個小黑痣，嘴唇不薄也不厚，頭發(fā)黑中帶紅，紅中帶黃，感 覺好像有漸變。繡花時，媽媽的樣子 可認真了，手一上一下的，好像是穿

2、 梭在畫布中的蝴蝶。眼睛跟平時完全 不一樣，眼睛的光芒里放射出來的是 認真，仔細，一絲不茍。從去年開始， 媽媽正在秀一幅墨梅圖，已經秀了一 年多了。這就是我的外婆和媽媽，是 我最親的兩個人！1、大門開了，走進來一位年輕的郵遞員。 只見他全身衣服濕透了，褲腿卷得高高的, 從膝蓋到腳全沾滿了泥水，好像剛從泥地 里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包 著落郵件，顧不上抹臉上的雨水，對屋里人說：“兒童時代來啦！ ”2、姐姐身材苗條，長得很健壯，比我整 整高了一個頭。她的脖子略長些，惹我生 氣時，我就會喊她“長勁鹿”。她剪著 挺有精神的運動頭，看起你來，兩眼忽閃 忽閃的，好像會說話。3、這個青年看上去不到

3、二十歲，兩條彎彎 的眉毛下有一雙機靈的眼睛，一看就知道是 個能干的人。在一只挺標致的鼻子下面，卻 是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴唇。人們常 說：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌?！笨墒撬麉s 能說會道，是個健談的人。4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼 鏡，就像個“睜眼瞎子” 一樣，只要把 他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一 樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。 他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想： 哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會 兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭 滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把 哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。他忙去找，可 剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼

4、淚。他 像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容 易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是 模糊的，就去找他的眼鏡。5、等她走近，我才有機會仔細地打量了她 一番：只見她齊耳的短發(fā)，一雙眼睛大大 的，嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服, 別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對 我說：“小妹妹，坐我的車吧！ ”說著， 她把自行車推了過來。6、二哥是賣海產品的，他一年四季風 里來雨里去，起早貪黑，非常辛苦。他個 子不高，長相也不怎么太好，有時讓人看 了不像好人，但他賣的貨下得快，周圍的 商販都佩服他。7、車廂里，一位高挑個兒的姑娘，依窗 眺望。她結實，健美。微微卷曲的黑發(fā) 攏在腦后，扎成兩結，輕巧地垂掛著。深紅色

5、的運動衫領子，悄悄地露出深藍 色的外套。可以感覺到，這個姑娘的身 上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。8、我的叔叔二十來歲，是個碼頭工人， 長方臉，臉色黑里透紅，個兒挺高，長 得很結實，叫人一看就知道是個身強力 壯的小伙子。9、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑 娘，斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發(fā)， 一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯 托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面 望著什么，眼神中流露出悲憤和關懷。手 中的繃帶已經卷好，卻忘記丟入筐中。10、這是個二十歲出頭的姑娘，圓臉蛋 潤潤的，眉很赤，細長的雙眼閃動著爽 直的、熱乎乎的目光；老是未言先笑， 語言也帶著笑，像唱歌似的。她走路時 把身子的重

6、心放在足尖上，總像要蹦跳、 要飛。一眼就可以看出，她是個純真而 歡樂的女孩子，奇怪的是她那過分素凈 的打扮，與她的性格很不相稱，也和那 些愛漂亮的堞絲姑娘迥然不同：藍布棉 襖，黑粗呢短大衣，草綠色長褲，脖子 上的紗巾是白的，扎小辮的頭繩是根黑 毛線。11、我哥哥剛滿二十歲，五大三粗的身材, 勁鼓鼓的。頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎 立著，兩道濃眉下襯著一雙大眼睛，瞪起 眼看人就像小老虎。特別是那雙大腳板， 穿上42碼的球鞋，走起路來蹬蹬響。12、表姐剛來的時候，身穿一件方格襯 衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土 的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們 都說她土里土氣?？墒乾F(xiàn)在，我們不敢 說表姐了。你看

7、她穿一件漂亮的上衣， 一條緊身牛倉褲，一雙鋰亮的高跟鞋， 脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長 是個明而有精力的年 人。他 人安靜與 和善的感，而且上 著孩子般的稚氣。16、哥哥在我 村 機 開拖拉機。他個子 高高的！身體很魁梧，黑的上有一 疤，每當我抬起看到些疤的候，海里 便浮出了一位拖拉機手我描述的人故 事17、姐姐十八九。由于奔跑和焦急，的 上滲出了汗珠兒，仿佛一個沾著露水的熟 透的蘋果。她的兩只眼睛像黑寶石一，亮 晶晶的，耀著敏、慧巧、活和毅的光芒; 秀的睫毛，好像清清的湖水旁的密密的 林，人一種深邃而又神秘的感。黑的， 即柔又，隨著河在后拂著。18、候，一個高個子青年人匆匆忙忙 地朝了

8、 口跑去。他上戴著舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通 紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手 上戴著帆布手套。19、一個十七八歲的姑娘，坐在旁邊的一 塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。她 并不像有些小販那樣起勁地吆喝，只是等 有人來問時才答上幾句，說起話來總是低 著頭，顯得有些靦腆。20、看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白, 像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著 眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是 絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大 褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦 的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。21、我的哥哥大方，熱情，開朗，大大咧 咧，莽莽撞撞，長得像頭小牛犢似的，打籃 球是中

9、鋒；打排球是主攻手；游泳，更是“浪里蛟龍”，十歲時就橫渡長江，成為當年橫渡長江隊伍中年紀最小的選手， 照片還登上了長江日報。不到十五 歲，個子也長得一米七六，大伙兒都說 這是塊運動員的料子。22、靠近東窗，坐著一個年輕的解放軍 戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊 裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透 紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā) 光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向 上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟 透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、 警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂o 他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)?的手掌，輕輕握著腰間的小手槍。23、這個二十多歲的女司機，倒是有

10、股 生龍活虎的勁頭，那短短的頭發(fā)，那裹 在脖子上的手巾，那被太陽曬和汗水漬 得褪色的花布衣服，表明她常在露天的 環(huán)境中工作。她沒有那種職業(yè)女司機戴著墨鏡灑脫高傲的神態(tài)，看那架勢，好像 是開“東方紅”或者“鐵牛55”的。我愛我的同桌我的同桌董開旋得可真有趣，扁扁的袋，一 雙大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那個大 嘴巴 著，有那一黑的，令人笑地在前。我第 一天和他坐在一起就喜上他了。（開介 敘的象 寫人物的外貌抓住得“有趣”個特征。開的外 貌描寫是與下文描述“同桌”的三方面性格有關系 的。學寫作文開始就要注意不要寫外貌而寫外貌。）我的同桌好心可了。（本文采用分敘方法，從三個面寫同桌。本段寫第一

11、點:好心 ?！昂眯摹?，是從人物的神描寫中表出來的。先寫不高的、著妒忌心理的神：嘴、瞪眼 。）前些天文,我得了 98分，他呢？ 97分。就 么一分之差，他就不高了，著嘴把我 的考卷拿去，瞪大眼睛，仔地看著我正，他突然像了新大似地大笑起來，我一眨眼睛，跑到中 那兒，拖拉地把 中“”來，用手點著考卷上的一個字，得意洋 洋（再寫得手希望的神：大笑、眨眼、得意洋洋。）地中：“看， 白玉很珍的玉字，宇寫成王了！ 中 一看，就指著董開旋的袋：“瞎嚷嚷什么？哪兒 有？ ”董開旋瞪了中一眼，自以是地拿考卷， 了起來：“白玉很珍咦？才玉字不，在 怎么又了 ？ ”他直摸袋，（最后寫下來的神：直 摸袋、直點。寫言，要

12、切合身分、合等，“要考 得好靠自己的努力呀！ ”可去。）才那股高 兒消失得無影無蹤了。我他那可憐的子，上拉住他的手：“不要，下次 考好點。要考得好，不是靠找人的差，而是要 靠自己的努力呀！ ”他看著我，心悅服地直點。（“心悅服地”和前面的逗號也要相 去。）我的位同桌有點糊涂亂趕髦。（本段 寫第二點:糊涂。寫“糊涂二也是通神描寫來 反映的。先寫他自我欣的神態(tài)：神氣活現(xiàn)、得意洋洋、挺胸、抬頭、 快步走、大聲說。）這天早上，他臉上擦了香 水，吹過風的頭發(fā)上還擦了油，神氣活現(xiàn)地來到 教室。站在講臺邊上的王老師聞到 了他身上的香味，就叫他過去。董開旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。王老師

13、故意問他:“董開旋,你身上怎么這么香啊？ ”他以為老師要表揚他，更加神 氣活現(xiàn)地把頭一抬， 大聲說：“我嘛，擦了點 香水，抹了點發(fā)油?。ㄈ宋锏恼Z言，從語氣、 語調到句式的選擇都跟人物的神態(tài)描寫保 持一致，集中表現(xiàn)董開旋的自我欣賞。）”老師看著他，又好氣又好笑，對他說：“董開 旋，擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀！ 想想， 怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論?！倍_旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發(fā)，（ 再 寫他尷尬、羞愧的神態(tài)：揉鼻子、抓頭發(fā)。） 好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。（ 以下 三段寫第三點：愛打人玩 。）我的這位同桌還挺愛打人玩。我才和他 坐了兩星期，就

14、被他打了十來次。王老師知 道了，就把我倆找去，嚴肅地問他：“董開旋， 你再打顧宇怎么辦？ ”董開旋眨了眨眼睛，脫口 而出：“那好辦，就叫他打還我三下唄！ ”話 是這么說，可不出三天，他又犯老毛病了。自修課上，他很快做完了作業(yè)，閑著沒事 干，就學著電視武松中的武松，大喝一聲, 用手使勁兒朝我腿上“捶” 了一下，我痛得哇 哇直叫。他慌了，一吐舌頭，忙說：“對不起 呀，我尊敬的好顧宇?！边€一個勁地給我揉腿。 看著他這副樣子，我的氣消了，立刻說：“不 要緊，不要緊。”（人物的憨直性格，也用神 態(tài)描寫來表現(xiàn)。例如用“一吐舌頭”表現(xiàn)他 知道又犯錯誤后的慌張神情，用“傻乎乎”形 容他愿意改正錯誤的心理。）可董開旋還是很過意不去，傻乎乎地說:（道歉的神情、語言以及道歉后的動作都 表現(xiàn)出董開旋憨直的知錯就改的性 格。