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文檔簡介
1、 第六課復習導學案學校:新密市市直二初中 學段:七年級 學科:思想品德 學材:人教版章節(jié):第六課復習 篇目:做情緒的主人 編寫者:郅銀貞 審校者:七年級思品組 學習目標:1.記住相關的基礎知識。2.說出各類題型的答題方法和技巧。3.歸納答題規(guī)律,會運用基礎知識解決實際問題。重點:1情緒的雙刃劍作用2調控情緒的具體操作過程和策略:導入:關注社會,鏈接熱點: 12008年7月6日,山東理科狀元張云霄做客生活日報編輯部。他在介紹自己的成功經驗時指出:“我取得好成績的主要原因是良好的心態(tài)加正確的學習方法。每次考試前,我都提醒自己保持良好的心態(tài),這是我能超水平發(fā)揮的一個重要因素。” 220
2、08年7月5日,首例“罵死人”案件開庭審理。該案中,李周華用極其污穢的語言謾罵黃粱會而導致其情緒過度激動引發(fā)冠心病而死亡。 自主學習:目標:識記本課的基礎知識。內容:本單元重點問答題。方法:自由讀背,人人過關,老師抽測。時間:15分鐘v 檢測題:1、情緒的分類及影響。p61,p62.v 2、情緒的作用。p63頁.v 3、情緒與態(tài)度的關系。p65.v 4、為什么情緒需要調控?p66頁。v 5、調節(jié)情緒的方法。p66.v 6、為什么喜怒哀樂,不忘關心他人?p68頁兩點。合作探究小組合作,探究質疑! 觀察圖畫,簡要回答。(1)圖中同學的情緒表現(xiàn)是怎樣的?產生這種情緒的原因是什么?(2)面
3、對這種情緒,這位同學應該怎么辦? 展示交流-我來展示我的風采! 質疑解難:通過學習,你還有什么疑問,請?zhí)岢鰜泶蠹夜餐鉀Q。達標檢測-奮力耕耘,實踐創(chuàng)新!一、單項選擇(1-5為單選,6-7為多選) 1、2008年6月11日,抗震救災英模事跡首場報告會在人民大會堂舉行。催人淚下的先進事跡和模范人物感動了臺下的每一位聽眾,人們淚流滿面,甚至失聲痛哭。這說明( ) A.人的情緒是不相同的 &
4、#160; B.人的情緒是完全相同的 C.人的情緒具有相通性和感染性 D.人的情緒狀態(tài)不會影響他人 2、.2008年9月4日,南京世茂濱江新城傳出“最低7.5折售房” 消息。面對此消息,欲購房者滿心歡喜地前往觀看、預定;已購房者則憤怒地找到相關負責人,要求退房。對此下列說法錯誤的是( ) A.人們的情緒是多種多樣的
5、60;B.情緒與人們的需要是否得到滿足有很大關系 C.面對同一情景,人們會有不同的情緒表現(xiàn) D.上述人們的情緒都是消極的 2008年7月6日,山東理科狀元張云霄做客生活日報編輯部。他在介紹自己的成功經驗時指出:“我取得好成績的主要原因是良好的心態(tài)加正確的學習方法。每次考試前,我都提醒自己保持良好的心態(tài),這是我能超水平發(fā)揮的一個重要因素?!睋?jù)此回答第67題。 3、“每次考試前,我都提醒自己保持良好的心態(tài),這是我能超水平發(fā)揮的一個重要因素?!边@說明( ) A.只要放松,不要太認真,就會有好成績 B.平時學習是次要的,臨時發(fā)揮才
6、是重要的 C.不管功底牢不牢,考試時只要認為必勝就能取得勝利 D.良好的情緒是保證水平正常發(fā)揮,甚至超水平發(fā)揮的重要因素 4.上述材料給我們的啟示是( ) 我們要經常保持良好的情緒良好的情緒可以提高人的活動效率和能力良好的情緒能使人精神煥發(fā),干勁百倍積極地進行自我暗示,遏制不良情緒的產生A. B. C.
7、0; D. 2008年7月5日,首例“罵死人”案件審理。李周華因用極其淫穢的語言謾罵黃粱會而導致其情緒激動冠心病發(fā)作而死亡。黃梁會因情緒激動而導致冠心病發(fā)作,這告訴我們( ) 人們要學會調控自己的消極情緒消極情緒不利于人的身心健康應當保持積極樂觀的情緒要想身體健康,就要“當怒不怒,當喜不喜”,強壓住不良情緒不讓它泄出來 A. B. C.
8、160; D. 下列對右邊漫畫高考心態(tài)評價正確的是( ) A.兩人面對高考有不同的心態(tài) B.兩人面對高考的心態(tài)不同,結果就不同 C.他們面對高考的心態(tài)是一樣的 D.兩人的心態(tài)都不利于高考 3.李敏是一個性格內向的人,不習慣于在人的面前流露出自己的情緒,因此,她經常用寫日記、寫文章、寫信、練書法的方式將內心的消極情緒宣泄出來。這種宣泄情緒的方法是( ) A.運動宣泄 B.
9、哭泣宣泄 C.書寫宣泄 D.傾訴宣泄 4.據(jù)說,日本有人開設了“罵人”俱樂部,心里有了悶氣無處發(fā)泄,可以到罵人俱樂部去罵工作人員,出了氣,就釋放了過激情緒,罵完交費就走,這家“罵人”俱樂部排解人們不良情緒采用的方法是( ) A.合理宣泄法 B.轉移注意力法 C.自我暗示法 D.心理換位法 5.藝術大師劉海粟先生,年高九十歲時,仍精神煥發(fā),揮毫自如。人們從他書寫的一副對聯(lián)里找到了他健康的答案:“寵辱不驚,看
10、庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒?!币陨鲜吕f明( ) 情緒影響著人們的行為和生活積極的情緒有利于身心健康精神愉快,心情舒暢,開朗豁達是健康長壽的重要因素情緒與一個人的身心健康無關 A. B. C. D. 2008年7月15日,新華 網(wǎng)報道:暑假期間,青春飛揚心理咨詢室接待了很多患有“考試焦慮綜合癥”的青少年。這些青少年學習壓力都很大,每次考前都緊張,出現(xiàn)了焦慮煩躁、寢食難安等癥狀,影響了正常的學習與生活。 上述青少年出現(xiàn)焦慮情緒的主要原因是什么? 結合自己的實際,請你談談 情緒對人有哪些影響。 根
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