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復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究新知基礎(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)
第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法6.三位數(shù)除以一位數(shù)(2)(教材P19例4)1.口算比賽100÷2=63÷3=2800÷7=7200÷9=200÷5=84÷2=50214008004042用心算一算,全對(duì)不簡(jiǎn)單!復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.筆算練習(xí)。56554353156155131
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50小試牛刀!復(fù)習(xí)導(dǎo)入學(xué)校的石榴樹結(jié)了148個(gè)石榴,平均分給6個(gè)年級(jí)。每個(gè)年級(jí)分得多少個(gè),還剩幾個(gè)?分析:已知一共有148個(gè)石榴,平均分給6個(gè)年級(jí),要求每個(gè)年級(jí)分得多少個(gè)。探究新知148÷6=……(個(gè))(個(gè))我知道,要用除法計(jì)算,列式為.......學(xué)校的石榴樹結(jié)了148個(gè)石榴,平均分給6個(gè)年級(jí)。每個(gè)年級(jí)分得多少個(gè),還剩幾個(gè)?探究新知14861將百位和十位上的數(shù)放在一起,然后再除,把商寫在十位上。1個(gè)百除以6,商不夠1個(gè)百,怎么辦?探究新知148612122為什么商的十位上是2而不是別的數(shù)?余下的“2”表示多少?2和6相乘等于12,最接近14且小于14,余下的“2”表示2個(gè)十。探究新知148612122結(jié)合除的過程,說說豎式中每個(gè)數(shù)表示的實(shí)際意義。84244不能忘了余數(shù)。探究新知驗(yàn)算:有余數(shù)的除法怎樣驗(yàn)算?答:每個(gè)年級(jí)分得24個(gè),還剩4個(gè)。441148+24
×64探究新知除數(shù)是一位數(shù)的除法怎樣計(jì)算?先試除被除數(shù)的首位,如果它比除數(shù)小,再試除被除數(shù)的前兩位。
除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在哪一位的上面。余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
探究新知先判斷商是幾位數(shù),再計(jì)算并驗(yàn)算。3274305583274313056501
81×4324+3327驗(yàn)算:
61×5305驗(yàn)算:商是兩位數(shù)。商是兩位數(shù)?;A(chǔ)練習(xí)課堂小結(jié)多位數(shù)除以一位數(shù)計(jì)算法則:1.從被除數(shù)的最高位除起,每次用除數(shù)
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