人教版七年級(jí)上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件第1章有理數(shù)1.4.2有理數(shù)的除法（第2課時(shí)）

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)七年級(jí)數(shù)學(xué)上上 新課標(biāo)新課標(biāo) 人人 第一章第一章 有理數(shù)有理數(shù) 學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知 檢測反饋檢測反饋 一天一天,小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度小紅與小莉利用溫差測量山峰的高度,小小 紅在山頂測得溫度是紅在山頂測得溫度是-1 ,小莉此時(shí)在山腳測得溫小莉此時(shí)在山腳測得溫 度為度為5 .已知該地區(qū)高度每增加已知該地區(qū)高度每增加100米米,氣溫大約氣溫大約 降低降低0.80 ,求這個(gè)山峰的高度求這個(gè)山峰的高度. 5-(-1)0.8100 含有減法、除法和乘法含有減法、除法和乘法 先做括號(hào)里的減法先做括號(hào)里的減法,然后再做除法和乘法然后再做除法和乘法 (1)你能列式表示出這個(gè)山峰的高度嗎你能列

2、式表示出這個(gè)山峰的高度嗎? (2)這個(gè)算式都含有哪些運(yùn)算這個(gè)算式都含有哪些運(yùn)算? (3)應(yīng)該怎樣計(jì)算應(yīng)該怎樣計(jì)算? 計(jì)算計(jì)算： 5-(-1)0.8100 解解: 5-(-1)0.8100 (先算小括號(hào)里面的減法先算小括號(hào)里面的減法) =60.8100 (再算除法再算除法) =7.5100 (最后算乘法最后算乘法) =750 學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知 計(jì)算。計(jì)算。 (1)-8+4(-2) =-8+(-2) =-10 =35+6 =41 =35-(-6) (1)按運(yùn)算順序按運(yùn)算順序,先做除法先做除法,再做加法再做加法. (2)先做乘、除法先做乘、除法,再做減法再做減法. (2)(-7)(-5)-90(-1

3、5) 錯(cuò)誤錯(cuò)誤, ,原因是在只含乘除的同級(jí)運(yùn)算里原因是在只含乘除的同級(jí)運(yùn)算里, ,沒有按從沒有按從 左到右的順序進(jìn)行計(jì)算左到右的順序進(jìn)行計(jì)算. . 正確的解答是：正確的解答是： 為什么？ 這種解法正確嗎？計(jì)算,919 3 2 2 3 91 22 9 33 4 不對(duì)不對(duì), ,因?yàn)槌]有分配律因?yàn)槌]有分配律. . 正確的解答是正確的解答是: : 由。他這樣算對(duì)嗎？說明理 如下：一個(gè)簡便的算法，計(jì)算 時(shí)，想到小明在計(jì)算 301812 3 1 6 2 1 6 3 1 2 1 6 3 1 2 1 62 5 =6 6 6 6 5 36 5 某公司去年某公司去年1-3月平均每月虧損月平均每月虧損1.5

4、萬萬元元, ,4-6月平月平 均每月盈利均每月盈利2萬元萬元, ,7-10月平均每月盈利月平均每月盈利1.7萬萬元元, , 11-12月平均每月虧損月平均每月虧損2.3萬萬元元. .這個(gè)公司去年總的盈這個(gè)公司去年總的盈 虧情況如何虧情況如何? ? 答答: :這個(gè)公司去年全年盈利這個(gè)公司去年全年盈利3.73.7萬元萬元. . (-1.5)(-1.5)3+23+23+1.73+1.74+(-2.3)4+(-2.3)2 2 =-4.5+6+6.8-4.6=-4.5+6+6.8-4.6 =3.7=3.7 某商店先以每件某商店先以每件10元的價(jià)格購進(jìn)某商品元的價(jià)格購進(jìn)某商品 15件件,后又以每件后又以每

5、件12元的價(jià)格購進(jìn)元的價(jià)格購進(jìn)35件件,然后出售然后出售, 如果商品銷售時(shí)如果商品銷售時(shí),至少要獲利至少要獲利10%,那么這種商品每那么這種商品每 件售價(jià)不應(yīng)低于多少元件售價(jià)不應(yīng)低于多少元? 答答:這種商品每件售價(jià)不應(yīng)低于這種商品每件售價(jià)不應(yīng)低于12.54元元. 10 15 12 35 1 10%12.54 50 （元）（元） AC/ON是開啟計(jì)算器鍵是開啟計(jì)算器鍵, ,按此鍵按此鍵, , 計(jì)算器進(jìn)入開機(jī)狀態(tài)計(jì)算器進(jìn)入開機(jī)狀態(tài); ; DEL是清除鍵是清除鍵, ,按此鍵按此鍵, , 計(jì)算器將消除當(dāng)前顯示的數(shù)與符號(hào)計(jì)算器將消除當(dāng)前顯示的數(shù)與符號(hào); ; =的功能是完成運(yùn)算或執(zhí)行指令的功能是完成運(yùn)算或

6、執(zhí)行指令; ; +是運(yùn)算鍵是運(yùn)算鍵, ,按此鍵按此鍵, ,計(jì)算器就執(zhí)行加法運(yùn)算計(jì)算器就執(zhí)行加法運(yùn)算; ; OFF是關(guān)閉計(jì)算器鍵是關(guān)閉計(jì)算器鍵, ,按此鍵按此鍵, , 計(jì)算器就處于關(guān)機(jī)狀態(tài)計(jì)算器就處于關(guān)機(jī)狀態(tài). . 2.2.練習(xí)練習(xí) 用計(jì)算器計(jì)算用計(jì)算器計(jì)算: : (-1.5)3+23+1.74+(-2.3)2. 有理數(shù)的混合運(yùn)算在生活中隨處可見有理數(shù)的混合運(yùn)算在生活中隨處可見,進(jìn)行有理進(jìn)行有理 數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),應(yīng)注意應(yīng)注意: (1)有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序有理數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序:先乘除先乘除,后加后加 減減, 有括號(hào)的先算有括號(hào)的先算 括號(hào)里的括號(hào)里的; (2)要認(rèn)真審題要認(rèn)真

7、審題,根據(jù)題目正確選擇運(yùn)算方法根據(jù)題目正確選擇運(yùn)算方法, 仔細(xì)計(jì)算仔細(xì)計(jì)算,注意注意 檢查檢查,使結(jié)果無誤使結(jié)果無誤. 1.1.計(jì)算（計(jì)算（1 1）5 5（ ）的結(jié)果是（）的結(jié)果是（） A.1 B.1 C. D. 2 C C 2.被除數(shù)是被除數(shù)是 ,除數(shù)比被除數(shù)小除數(shù)比被除數(shù)小 ,則商則商 為為. 5 1 25 1 2 1 3 2 1 1 1 10 檢測反饋檢測反饋 3.計(jì)算。計(jì)算。 2 1 3 8 1 11 2 3 1 3 1 812 1832 8 6 1 4 1 81 39 3 2433 240 6 6 1 513 10 1 4 1 1 2 1 3 1 4 1 566 11 8 0 179 14 10 65 4 3 學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是： 按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。 遵守課堂禮儀，與老師問候。 上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、 拖鞋等進(jìn)入教室。 尊敬老師，服從任課老師管理。 不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。 聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手