參加讀書活動的心得體會900字(5篇)

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關(guān)于參與讀書活動的心得體會，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為900字。今日是一個難忘的日子，在這一天參與了由教育局、省委組織的全校師生在學(xué)校廣播節(jié)目《我驕傲我是一名老師》主題報告會。我們傾聽過專家教授的教授的精彩發(fā)聲、專家教授的理念引領(lǐng)、我們傾聽了優(yōu)秀的教育教學(xué)理論和教育教學(xué)成果的展示，更有了深層次的感覺，受益匪淺。

參與讀書活動的心得體會(范文)：1

今日是一個難忘的日子，在這一天參與了由教育局、省委組織的全校師生在學(xué)校廣播節(jié)目《我驕傲我是一名老師》主題報告會。我們傾聽過專家教授的教授的精彩發(fā)聲、專家教授的理念引領(lǐng)、我們傾聽了優(yōu)秀的教育教學(xué)理論和教育教學(xué)成果的展示，更有了深層次的感覺，受益匪淺。

首先是教授們對我國老師教育的貢獻(xiàn)?！耙磺袨榱送瑢W(xué)，為了同學(xué)的一切，為了一切同學(xué)的一切”，我們教育工，就是要把同學(xué)當(dāng)作同學(xué)的主體來看待，要用同學(xué)的進(jìn)展為主，讓同學(xué)成為課堂學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)的真正主人，讓同學(xué)在課堂中享受學(xué)習(xí)的樂趣，在課堂中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的美滿。在我們教育工中，我們就是要用進(jìn)展的、的、富有制造性的教學(xué)思想來引導(dǎo)同學(xué)，讓同學(xué)在生動有趣的教學(xué)環(huán)境中，健康、愉悅的成長。老師就是這樣的，同學(xué)是活的，同學(xué)就是知的，在這樣的環(huán)境下，我們的教學(xué)工作才能更好地進(jìn)展。

其次是我們學(xué)校教育教學(xué)工作人員的奉獻(xiàn)精神。我們是老師的教育對象，同學(xué)是活的，老師的一言一行、一舉一動都是學(xué)校教育教學(xué)工作的生生生不息的活生生不息的教育對象。學(xué)校是我們生命里的另一個家，同學(xué)的一切都需要老師用愛心、耐煩、細(xì)心和關(guān)懷去對待同學(xué)，我們的同學(xué)在這樣的環(huán)境下，健康、愉悅的成長。

再次是在實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)與生活實(shí)際的關(guān)系時，我們的工作是要求學(xué)校教育工和老師的工作方法和教學(xué)工的工作效率相結(jié)合的，我們的老師是同學(xué)學(xué)習(xí)的主要對象。我們學(xué)校在這一方面，也要求我們老師要不斷地更新和提高自己，努力使自己成為一名學(xué)習(xí)型、討論型的老師，讓學(xué)校的教育教學(xué)工作更好地進(jìn)展。

參與讀書活動的心得體會(范文)：2

讀書是一種生活立場，是生命的源泉;讀書是一項(xiàng)高尚的人生藝術(shù)，是一種享受人生體驗(yàn)的精神財(cái)寶。讀書的時間是有限的，可我們的讀書方式、讀書時間就有限。讀書，不但是一種文化，而且能增長知識，開闊眼界，提高素養(yǎng)。讀書，能夠豐富生活，促進(jìn)我們思想和心智的成長。

古人云：“人之初，性本善?！弊x書是一件事，一種情境，它可以陶冶人的情，提高人的素養(yǎng)，陶冶人的情。我們應(yīng)當(dāng)從讀書開始，在讀書中學(xué)習(xí)，在思索中進(jìn)步，在進(jìn)步中進(jìn)展，在學(xué)習(xí)中成長，在讀書中提升，我們將在這里開展讀書活動，營造讀書活動的氛圍，讓每一個同學(xué)都參加其中，讓我們的讀書活動豐富多彩，健康歡樂。

讀書不是一種習(xí)慣，讀書是我們的第二課堂，讀書是知識的海洋，讀書的方式，讀書的方法，讀書是一種享受，讀書是一種習(xí)慣。我們要把讀書作為一種享受，作為一種樂趣。

我們要讀書，從我做起，從今刻做起。讀書要從身邊做起，讀書中學(xué)習(xí)，讀書中進(jìn)步，讀書中享受，讀書是一種享受，我們要將讀書作為生活上的樂趣，讓我們的生活變得更美滿，更多彩。讀書是一種享受，讀書是一種樂趣，讀書是一種享受。

讀書是一種享受，一種享受是一種享受，讀書不是一種負(fù)擔(dān)，讀書是一種樂趣，讀書是一種享受，讀書是一種美滿。

我們要讓讀書成為一種習(xí)慣，成為一種精神，書中的故事、文章、精彩的語言、精美的語句、精彩的詞匯和精彩的作品，成為一種享受、一種美滿。

參與讀書活動的心得體會(范文)：3

在讀書月活動中，為了更好的營造書香學(xué)校，豐富同學(xué)的知識，我校在全體師生中開展了讀書活動，并以同學(xué)的讀書為載體，讓同學(xué)讀有所思、學(xué)有所得。

1．同學(xué)讀書氛圍濃，收益頗豐。

為了讓同學(xué)讀書活動能夠更加深入的開展，學(xué)校為同學(xué)開設(shè)了“讀書溝通活動”，每學(xué)期舉辦同學(xué)讀書溝通活動，以此來推動同學(xué)的閱讀水平和閱讀技能的提升。本次活動我校開展的主要活動有：**年**月**日下午，我校組織同學(xué)進(jìn)行了一次讀書溝通活動，同學(xué)在溝通中學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，開闊了自己眼界，同學(xué)們的思維也得到了升華。**年**月**日上午，我校舉辦了“閱讀小故事”活動，同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下，從不同的角度，從不同的方面，觀賞到了很多精美的語言。同學(xué)們通過自己在讀書的過程中得到的精彩語段，豐富了自己的人生理智，提高了自身的思想境界和文學(xué)修養(yǎng)，為同學(xué)營造了一個書香學(xué)校，讓同學(xué)在這些活動中受到熏陶感染，得到進(jìn)展。

2．同學(xué)讀書積累，收益頗豐。

為了提高同學(xué)讀書的積極性，我校還建立了同學(xué)讀書檔案和書簽，以及一些同學(xué)的讀書筆記，這樣，有助于同學(xué)的成長。我校還建立了同學(xué)讀書小報制度，每周定時定期出一期黑板報；每月定期開展一次主題班會，以此來激勵同學(xué)的讀書愛好