2023年年度校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)

2023年年度校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)年度校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)1

敬重的中心校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家上午好，今日上午中心校韓主任等一行4人到我校對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子一年的工作進(jìn)行考核，對(duì)于他們的到來(lái)大家表示熱情的歡迎！下面，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行簡(jiǎn)潔的梳理總結(jié)：

一年來(lái)，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，全體老師團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，教化教學(xué)工作較往年有了更大的進(jìn)展:

一、校容校貌得到了天翻地覆的改變

一年來(lái)，我校先后自籌資金40余萬(wàn)元，改造了男生寢樓，隔離了校內(nèi)，改造了水網(wǎng)，增加了150余套桌凳，為學(xué)生免費(fèi)添了床單、被罩、拖鞋，購(gòu)置了圖書(shū)4000多冊(cè)，種植了綠化樹(shù)種(桂花,重陽(yáng)木)?，F(xiàn)在的孟廟一小，三區(qū)分明（教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)），六室具備，器材齊全，課程設(shè)置齊全，校內(nèi)實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化、凈化,美化，新餐廳、宿舍美觀大氣好用，真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。學(xué)校也先后獲得師德師風(fēng)先進(jìn)校，教化教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)校，德育先進(jìn)集體，五好關(guān)工委等殊榮。

二、立德為先、育人為本，扎實(shí)有效地開(kāi)展師德教化

借師德師風(fēng)教化活動(dòng)之東風(fēng)，全體師生深化學(xué)習(xí)弟子規(guī)，讓養(yǎng)成教化得到進(jìn)一步落實(shí)，五育并舉，德育為首，為了讓全體師生在思想上有更好地相識(shí)，本年度我們讓全體老師參加了弟子規(guī)的抄寫(xiě)與誦讀活動(dòng)，并且每位老師都寫(xiě)了深刻的學(xué)習(xí)反思，通過(guò)學(xué)習(xí)，一些婆媳不和的關(guān)系改善了，同事之間相互理解了，摩擦削減了，工作熱忱更高了，何燕老師帶病堅(jiān)持上課的光榮事跡在市電視臺(tái)播放，尤利杰老師拾金不昧的事跡得到家長(zhǎng)的極力好評(píng)，并張貼感謝信，以示誠(chéng)意。同時(shí),學(xué)校還要求各班學(xué)生背誦弟子規(guī)，并在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)結(jié)合弟子規(guī)找出錯(cuò)誤緣由，該怎樣改正，通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我限制實(shí)力增加了，講衛(wèi)生了,講文明白，學(xué)生之間更融洽了，真正實(shí)現(xiàn)了師生和諧，校內(nèi)和諧。

三、常規(guī)管理常抓不懈

學(xué)年初學(xué)校便依據(jù)學(xué)校管理規(guī)定，制定了教學(xué)常規(guī)一覽清，讓每位老師明白一學(xué)期教學(xué)中自己該干什么，該怎樣干，包括備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、教研教改等，這樣老師在工作中有了一個(gè)準(zhǔn)繩，工作做到了平常，很有成效，從未在常規(guī)檢查時(shí)臨時(shí)打算，手忙腳亂。

本學(xué)年開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng)：分教研組每星期實(shí)行一次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，老師均能運(yùn)用電子白板進(jìn)行教學(xué)，課堂秩序井然，學(xué)生愛(ài)好盎然，教學(xué)效果顯著。另外組織老師觀看優(yōu)秀教學(xué)案例并針對(duì)自己的課堂教學(xué)綻開(kāi)激烈的探討，老師的教學(xué)實(shí)力和業(yè)務(wù)水平得到了顯著的提高。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校組織了各種各樣的活動(dòng)，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活：作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、演講競(jìng)賽等。

本學(xué)期還進(jìn)行了寫(xiě)字特色試驗(yàn)學(xué)校探究，依據(jù)每月習(xí)字表內(nèi)容，在書(shū)法課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)，每周二、四中午不1：00——1：30對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練，一月一檢測(cè)，學(xué)生的字體更加規(guī)范了。同時(shí)開(kāi)展了“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)，設(shè)立了孝心之星、文明之星、學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勞動(dòng)之星、進(jìn)步之星，每周五下午各班進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，一月一總結(jié)，期中、期末進(jìn)行總評(píng)，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)星牌。學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改善，取得了良好的效果。

四、寄宿生管理

由于我校大部分是寄宿生，且來(lái)自本鄉(xiāng)各個(gè)村莊，管理難度大，為此學(xué)校特地抽調(diào)何慶偉副校長(zhǎng)、潘艷濤政教主任二人專職管理學(xué)生寄宿工作，他們二人吃住在校，每晚組織學(xué)生放電影，跳廣場(chǎng)舞，大大豐富了學(xué)生的課余生活，讓住校生在校生活開(kāi)心了，他們也不想家了，很快融入住校生活，每當(dāng)看到一年級(jí)的小不點(diǎn)跟著舞曲在扭小屁股時(shí)，我都特感動(dòng)，特驕傲，由于我們的付出讓千家萬(wàn)戶年青家長(zhǎng)可以放心外出打工掙錢，孩子在校生活有保障了，他們工作也放心了，孩子有了進(jìn)步，家庭也富有了，我們累點(diǎn)也值，學(xué)生們都管何校長(zhǎng)叫集體爸爸，我覺(jué)得當(dāng)之無(wú)愧。

五、打造和諧的班子及老師隊(duì)伍

一個(gè)組織假如不能使自己的成員富有陽(yáng)光心態(tài)和簡(jiǎn)潔思維來(lái)從事日常工作的話，這個(gè)組織就會(huì)變得呆板、遲鈍而沒(méi)有生氣；一個(gè)校長(zhǎng)假如不能為下屬創(chuàng)建一個(gè)和諧愉悅的生存發(fā)展環(huán)境，就會(huì)使這所學(xué)校了無(wú)生氣，前途暗淡。我始終認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)以訓(xùn)人始，必以失敗終；校長(zhǎng)的熱心、耐性、關(guān)切，換來(lái)的將是省心、放心、快樂(lè)。一年來(lái)，我從來(lái)不查老師的遲到、早退，甚至聽(tīng)課也不多，更多探討的是如何讓全校老師開(kāi)心地做事，高效率地做事，做正確的事。

嚴(yán)于律己，寬以待人，每天早上6點(diǎn)多我都準(zhǔn)時(shí)到校，風(fēng)雨無(wú)阻，起先一天的工作，除開(kāi)會(huì)外都堅(jiān)守校內(nèi)，從未因私事請(qǐng)假。一年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，合理分工，每人分管的工作都能圓滿完成，何慶偉副校長(zhǎng)，潘艷濤政教主任，吃住在校，任勞任怨。付軍華會(huì)計(jì)主任能在不影響教學(xué)的狀況下收支好學(xué)校每一筆賬目，能為老師教學(xué)賜予大力保障，分管的平安工作也得到了督導(dǎo)小組很好的評(píng)價(jià)，陳新華主任更是靜默無(wú)聞，業(yè)務(wù)這塊是個(gè)惡水崗，任務(wù)重不落好，但陳主任在工作中從不推三托四，凡是業(yè)務(wù)上的活從不推托，課程分工，常規(guī)檢查，教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，考評(píng)工作的支配，細(xì)致入微，上任兩年來(lái)，三次綜合督導(dǎo)都得到局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，并獲得先進(jìn)稱號(hào)，在今年學(xué)籍認(rèn)定中，更是不厭其煩，不講酬勞，圓滿完成學(xué)籍認(rèn)定工作，期間腰疼了，讓其老公開(kāi)車去送醫(yī)院，拿點(diǎn)藥抓緊返校，沒(méi)有耽擱一點(diǎn)工作，用她的一句話就是工作累點(diǎn)無(wú)所謂，只要得到老師的認(rèn)可，只要工作完成就行了，他的行為打動(dòng)了我，打動(dòng)了全校老師，業(yè)務(wù)主任當(dāng)之無(wú)愧。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子，更離不開(kāi)兢兢業(yè)業(yè)的老師隊(duì)伍，在老師中，我們也涌現(xiàn)出了很多感人事跡，像劉梅枝老師帶病堅(jiān)持工作，己55了還在一線，劉志賀老師任勞任怨，每天三點(diǎn)一線，從家到辦公室，再到教室，，待人待己，從不閑談。呂秀香老師也55了，還擔(dān)當(dāng)六年級(jí)的數(shù)學(xué)和班主任工作，并負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，周日到校值班。李振民除負(fù)責(zé)好伙食之外，每晚都要到寢室負(fù)責(zé)學(xué)生平安，直到學(xué)生就寢才休息，陳丹老師除教好課之外，堅(jiān)持主持好每次晨會(huì)和學(xué)校各項(xiàng)文娛活動(dòng)；教研組程美霞，武云娜在條件不具備的狀況下，組織老師開(kāi)展教研活動(dòng)等，學(xué)校每個(gè)老師都有許多感人事跡，我不再一一列舉。

回顧過(guò)去，我們有喜又憂，有笑有淚，有花有果。展望將來(lái)，我們有備無(wú)患，信念百倍。校興我榮，校衰我恥，全校老師識(shí)大體，顧大局，經(jīng)過(guò)多年打拼，我們孟廟鎮(zhèn)第一中心小學(xué)，由一個(gè)校舍破舊、面臨撤并的教學(xué)點(diǎn)發(fā)展到現(xiàn)在擁有生源八百余人、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備班班通多媒體的一流農(nóng)村小學(xué)，其間老師們付出了太多的汗水和努力，這些村民不會(huì)遺忘，領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)遺忘，我們雖沒(méi)收獲金錢，卻收獲了贊譽(yù)，希望我們孟廟一小全體老師再接再厲，舍功名舍功利，為了一小美妙的明天，為了更多家庭的華蜜，接著秉承弟子規(guī)之圣訓(xùn)，在三尺講壇上揮灑自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力氣，為家鄉(xiāng)的旺盛富強(qiáng)，為千家萬(wàn)戶的華蜜做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

年度校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)2

一年來(lái)，我校在教化局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)切下，在鎮(zhèn)委的支持下，學(xué)校本著“辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長(zhǎng)人才”的辦學(xué)理念，全面貫徹黨的教化方針，仔細(xì)履行校長(zhǎng)職責(zé)、堅(jiān)持依法治教、以德治校，經(jīng)過(guò)與全校師生的共同努力，學(xué)校在推動(dòng)新課程改革、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教化教學(xué)質(zhì)量和老師素養(yǎng)方面取得了肯定的成果。下面，我就20xx至20xx學(xué)年度校長(zhǎng)工作總結(jié)如下：

1、全面貫徹黨的教化方針。

以提高學(xué)生的全面素養(yǎng)為宗旨，以培育學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推動(dòng)素養(yǎng)教化精神，面對(duì)全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與特性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教化觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過(guò)重負(fù)擔(dān)得到有效限制，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)多年的努力，目前已形成了“仔細(xì)、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。做到學(xué)期有工作安排、每周有工作支配、學(xué)校有大事記載，每學(xué)期均有工作總結(jié)。

2、學(xué)校主動(dòng)舉辦公開(kāi)課

常常深化課堂聽(tīng)課，堅(jiān)持組織參與校級(jí)教研活動(dòng)，剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題并改正。

3、老師管理

經(jīng)過(guò)縣教科局的培訓(xùn)教化，本校已初步建立了一支政治素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)水平較高的老師隊(duì)伍。學(xué)校通過(guò)實(shí)施師表工程，加強(qiáng)師德教化、法制教化，收到良好的效果，未發(fā)覺(jué)有老師體罰和變相體罰學(xué)生等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

4、體育衛(wèi)生工作

學(xué)校嚴(yán)格按兩個(gè)條例要求，上好兩操兩課兩活動(dòng)，上好健康教化課，開(kāi)展健康教化、衛(wèi)生教化的宣揚(yáng)工作，仔細(xì)開(kāi)展甲腺防治工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，無(wú)食物中毒發(fā)生。

5、課外宣揚(yáng)工作。

我校堅(jiān)持課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合的原則，開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的課外教化活動(dòng)，培育學(xué)生觀賞美和創(chuàng)建美的實(shí)力，如，我們?cè)诓蛷d內(nèi)設(shè)置了光榮榜、課外活動(dòng)欄等模塊，其中充分展示了本校近期舉辦的活動(dòng)照（如學(xué)生課外活動(dòng)照，師生地震演練照等）以及個(gè)別學(xué)生的書(shū)法，繪畫(huà)，手工等作品展。

6、管理和服務(wù)

學(xué)校非常重視校內(nèi)管理，建立一整套校內(nèi)管理制度，如老師值日制度，平安保衛(wèi)制度，食堂管理制度。校內(nèi)環(huán)境整齊，環(huán)境教化氛圍濃。食堂人員樹(shù)立服務(wù)育人思想，保證師生的中餐供應(yīng)和學(xué)生的飲水，師生較滿足，一年中無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

7、學(xué)校設(shè)施

今年，我校得到了黨委的支持，學(xué)校修建了學(xué)生宿舍和學(xué)生餐廳，為我校下學(xué)年的寄宿制創(chuàng)建了良好條件。

本人任現(xiàn)職以來(lái)，能全身心地投入學(xué)校的工作，以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”為座右銘，時(shí)時(shí)到處以身作則，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體老師勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺(jué)悟，增加黨性觀念，仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局。

當(dāng)然，我還存在很多缺點(diǎn)和不足：在平常的學(xué)校管理工作中，經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思索，理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快；對(duì)干部、老師的思想工作還不夠深化，談工作多、談思想少，對(duì)老師關(guān)切還不夠，政治思想工作也有待加強(qiáng)；在教學(xué)方面，本學(xué)期因?qū)W校修建工作，自身的教學(xué)工作支配不夠，在教學(xué)上沒(méi)有取得滿足的成果；這些缺點(diǎn)我將在今后的工作中努力克服，也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們接著賜予監(jiān)督、幫助和支持。

年度校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)3

本學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)、支持下，我始終牢記并仔細(xì)踐行本人:“踏實(shí)做事、嚴(yán)格管理”的工作格言，仔細(xì)履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，無(wú)私奉獻(xiàn)，較精彩地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期本人的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是立身之本，成事之基。一學(xué)期來(lái)，我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增加黨性觀念，提高思想政治素養(yǎng)，堅(jiān)固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。并身體力行，激發(fā)自我的政治職責(zé)感和奮勉進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部老師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，一心一意為人民服務(wù)，做到忠于職守，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一樣，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自我，更新自我，使自我真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和堅(jiān)固的群眾觀。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作潛力

本人在自我的工作崗位上，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了必需的工作閱歷，能夠較嫻熟地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面，也都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，平常我能專心主動(dòng)地參與校長(zhǎng)理論學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，建立了較為科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參與了有關(guān)管理方面的培訓(xùn)，本學(xué)期擔(dān)當(dāng)六年級(jí)《數(shù)學(xué)》的教學(xué);專心開(kāi)展教化教學(xué)的研討工作，剛好地幫忙老師處理好老師與家長(zhǎng)之間的沖突，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教化的方法，深受老師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教化教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是一個(gè)學(xué)校管理者至少要求。我能夠以正確的看法對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，酷愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家能全力以赴，仔細(xì)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)建、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體老師努力工作促進(jìn)教化事業(yè)的騰飛。一學(xué)期來(lái)，我能盡力做到不請(qǐng)假，還常常加班。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作。

(一)逐步培育一支敢于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精良的年青領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)老師大會(huì)會(huì)，集廣闊老師的民辦法識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)校除原教育主任外，還設(shè)立的課改組特地負(fù)責(zé)管理老師隊(duì)伍建設(shè)和教研教改工作，重新更換了少先大隊(duì)輔導(dǎo)員管理學(xué)生德育工作，重新更換了學(xué)校平安管理員詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校平安工作。

(二)狠抓學(xué)校平安工作。保證師生生命財(cái)產(chǎn)平安。

1、接著建立完善學(xué)校平安防護(hù)體系和制度。仔細(xì)落實(shí)了“平安四制”，加強(qiáng)了對(duì)接送學(xué)生車輛的登記與宣揚(yáng)教化活動(dòng)，召開(kāi)了特地的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)交通平安會(huì)議，并發(fā)放了家長(zhǎng)告知書(shū)，與家長(zhǎng)、老師簽定了有關(guān)的協(xié)議書(shū)。同時(shí)空白時(shí)段學(xué)生的管理也做出了具體的規(guī)定。

2、加強(qiáng)了學(xué)生的平安教化，學(xué)校特地組織進(jìn)行了五次有關(guān)法制、平安、禁毒、衛(wèi)生等到方面的教化活動(dòng)。還特地組織進(jìn)行了一次緊急疏散演練活動(dòng)。次外還利用國(guó)旗下講話、國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)、放學(xué)集會(huì)學(xué)生進(jìn)行法制平安禁毒等方面的教化。制作了固定的平安宣揚(yáng)牌。透過(guò)學(xué)生出板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了平安教化。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校支配了特地的老師兼職門衛(wèi)工作，根據(jù)學(xué)校門衛(wèi)管理制度和出入登記制度，嚴(yán)格校門的x和出入人員的登記工作。

4、平安檢查工作，學(xué)校支配了平安管理員，由值周領(lǐng)導(dǎo)、老師協(xié)作做好學(xué)校的平安檢查工作，做到周檢查月匯報(bào)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加固了學(xué)校乒乓球臺(tái)、徹底清理了校內(nèi)衛(wèi)生。對(duì)學(xué)校教室、老師辦公室存在平安隱患的電線、開(kāi)關(guān)、插座進(jìn)行更換。加強(qiáng)了學(xué)校消防平安管理。在學(xué)校圖書(shū)、試驗(yàn)室、檔案室內(nèi)添放了消防沙袋。

5、加強(qiáng)了冬季取暖平安管理。學(xué)校召開(kāi)了特地的老師會(huì)議作出了支配，并召開(kāi)了特地的學(xué)生大會(huì)對(duì)學(xué)生的冬季取暖平安進(jìn)行了教化活動(dòng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切支持下教室、辦公室全部更換了新的火爐和爐筒。

(三)加大教研力度。落實(shí)教研活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)依據(jù)學(xué)校練兵活動(dòng)方案。開(kāi)展了四次教研活動(dòng)。每次教研活動(dòng)都有詳細(xì)的支配，設(shè)計(jì)了教研活動(dòng)自評(píng)互評(píng)表、教研活動(dòng)研討表。研討結(jié)束后由課改組負(fù)責(zé)作出總結(jié)?；顒?dòng)開(kāi)展扎實(shí)有效。次外還對(duì)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了分析，每位老師都寫(xiě)了分析報(bào)告。組織進(jìn)行了師德師風(fēng)演講活動(dòng)。對(duì)老師20xx年度的師德進(jìn)行了考核。加強(qiáng)了老師師德建設(shè)。

(四)重禮貌禮儀和校內(nèi)文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的禮貌禮儀，對(duì)學(xué)生的在校一日行為進(jìn)行了量化考核。

(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素養(yǎng)，并讓各方面的潛力得以提高。結(jié)合體育藝術(shù)2+1活動(dòng)和保證學(xué)生每一天1小時(shí)體育熬煉，開(kāi)展了豐富多彩的體藝活動(dòng)。另外還以校本課程、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等形式讓學(xué)生全面發(fā)展。

(七)努力改善辦學(xué)條件。營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期以來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下配發(fā)了47套新課桌。重新布置了校長(zhǎng)室、六年級(jí)教室、會(huì)議室。更換了教室辦公室、各功能室的窗簾。為了提高老師的辦公條件，每位老師配備了臺(tái)燈與書(shū)架。經(jīng)校委會(huì)議或全體老師會(huì)議探討透過(guò)購(gòu)買了學(xué)校急需的教化教學(xué)用具。主要有電腦、電腦復(fù)讀機(jī)、乒乓球拍、羽毛球拍、專用的工具書(shū)。為教化教學(xué)更好的服務(wù)。

五、不斷改善作風(fēng)，無(wú)私奉獻(xiàn)，廉潔自律

時(shí)時(shí)到處從嚴(yán)要求自我。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注意團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平常工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，堅(jiān)固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨組織持續(xù)高度一樣。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，領(lǐng)先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。透過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)決了一心一意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。

六、存在問(wèn)題。

1、參與領(lǐng)導(dǎo)工作崗位時(shí)間不長(zhǎng)，在管理上方法與閱歷上還不夠。

2、在學(xué)校平安管理上還做的不細(xì)致。還存在必需的問(wèn)題。

3、在老師專業(yè)發(fā)展價(jià)與評(píng)價(jià)、學(xué)生全面發(fā)展評(píng)價(jià)方面還不夠科學(xué)與完善。

七、今后設(shè)想。

1、努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校管理方面盡快使自我成長(zhǎng)起來(lái)。

2、不斷改善和完善各項(xiàng)管理制，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項(xiàng)工作。尤其是平安工作管理，要使之更科學(xué)化、系統(tǒng)化、精細(xì)化、職責(zé)化。

3、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的形象建設(shè)，以更好的形象取信于群眾和支持，接著做好本職工作。

4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，與上級(jí)有關(guān)部門及村組領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決資金不足問(wèn)題，不斷改善我校的辦學(xué)條件。為師生創(chuàng)建更加良好的為學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、探究實(shí)施老師專業(yè)發(fā)展與評(píng)價(jià)的方法。探究實(shí)施學(xué)生“十”評(píng)價(jià)方法。

總之，本學(xué)期以來(lái)我始終堅(jiān)持“踏實(shí)做事、嚴(yán)格管理”的做法。開(kāi)拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。為辦人民滿足的教化面努力工作。

年度校長(zhǎng)的個(gè)人工作總結(jié)4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，全校教職員工：

即將過(guò)去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年，由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱忱關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體同仁的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著，不僅得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可，而且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的確定。這些成果的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、協(xié)作，表示誠(chéng)心的感謝。

假如根據(jù)三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—?jiǎng)?chuàng)一流”為學(xué)校工作重心，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為，過(guò)去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年，新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道。”新的一年，也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。

下面，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請(qǐng)予以審議。

一、各項(xiàng)工作與成效

在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo)，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作：

（一）狠抓教化教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖

一所學(xué)校，教化教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基，也是發(fā)展的目標(biāo)，要用教化教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待，我們始終為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教化教學(xué)質(zhì)量假如不能保持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平，爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談?？上驳氖怯袑W(xué)校全體教職工同心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作，有我們雙小人以辦人民滿足教化的信念和決心，有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力，使我校在一般年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平，畢業(yè)班教學(xué)成果快速提高，特殊是英語(yǔ)成果超出全區(qū)平均水平，受到教委嘉獎(jiǎng)。

今年，我們依舊以畢業(yè)班為突破口，狠抓教化教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制，每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班，三科老師捆綁制，樹(shù)立同榮辱的合作意識(shí)。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來(lái)人口逐步增加，流淌性大。，我校生源素養(yǎng)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大，對(duì)此，我常常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、兩個(gè)教育主任一起探討策略、制訂管理措施。培育青年老師，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式。重視青年老師的發(fā)展，評(píng)比各類優(yōu)秀課，組織專業(yè)考核，校本培訓(xùn)提高老師。體素養(yǎng)，師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老老師共同發(fā)展。

（二）加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)，

學(xué)校以培育人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，因此德育在教化工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí)，培育出品德高尚的人才，必需首先要求教化者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教化理論為指導(dǎo)，以本土文化為依托，成立了農(nóng)夫畫(huà)活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神。

由于德育教化及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持，管理細(xì)致到位，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規(guī)范養(yǎng)成教化上初見(jiàn)成效。

（三）加強(qiáng)干部隊(duì)老師伍建設(shè)規(guī)范管理

過(guò)去的學(xué)年，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深化思索、探討學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，大膽培育班子成員的管理實(shí)力，提高學(xué)校。體的管理水平。同時(shí)，對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增加服務(wù)意識(shí)，成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來(lái)的運(yùn)行狀況看，班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)建精神的，是朝氣蓬勃的，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。

教化競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，我的危機(jī)感也越來(lái)越劇烈，也希望全校同志們既要堅(jiān)決信念，又要有危機(jī)感、緊迫感，樹(shù)立憂患意識(shí)；我們每一位老師，都不能躺在自己的歷史上，枕著從前的榮耀。我校當(dāng)前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們的老師須要提高相識(shí)水平，自覺(jué)形成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè)教的思想境界。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，老師的服務(wù)意識(shí)有所增加，工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng)，教書(shū)育人的主動(dòng)性也較高，用雙小老師特有的精神風(fēng)貌迎接將來(lái)，我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑，只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn)，學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們?cè)u(píng)比出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人劉鈺主任。曹寶紅老師。張振梅主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人，趙永萍主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀老師，袁桂苓老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教化工作者。

（四）堅(jiān)持“科研興?！钡姆铰?，促學(xué)校教化工作上水平

“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)記之一，也是教化發(fā)展的一大契機(jī)。本學(xué)期，我校成為教科院試驗(yàn)基地校，天津教科院基礎(chǔ)教化探討所副探討員陳雨亭博士親臨我校指導(dǎo)。為了實(shí)踐新教化，我校充分結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展《深化實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式，提高教學(xué)有效性的探討》的課題探討，并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng)。

在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí)，學(xué)校主動(dòng)開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng)：有老師說(shuō)課競(jìng)賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還激勵(lì)老師撰寫(xiě)教學(xué)論文，參與市