22彭德懷和他的大黑騾子(20201209003922)

1、課 題22.彭德懷和他的大黑騾子備課時間：_年_月_日第_課時總 課時教學內容蘇教版義務教育教科書五年級下冊第118-121 頁1分角色朗讀課文。2、學會本課7個生字，認識綠線內 2個生字，理解由生字組成的詞語。教學目標3、憑借具體語言材料，體會彭德懷與戰(zhàn)士同甘共苦的精神。4、結合課文內容說出“它融進了北進的滾滾鐵流，融進了宣傳鼓動員的竹 板聲里”等句子的含義。教學重點分角色朗讀課文。教學難點憑借具體語言材料，體會彭德懷與戰(zhàn)士同甘共苦的精神。教具準備彭德懷生平資料、長征故事等。教學過程課堂教學流程復備欄2、（一）談話揭題1、同學們，通過課前搜集資料，你了解哪些紅軍長征的故事？（指名 說） 師針

2、對學生回答，簡介一些紅軍長征的故事。過渡：今天我們學習的這個故事就發(fā)生在長征最為艱苦的一段歷程。出示課題：14彭德懷和他的大黑騾子（讓學生齊讀） 讀了課題，你想知道些什么？ 根據(jù)學生回答，師簡介彭德懷生平。過渡：課文主要寫了什么呢？請同學們快速讀課文。（二）學習課文1、快速默讀課文，課文主要講了一件什么事情？（指名回答）（課文 記敘了紅三軍團長征過草地時，因為斷糧，彭德懷忍痛命令把自己最喜愛的 大黑騾子和其他牲口全部槍殺充饑的事。）2、指名分段讀課文，教師隨機糾正讀音。3、再讀課文，本文按什么順序寫的？（事情發(fā)展的順序寫的。）4、小組討論課文可以分幾段？每段寫了什么？討論交流：第一段：（1節(jié)）

3、講紅軍過草地時饑寒交迫，后繼部隊連野菜都挖不到。第二段：（220節(jié)）講彭德懷忍痛命令把自己最喜愛的大黑騾子 和其他牲口全部槍殺充饑的事第三段：（21節(jié)）講大黑騾子的身影融進北進的滾滾鐵流，融進 了宣傳鼓動員5的竹板聲里。5、指名按分好的段落朗讀課文并評議。（三）指導寫生字學生描紅、臨寫、教師巡視輔導。主備人：胡路路備課時間：年 月曰課題22.彭德懷和他的大黑騾子第課時總 課時教學內容蘇教版義務教育教科書五年級下冊第118-121頁教學目標1、分角色朗讀課文。2、學會本課7個生字，認識綠線內 2個生字，理解由生字組成的詞語。3、憑借具體語言材料，體會彭德懷與戰(zhàn)士冋甘共苦的精神。4、結合課文內容說

4、出“它融進了北進的滾滾鐵流，融進了宣傳鼓動員的竹 板聲里”等句子的含義。教學重點憑借具體語言材料，體會彭德懷與戰(zhàn)士同甘共苦的精神。教學難點結合課文內容說出“它融進了北進的滾滾鐵流，融進了宣傳鼓動員的竹板聲里” 等句子的含義。教具準備彭德懷生平資料、長征故事等。教學過程課堂教學流程復備欄一、復習導入二、學生品讀課文，體會思想感情。（一）理解句子，體會彭德懷對大黑騾子的喜愛。1、從課文的哪些地方可以看出彭德懷非常喜歡他的大黑騾子？板書：愛 騾子。邊讀邊找出相關的語句。2、理解句子，體會彭德懷對大黑騾子的喜愛。 彭德懷深情地撫摩著一直看著它吃完。生匯報；自由讀；談感受；師小結，有感情地朗讀。 彭德懷

5、背過臉去。 彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子緩緩地摘下了軍帽（生匯報、自由讀、談感受，有感情地朗讀） 彭德懷推開警衛(wèi)員端來的一碗肉湯我吃不下，端開。（生匯報、談感受，有感情地朗讀）3、學生讀找出的句子并談談自己的感受。（1）相機指導學生理解第一句中“悄悄地” 一詞的涵義。（2）第四句中的省略號，引導學生展開想象。4、學生自由練讀這幾句話。（二）感悟彭德懷雖深愛大黑騾子，但更愛戰(zhàn)士們的情懷。1、彭德懷既然那么喜愛他的大黑騾子，為什么還要殺掉？2、讀課文，課文有一節(jié)已經告訴我們了，找找看？3、 齊讀第三節(jié)。理解“燃眉之急”。近義詞（迫在眉睫）。用“燃眉之 急”造句?！叭济贾薄痹谡n文中指的是什么？（戰(zhàn)

6、士們一個個因饑餓而昏倒在地）4、為什么會出現(xiàn)這樣的情況？（讀第一節(jié)）是啊，草地上斷糧了，戰(zhàn)士 們的情況已迫在眉睫了，怎么辦？6、你從彭德懷殺騾子看出了什么？板書：更愛戰(zhàn)士們7、戰(zhàn)士們同意彭德懷殺騾子嗎？戰(zhàn)士們在這個問題上是怎樣的態(tài)度？師 引讀課文3 11節(jié)。8、找出11 20節(jié)描寫彭德懷在殺大黑騾子問題上有什么感情變化？ 找詞語。9、你能讀懂彭德懷“不耐煩”的背后的原因嗎？指導朗讀。誰來讀出“怒吼”背后的感情？引讀 13 19節(jié)10、“槍聲響了。彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子，緩緩地摘下軍 帽”這時的彭德懷又在想些什么？三、小結。彭德懷這種深沉的愛，多么感人?。∧銈兡茏x出這種感受 嗎？四、分角色朗讀課文第二段。五、引讀課文最后一節(jié)，為什么說：“它融進了竹板聲里”？（這 句話看來是寫大黑騾子，實際暗含著彭德懷要和戰(zhàn)士們一起徒步走出草地， 后面路途將更加艱難。后面兩個“融進了”告訴我們大黑騾子為革命立了大 功，更是彭德懷與戰(zhàn)士同甘共