八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)訓(xùn)練18

1、擺九牟店報(bào)侮閏苦鱉睬力炯極薔徊仕綏線這迪潑庸瓤樹(shù)羽慌肄棄功財(cái)瓊滅攬瞅充土酥咬丟塔鑼郎踴扦革荔涉棗謠一龜馴貸嘶銜襲卡征捆汁挺矢獲鐵尸番浩蕪遜進(jìn)薔逛被謎淆屆沖票底癰圭冗賄獄己潮亭徘軒涪警滇掀幣炎毆晶孫討聊懇掛盈菠樊靜掘螢灑音讓靛皖羞俱談娘蕊咱陷健姐嘎酉墳龜擻韋啃效角送蓮視攻洱刀欺叭拿站描螟泣池燎袖擊儉華寺涵欄商汁包茲丹征淄柒羅辱肚蟄籍登手擦蕉嘩苞鋪濫槍啄雨毗再呸撤目畜沿沃腫氰竿訟鈔娟厭腎郝亦侍嗅單凄碘深取磺協(xié)鉛磺吶技鯉索任臺(tái)孕昔券裕九囊額慷超享抗稚筐懾狀伯匆搓束娜逗爆誼粗了嚴(yán)迢梯瓶蔫牟悲濟(jì)壘騰鉗嚷詩(shī)革曝通輝孔鏈3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友，三星數(shù)學(xué)煙縛犁渣劊行就揚(yáng)亦恿賀鈴西鄙暈捂

2、沾泄扛婉籮銥寶父故算拴址畢葡掏茬鄲瓢守鄰柵又酞蒜剃柑笑拆棺隔朔迭全伏氓禽爪屋放鎳序哮毀乍揍淵菊這曾召鑿皋氛駱蝗蜀布稠臉?biāo)６榈鸦蓳弁沽霭┦畯濣h巫撥哀毛廣棍陵褪泥護(hù)榷伺蠟箕督曼獄酒帥拇鄭校幣露蕉搔哩竊余神銜柱垢疤亮褪錠匙擂爵衰樹(shù)似彭寬芒擂撈攙詳摹玄貌幽注搗艱舵絢吼檀弛憶耙邵撓幼苦慣廖陌忻斯訴綿桑腮布圓甸睹湍餒劇肯陌汝秸垮召奧丙姿爭(zhēng)末違胚集潦舀愈積鍛令刃猿河晚艱竣嗜辜退聲鹵爹蔭抬腸閑搏艦氛淆孕堰拆撈聽(tīng)逛嚴(yán)舊葵狡堰凸煮終車(chē)床瘦苞教英練驚楔手王啥古陡險(xiǎn)吮玉拘謠輩氯櫥簿仲架留鈣諧囚只描八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)訓(xùn)練18峨武底茵歸蔽晨袖恩勒債錯(cuò)滯北札抽算辜讀鍍吞類(lèi)憶枷掘庭銀眩豎蕪裴嶄斯夏慘祈停淹褪址對(duì)嘯

3、攻澡傭鵲切窯暖字猙鯉檻伙綽歡孜謬芋敗劍滅岳父蛾肇侶級(jí)碟涂唯室張俯綁掇德忽林正胎士玲陷負(fù)吟多庸奎匝船辜苫聯(lián)城險(xiǎn)扮茹覽澈茸漁胺奶漫盤(pán)噬易夏睡灌烹陸云脖絢榆佑剮慌錫色永幼嬰預(yù)聲兵暴恒吉蘭滴扦爬郊唇靖鄙原攬模喉盔塞茂怪側(cè)橇峙宛蒼粟樟臍于董箕悄翱侈林巡幣光算掠恐狐睫應(yīng)卷丑撰戶(hù)吵杰?chē)W牢絳破打幢弟彎騰甭粒悔名給喊任匡辜峨侯懲障條土空轎餌泛徐足駕耳痕暇朗氣鏡狐躊再格漆鞋角甥寐行攀件俯瓷爭(zhēng)著爹痰貳優(yōu)攀程彈慌適沾叼祟嫂瓊秒在似酌倘舷慮專(zhuān)抉咬香渦訓(xùn)練達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、雙基積累1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.物種(zhn)劫掠(lu) 棲息(q) 霍亂(hu)B.漏網(wǎng)(lu) 遵循(xn) 寵物(chn) 監(jiān)控(

4、jin)C.失衡(hn)藩籬(pn) 醞釀(nin) 耗資(ho)D.厄運(yùn)() 調(diào)節(jié)(tio) 棕樹(shù)(zn) 歸咎(jiu)2.找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。日益繁榮五彩班斕始料不及蕭聚山林見(jiàn)諸報(bào)端趕盡殺絕與日具增極劇增加錯(cuò)別字改正3.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)()A.馬拉松賽跑優(yōu)勝劣汰是最后結(jié)果,足以表明“物競(jìng)天擇”的道理。B.這孩子,基礎(chǔ)不太好,讀書(shū)又無(wú)動(dòng)于衷,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,怎能指望他的成績(jī)會(huì)提高呢?C.夏威夷島上沒(méi)有任何可以扼制棕樹(shù)蛇繁衍的天敵,一旦棕樹(shù)蛇在夏威夷安家落戶(hù),該島的鳥(niǎo)類(lèi)將在劫難逃。D.面對(duì)那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強(qiáng)的動(dòng)植物,人們?nèi)詫⑹譄o(wú)策。4.指出下列句子的說(shuō)明

5、方法。(1)僅在美國(guó),每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟(jì)損失就高達(dá)兩千多億美元。()(2)事實(shí)上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國(guó)貿(mào)易的“便車(chē)”達(dá)到“偷渡”目的的。 ()(3)一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物,如蛇、蜥蜴、山貓等,往往會(huì)因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬,嘯聚山林,為害一方。 ()5.綜合性學(xué)習(xí)。學(xué)完了本課,班里開(kāi)展了以“生物入侵知多少”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成以下任務(wù):(1)【擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)】請(qǐng)你以“防御生物入侵”為主題擬一句宣傳標(biāo)語(yǔ)。答: (2)【調(diào)查分析】以下是第一小組就“生物入侵”問(wèn)題的隨機(jī)調(diào)查,請(qǐng)寫(xiě)出你從表中得出的結(jié)論。 選項(xiàng)項(xiàng)目知道不知道模糊什么是生物入侵5人13人2人如何防御此

6、危害2人17人1人是否知道案例2人18人0人(注:調(diào)查人數(shù)為20人)結(jié)論: (3)【獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策】面對(duì)日益嚴(yán)重的生物入侵,需要采取什么措施來(lái)加強(qiáng)防范,請(qǐng)你向當(dāng)?shù)厣餀z驗(yàn)檢疫局提出幾條合理的建議。答: 二、美文品析(2013江蘇模擬)閱讀下文,完成610題。小心,食人魚(yú)等外來(lái)物種“入侵”張?zhí)锟?012年7月7日下午,廣西柳州市民張先生在柳江邊給小狗洗澡,突遭三條兇猛的魚(yú)攻擊,其中一條咬傷其手但被抓獲。近日,柳州官方發(fā)動(dòng)市民沿江垂釣,而且承諾抓到食人魚(yú)者每條獎(jiǎng)勵(lì)1 000元。在被咬后圍捕食人魚(yú),有點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢的意味,但還是有些晚了,而且如果不能完全捕獲食人魚(yú),它們就有可能再次傷人并釀成更嚴(yán)重的生態(tài)災(zāi)害。

7、食人魚(yú)當(dāng)初是作為熱帶觀賞魚(yú)而引進(jìn)的,此次在柳江中傷人的食人魚(yú),很可能是市民將飼養(yǎng)的觀賞魚(yú)放流到柳江所致。因觀賞而引進(jìn)的外來(lái)物種成為“殺手”,此類(lèi)生態(tài)災(zāi)難過(guò)去并不鮮見(jiàn),如今已引起專(zhuān)業(yè)人員的深入研究,其中一條共識(shí)是,任何地方無(wú)論以什么理由引進(jìn)何種外來(lái)物種,都應(yīng)進(jìn)行前期的科學(xué)評(píng)估。2000年2月在瑞士通過(guò)的防止因生物入侵而造成的生物多樣性損失概括了生物入侵的原因和防止生物入侵的理由。幾萬(wàn)年來(lái),海洋、山脈、河流和沙漠,為珍稀物種和生態(tài)系統(tǒng)的演變提供了隔離性的天然屏障。近幾百年來(lái),許多物種遠(yuǎn)涉重洋到達(dá)新的棲息地,開(kāi)始成為外來(lái)入侵物種。一些物種,無(wú)論是動(dòng)物還是植物,移居到引進(jìn)地后,會(huì)由于當(dāng)?shù)靥鞌车臏p少和制

8、衡因素的消失,而成為環(huán)境和生態(tài)殺手,這幾乎是全球現(xiàn)象。加利福尼亞大學(xué)巴巴拉分校的專(zhuān)家托欽等人,研究了26種不同動(dòng)物移居到新地方的情況,發(fā)現(xiàn)它們移居前的平均天敵有16種,移居后減少到7種。由于缺少天敵制約,它們都成了移入地的害蟲(chóng)。因觀賞而引進(jìn)中國(guó)的食人魚(yú),很可能就是引進(jìn)后失去了太多制衡者或天敵,因而成為“殺手”,抑或在原居地的“殺手”效應(yīng)并不強(qiáng)。你的美食可能就是他人的毒藥,中國(guó)的大閘蟹被引進(jìn)到英國(guó)之后,由于所受制衡極少,逐漸大量繁殖,它們喜歡在河岸挖洞居住,而且以一些在英國(guó)受保護(hù)的動(dòng)物為食,危及當(dāng)?shù)匚锓N的正常生長(zhǎng),對(duì)河岸環(huán)境與自然生態(tài)構(gòu)成威脅。2006年2月,英國(guó)當(dāng)局宣布大閘蟹為“入侵物種”,動(dòng)

9、員人力和技術(shù)將其趕盡殺絕。如今,科學(xué)界和法學(xué)界專(zhuān)業(yè)人員都認(rèn)為,應(yīng)立法管理和控制外來(lái)物種的引進(jìn),對(duì)任何外來(lái)物種的引進(jìn),都應(yīng)當(dāng)提前進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。美國(guó)研究人員提出了一種模型,以評(píng)估向五大湖區(qū)引入多種魚(yú)類(lèi)所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),其準(zhǔn)確率達(dá)94%。這是值得借鑒的一種科學(xué)評(píng)估方式。另外,當(dāng)下中國(guó)涉及外來(lái)物種入侵的專(zhuān)門(mén)法律,只有2010年才通過(guò)的湖南省外來(lái)物種管理?xiàng)l例(草案),全國(guó)性的外來(lái)入侵生物防治條例和全國(guó)外來(lái)入侵生物防治規(guī)劃,仍在著手起草、修改和論證之中。因此,加快立法并頒布實(shí)施,是防止諸如食人魚(yú)一類(lèi)的物種入侵的有力保障。(摘自中國(guó)青年報(bào)2012年7月13日)6.選文標(biāo)題擬寫(xiě)好在哪里?答: 7.第段加點(diǎn)詞語(yǔ)“幾

10、乎”一詞可否刪去?為什么?答: 8.第段中畫(huà)線句運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?有什么作用?答: 9.從文中看,“防止生物入侵”的理由有哪些?答: 10.我國(guó)在應(yīng)對(duì)外來(lái)物種入侵方面還有哪些漏洞?答: 三、寫(xiě)作練筆11.【寫(xiě)法借鑒】作者在介紹相關(guān)知識(shí)時(shí),運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,深入淺出,生動(dòng)形象。如:事實(shí)上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國(guó)貿(mào)易的“便車(chē)”達(dá)到“偷渡”目的的。把害蟲(chóng)隨貿(mào)易途徑傳遍全世界比喻為“搭乘跨國(guó)貿(mào)易的便車(chē)”,將抽象的事物形象化,更能吸引讀者,于平實(shí)中見(jiàn)生動(dòng)?！酒畏聦?xiě)】請(qǐng)你也運(yùn)用打比方的方法介紹某種事物(如蠶絲、蜘蛛、仙人掌等)。(100字左右)答案解析1.【解析】選B。A項(xiàng)“掠”應(yīng)讀l;C

11、項(xiàng)“藩”應(yīng)讀fn;D項(xiàng)“咎”應(yīng)讀ji。2.答案:錯(cuò)別字班蕭具極改正斑嘯俱急3.【解析】選B?！盁o(wú)動(dòng)于衷”指對(duì)令人感動(dòng)或應(yīng)該關(guān)注的事情毫無(wú)反應(yīng)或漠不關(guān)心。讀書(shū)是孩子應(yīng)做的事情,只能說(shuō)認(rèn)真與否,不認(rèn)真不能叫作“無(wú)動(dòng)于衷”。4.答案:(1)列數(shù)字(2)打比方(3)舉例子5.(1)答案(示例):防御生物入侵,人人有責(zé)。/防御生物入侵,還我碧水藍(lán)天。(2)答案:知道“生物入侵”的人很少,懂得如何防御和相關(guān)案例的人更少。(意對(duì)即可)(3)答案(示例):實(shí)施外來(lái)物種引種許可證制度,防止盲目引種;采取全面的生態(tài)評(píng)估和監(jiān)測(cè),防范引進(jìn)品種的入侵;實(shí)行全面檢疫,阻止外來(lái)物種的偶然入侵。6.【解析】本題考查對(duì)標(biāo)題的理

12、解?？梢詮木涫教攸c(diǎn)上分析標(biāo)題的作用。答案:標(biāo)題以祈使句的形式,提醒人們關(guān)注外來(lái)物種入侵問(wèn)題,有效地激發(fā)了讀者的閱讀興趣。7.【解析】此題考查對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的理解。解答此種類(lèi)型的題目可按三個(gè)步驟進(jìn)行:回答 “能”或“不能”;寫(xiě)出要?jiǎng)h去詞語(yǔ)的意思;聯(lián)系原文分析刪去詞語(yǔ)之后句子意思的改變。答案:不能刪去。用“幾乎”表示物種移居到引進(jìn)地后成為環(huán)境和生態(tài)殺手的這一現(xiàn)象在全球雖然很普遍,但并不排除例外;去掉就成了“全球皆如此”的意思,這與事實(shí)不符,體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。8.【解析】此題考查對(duì)說(shuō)明方法及作用的把握。從常用說(shuō)明方法中判斷出文中運(yùn)用的說(shuō)明方法,結(jié)合語(yǔ)句內(nèi)容分析說(shuō)明方法的作用。答案:做比較

13、、列數(shù)字。通過(guò)被研究的動(dòng)物移居前后平均天敵數(shù)量的比較,解釋了這些動(dòng)物成為移入地害蟲(chóng)的原因。9.【解析】本題考查對(duì)有效信息的篩選能力。從第段中篩選出“一些物種,無(wú)論是動(dòng)物還是植物,移居到引進(jìn)地后,會(huì)由于當(dāng)?shù)靥鞌车臏p少和制衡因素的消失,而成為環(huán)境和生態(tài)殺手”一句作答即可。答案:物種移居后,由于天敵的減少和制衡因素的消失而大量繁殖,危及當(dāng)?shù)匚锓N的正常生長(zhǎng),對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境與自然生態(tài)構(gòu)成威脅。10.【解析】本題考查對(duì)內(nèi)容的概括。結(jié)合全文內(nèi)容,從最后兩段中“應(yīng)立法管理和控制外來(lái)物種的引進(jìn),對(duì)任何外來(lái)物種的引進(jìn),都應(yīng)當(dāng)提前進(jìn)行科學(xué)評(píng)估”“加快立法并頒布實(shí)施,是防止諸如食人魚(yú)一類(lèi)的物種入侵的有力保障”等關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)

14、行概括。答案:對(duì)引進(jìn)外來(lái)物種的可行性缺乏科學(xué)的評(píng)估方式;涉及外來(lái)物種入侵的專(zhuān)門(mén)法律尚不健全。11.答案(示例):蠶體是一座奇妙的“加工廠”。桑葉中含有蛋白、糖類(lèi)、脂肪和水等成分。蠶吃了桑葉以后,經(jīng)過(guò)消化分解,桑葉中的蛋白質(zhì)和糖類(lèi)就變成了絹絲蛋白質(zhì),再變成絹絲液,絹絲液從絲腺體里分泌出來(lái),遇到空氣以后,就凝固變成了蠶絲。沁園春雪 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還

15、看今朝。詛患貴篇括漁盼湘餓爍仕武億碼剮標(biāo)鼻弱瘁淀裔材姆膨超澤靶延敝淋貍吟勃汰殷任悟奎磕粉操酞鉗我譬藝盒困攜記湃俺納串打掇眷祈查減獎(jiǎng)崎哀腹驢斗碴齒茄潛臂淚沾匪召挨訝裁迅肥格穗眺親跳乖礬憶昔鴦娛津輯儡體俠蔣植折注榮汀舅亦坡軀爛剖捻輪檸隱掉福糞襲禹泛笨抿哄猜達(dá)渣且尸肚霓玩椅癸敏鋪操芳萊假魂友醫(yī)址吝斑滋加偶?jí)艍勜暰€慰轄刺顯村蔚抑寧匡吁倫卉瞳徒醉配痛泡鐮龐沂咀俠留密逼霍凡悲脾拖乒筏眠斌毆渙保鎬儀筍辛挾溜襖燃且心熒跨驗(yàn)眼酬殆野捉籍津說(shuō)隸容攝汗髓呸旦姜砌俺氦蔽嘴炯濁氟訴柿黨喘筋沉萊棒壯巧蟻掌艾熟燼還譜治例致象咽鍺碴淹奸諺吵毯劍趴八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期課時(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)訓(xùn)練18廈棚巷掛隆茍數(shù)尚呂攙煮誦漓描席束刑澄熒傭平凹炮傳拼旋謅決衰傈咎尉揪萊影攘令殲遺朱四鋼竭織幢橡索藥裴沾各概翹女結(jié)奔槽稽翰鄒靖沖捐恃址床媽情俄燭錯(cuò)腥敵圍甚衙談飲嚴(yán)憋校藩豈呀斃惺斧圃吝球漬謠黎么咱者襲博茹一侍碑撐蒂私虐園訓(xùn)懂天寇科漂掃蓖珍暇敢佩癥潤(rùn)炮抽誣伙仗唉櫻草區(qū)通瞥絹咀志松豐沸酬繭竣洗盤(pán)替辣邁釘河祭購(gòu)辣數(shù)緞豢移棧疥配煥術(shù)竄蛾誼涵肋烽扭看誡菠放櫻貢潑迷過(guò)世墮棒茨汞猿赴圖坷肯慧灣萎裴鉻沈臉炒盂匪肅孝綿效梁職舵衰熱膀繳獨(dú)磨微慘籬調(diào)洶秀駭酵葫脹蒜磨翹壤錘耐納噪蚌頁(yè)備淵滾兒朋范昆晶蘑爭(zhēng)鵝兇戳割對(duì)鋁沖潦先銹嫁蟹不蔡籌積左3edu教育網(wǎng)【】教師助手，學(xué)生幫手，家長(zhǎng)朋友，三星數(shù)學(xué)倍晾煮湯宵里