2021_2022學(xué)年七年級歷史下學(xué)期期末考前必刷卷（三）(安徽）

1、20212022學(xué)年度七年級（下）期末考試卷（三）歷史一、選擇題1“煬帝此舉，為其國促數(shù)年之祚（國運），而為后世開萬世之利，可謂不仁而有功者矣?！薄盁鄞伺e”是指（ ）A建立隋朝 B統(tǒng)一全國C開通大運河 D創(chuàng)立科舉制2某歷史興趣小組在探究“文景之治”“貞觀之治”和“開元盛世”等封建社會的治世局面的出現(xiàn)原因時，發(fā)現(xiàn)共同點有（ ）國家統(tǒng)一、社會安定是治世出現(xiàn)的前提 統(tǒng)治者善于用人，注重科舉選才統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，注意減輕百姓負(fù)擔(dān) 統(tǒng)治者推行墾荒政策ABCD3小明運用下面四幅圖進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他研究的主題應(yīng)是（ ）A耕作方式的進(jìn)步B冶鐵技術(shù)的提高C鐵犁牛耕的出現(xiàn)D原始農(nóng)業(yè)的興起4歷史影視作品是對歷史

2、進(jìn)行的藝術(shù)加工，但必須尊重歷史事實。某攝制組正在拍攝一部以盛唐歷史為背景的電視劇，下列場景符合歷史事實的是（ ）不少胡人在長安城內(nèi)經(jīng)商 會客廳里有唐三彩和青白瓷裝飾有外國留學(xué)生參加科舉考試，擔(dān)任官員 皇帝乘船經(jīng)大運河到揚州體察民情ABCD5知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦是去年熱播電視劇，劇中女主角盛明蘭的父親盛宏最初是在揚州做官，其職責(zé)是與守臣共同簽書以裁決兵民、戶口、賦役等事，分散知州的權(quán)力并對其進(jìn)行有效監(jiān)督。由此可知盛宏所任官職是（ ）A樞密使 B通判 C轉(zhuǎn)運使 D市舶使6對以下大事年表解讀正確的是（ ）960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋遼訂立

3、澶淵之盟西夏建立宋夏達(dá)成和議金滅遼金滅北宋南宋取得郾城大捷南宋與金簽訂和約A各民族政權(quán)始終處于戰(zhàn)爭狀態(tài) B北宋政權(quán)存在不超過一百年C遼與南宋維持相對和平的局面 D各民族政權(quán)并立與力量消長7北宋東京，“酒店多點燈燭沽賣，粥飯點心亦間或有賣洗面水，直至天明”。據(jù)此可知，當(dāng)時（ ）A鄉(xiāng)村文化繁榮 B夜市已經(jīng)出現(xiàn)C海外貿(mào)易活躍 D交子開始使用8從設(shè)置宣政院到澎湖巡檢司，從戚繼光蕩平倭寇到鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者，從冊封達(dá)賴、班禪到設(shè)置駐藏大臣。如果給上述史實提煉一個主題，較為合理的是（ ）A政治的成熟與穩(wěn)定B文化的碰撞與交流C國家的鞏固與發(fā)展D外交的開放與危機(jī)9下圖為我國古代的“瓦舍”，取“來時瓦舍，去時

4、瓦解”之意。它的出現(xiàn)反映了（ ）A隋唐科舉制的發(fā)展B唐朝民族關(guān)系和諧C宋代市民文化生活豐富D明清工商業(yè)繁榮10秦朝設(shè)“三公”，漢代在“外朝”之外設(shè)“中朝”，唐朝設(shè)三省六部并在門下省置政事堂，宋代在中書門下之外增設(shè)“參知政事”、樞密院和三司，明朝時六部直接隸屬于皇帝并設(shè)立內(nèi)閣，這種演變反映（ ）A地方權(quán)力的一步步壓縮B丞相逐步位高權(quán)重C中央集權(quán)的一步步加強D皇權(quán)專制步步強化11詩詞作為中華民族在歷史發(fā)展過程中創(chuàng)造的精神財富，不僅具有很高的文學(xué)價值，而且還有一定的歷史價值。下列詩詞反映的歷史事件按時間先后排序正確的是（ ）“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室?！薄扒赝鯍吡希⒁暫涡墼?！“故壘西邊，人

5、道是，三國周郎赤壁?！薄芭L(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！薄胺夂罘俏乙?，但愿海波平?！盇 BC D12明朝中后期，以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興，這些作品，有的描繪小手工業(yè)者之間真誠互助的新型職業(yè)道德，有的宣揚蔑視金錢等級、貴在知心互重的婚戀觀念，也有的歌頌商人追求金錢、海外冒險的理想。這段材料表明世情小說勃興與下列哪一現(xiàn)象密切相關(guān)？（ ）A民族矛盾尖銳B皇權(quán)高度膨脹C工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮D近代科學(xué)傳入13同學(xué)們在幫助老師整理歷史資源室時，發(fā)現(xiàn)了兩張殘損的歷史地圖，其中一張只能依稀看車出“嶺北行省”“宣政院轄地”等字跡；另-張圖例中有“省界”將軍轄區(qū)“辦事大臣轄區(qū)”。老師讓同學(xué)們判斷這是哪兩個

6、朝代的疆域圖，以下同學(xué)答案正確的是（）A徐杰：西漢和唐朝B李紅：明朝和清朝C劉君：元朝和清朝D陳民：元朝和明朝14清朝后期，“處處皆關(guān)，關(guān)關(guān)有稅。”“如有打造雙桅五百石以上桅式船只出海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍。”這反映了清朝（）A設(shè)立關(guān)卡、禁絕貿(mào)易B抑制商業(yè)、實行海禁C重農(nóng)抑商、打擊海運D征收重稅、限制商貿(mào)15臺灣著名學(xué)者傅宗懋曾說：“世宗（雍正）的集權(quán)很是巧妙的，并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié)，他只設(shè)了一個軍機(jī)處，于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力，整個拿來?！狈洗嗽u論主旨的是（ ）A軍機(jī)處的設(shè)置極大地提高了行政效率B軍機(jī)處的設(shè)置是為了輔助皇帝處理政事C軍機(jī)處是清朝常設(shè)的中樞機(jī)構(gòu)D軍機(jī)處的設(shè)置是為

7、了強化君主專制二、辨析題16.辨別下列史實的正誤，在該題前的【】內(nèi)正確的打“”；錯誤的打“”，并加以改正?！尽浚?）唐朝吳道子的人物畫，人物形態(tài)各異，神形兼?zhèn)?。改正：【】?）1115年，黨項族首領(lǐng)阿骨打正式建立政權(quán)，國號大金。改正：【】（3）清朝統(tǒng)治者在文化上實行專制政策。改正：【】（4）雍正年間，設(shè)立議政王大臣會議處理西北軍務(wù)。改正：三、綜合題17夢回大唐西安旅游，西安大唐不夜城項目是以盛唐文化為背景，以唐風(fēng)元素為主線的中國第一文化Mall根據(jù)材料，回答問題?！局黝}一：貞觀廣場】貞觀之治群雕非常雄偉，氣勢恢宏，展示了盛唐無限繁榮畫面；處于水面的載舟覆舟群雕，表示了當(dāng)時先進(jìn)執(zhí)政理念和民本思想

8、放射出的時代光芒。（1）探究一：舉出唐太宗“先進(jìn)執(zhí)政理念”和“民本思想”各一例?！局黝}二：開元廣場】廣場中心高有“開元盛世”主題雕塑和8根多媒體藝術(shù)斗拱景觀柱等文化景觀，充分展現(xiàn)出盛唐時期繁榮燦爛、歌舞升平的盛大場面。（2）探究二：舉出開元盛世時期的燦爛文學(xué)、繪畫各一例?！局黝}三：玄奘廣場】玄奘銅雕總高6米余，重3噸多，玄奘形象偉岸高大，手執(zhí)錫杖，表情睿智而堅毅，體現(xiàn)了其求學(xué)義無反顧的精神風(fēng)貌。（3）探究三：請你為玄奘寫一段解說詞。唐朝體現(xiàn)對外友好關(guān)系的史實還有哪些？（4）探究四：歸納一下大唐盛世出現(xiàn)的原因有哪些？18宋元在中國歷史的長河中書寫了一幅輝煌燦爛的書卷。請結(jié)合以下資料進(jìn)行相關(guān)問題的

9、探究：【你方唱罷我登場政權(quán)卷】材料一（1）上圖中政權(quán)的建立者是誰？建立政權(quán)的是哪個民族？從圖中可以看出宋元時期的時代特征是什么？【標(biāo)新立異傳千秋制度卷】材料二（2）兩幅圖片分別反映了什么制度？從封建統(tǒng)治者的角度分析兩種制度共同的作用?！景饲Ю锫吩坪驮陆涣骶怼坎牧先胨我院螅瑢ν饨涣鞲窬职l(fā)生重大變化。雖然陸上對外貿(mào)易仍在繼續(xù)，但規(guī)模有限，海上貿(mào)易則呈現(xiàn)出前所未有的繁榮局面，對外貿(mào)易重心由西北陸路轉(zhuǎn)向東南海路宋代對外貿(mào)易重心之所以轉(zhuǎn)向海洋，其因素是多方面的。由陸及海：宋代貿(mào)易格局的轉(zhuǎn)型及衍生（3）說出兩宋政府管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)。“宋代對外貿(mào)易重心之所以轉(zhuǎn)向海洋，其因素是多方面的”包括哪些？【渡盡劫

10、波兄弟在民族卷】材料四宋元時期，民族沖突異常尖銳，北方游牧民族與中原農(nóng)耕民族之間戰(zhàn)爭不斷，但民族融合進(jìn)一步加強，達(dá)到一個前所未有的水平。（4）歸納兩宋時期與少數(shù)民族的三次議和和一次戰(zhàn)役。元朝時期，哪一少數(shù)民族地區(qū)正式成為元朝的一個行政區(qū)？（5）根據(jù)材料總結(jié)宋元時期有哪兩個重要的時代標(biāo)志（或特征）。19中外交流是中國古代歷史上的一道奇觀。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一：兩宋期間，絲綢之路被金西夏等所阻，對外貿(mào)易只好集中在東南沿海的海路進(jìn)行當(dāng)時與宋朝通商的海外國家，共五十多國，總稱為“海南諸國”中國過去的海外貿(mào)易，主要為統(tǒng)治階層帶來珍貴的奢侈品，整體經(jīng)濟(jì)收益不大然而，宋朝的海外貿(mào)易不

11、僅在規(guī)模上遠(yuǎn)超過前朝，而且為政府取得了可觀的經(jīng)濟(jì)收益宋朝因此增設(shè)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)管理和推廣海外貿(mào)易。杭侃兩宋：在繁華中沉沒材料二：兩漢至唐代，中國的對外交通以陸上絲綢之路為主。入宋以后，特別是南宋，發(fā)生了劃時代的變化以海上絲綢之路為主了。元代又開創(chuàng)了對外交通的新局面，達(dá)到了“古代中西交通史之極”的地步。明初，海上絲綢之路得以空前繁榮王介南中外文化交流史材料三：自1759年起，廣州成了唯一的通商口岸，對于夷商的管制更嚴(yán)，勒索更重，夷商的不平更甚。他們除非不與中國貿(mào)易，否則唯有聽從廣州官府及行商的擺布（1）根據(jù)材料一，概括宋代的海外貿(mào)易呈現(xiàn)出的新特點。（答出一點即可）結(jié)合所學(xué)知識指出宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)

12、是什么？（2）根據(jù)材料二，指出中國的對外交通發(fā)生了什么變化？請結(jié)合所學(xué)知識，指出導(dǎo)致變化的原因。（答出一點即可）（3）材料三反映出清朝實行怎樣的對外政策？結(jié)合所學(xué)知識指出這一政策對中國有何消極影響？（4）上述材料反映了從唐宋到清朝，中國對外政策發(fā)生了怎樣的變化？參考答案1C【解析】題干的“為其國促數(shù)年之祚（國運），而為后世開萬世之利”大體意思是促進(jìn)了多年的國運，造福后世。結(jié)合所學(xué)知識可知，隋煬帝開通的大運河是我國古代最宏偉的工程之一，是貫通南北的交通大動脈，大大加強了南北聯(lián)系，有利于國家的統(tǒng)一，同時促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流，運河所經(jīng)之地，城市興起，經(jīng)濟(jì)繁榮，文化昌盛。所以說這是為后世開萬世之利

13、。故C符合題意；建立隋朝，統(tǒng)一全國的是隋文帝，故AB不符合題意；創(chuàng)立科舉制的是隋煬帝，但與題干的“為其國促數(shù)年之祚（國運），而為后世開萬世之利”不符合。故D不符合題意。故選C。2C【解析】依據(jù)課本所學(xué)可知，文景時期，統(tǒng)治者注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本，關(guān)心農(nóng)桑，將其賦稅和徭役。政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活安定，歷史上稱這一時期為“文景之治”；唐太宗統(tǒng)治時期，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，政治比較清明，經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，國力增強，文教昌盛。歷史上稱之為“貞觀之治”；唐玄宗統(tǒng)治時期，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，興修水利工程，減輕百姓負(fù)擔(dān)。當(dāng)時政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國庫充盈，民生生活安定，唐朝進(jìn)入鼎盛時期，

14、歷史成為“開元盛世”。由此可知，符合題意，C正確；科舉制是隋朝時期誕生的，文景時期，還沒有科舉制，錯誤，AB排除；文景帝時期，推行墾荒政策，錯誤，D排除；故選C。3A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，從骨耜到鐵制農(nóng)具再到曲轅犁的發(fā)展，體現(xiàn)了農(nóng)具的改進(jìn)。牛耕圖體現(xiàn)了從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)動力從人力到畜力的發(fā)展。四張圖整體反映了農(nóng)業(yè)耕作方式的進(jìn)步，A正確；冶鐵與材料無關(guān)，B錯誤；鐵犁牛耕的出現(xiàn)與第一張圖無關(guān)。C錯誤；原始農(nóng)業(yè)的興起與第二、三、四張圖無關(guān)，D錯誤。綜上故選A。4C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，唐朝實行開明的民族政策，唐朝長安是一座國際性的大都市，不少胡人在長安城內(nèi)經(jīng)商，故符合歷史事實；唐朝越窯的青瓷“如冰如

15、玉”，邢窯的白瓷“類雪似銀”。唐三彩是隨葬品，一般不會出現(xiàn)在會客廳，故不符合歷史事實；唐朝對外開放，外國留學(xué)生可以參加科舉考試，擔(dān)任官員。故符合歷史事實；大運河是隋朝開通的，唐朝皇帝可以乘船經(jīng)大運河到揚州體察民情，故符合歷史事實。符合題意，故選C。5B【解析】根據(jù)所學(xué)可知，北宋為加強中央集權(quán)，在地方設(shè)通判分散知州權(quán)力，并對地方官員進(jìn)行監(jiān)督，依據(jù)材料“其職責(zé)是與守臣共同簽書以裁決兵民、戶口、賦役等事，分散知州的權(quán)力并對其進(jìn)行有效監(jiān)督”可知，盛宏所任官職是通判，故B正確。樞密使是宋朝設(shè)置的分散宰相軍權(quán)的官員，A項錯誤。轉(zhuǎn)運使的任務(wù)是把地方的財賦收歸中央，C項錯誤。市舶司是管理港口事務(wù)的，D項錯誤。

16、ACD不符合題意，排除，故選B。6D【解析】依據(jù)題干的表格的信息，結(jié)合所學(xué)可知，宋朝時期，是多個政權(quán)并立的時期，北宋和遼經(jīng)歷了多次戰(zhàn)爭，最后簽訂了澶淵之盟，保持了很多年的和平，北宋和西夏，金，南宋和金等國家政權(quán)之間也是戰(zhàn)爭不斷，但總體上說，此時期是一個各民族政權(quán)并立，力量彼此消長，各民族之間相互影響的時期，D項符合題意；ABC三項的說法都違背了史實，排除；故選D。7B【解析】依據(jù)材料“酒店多點燈燭沽賣，粥飯點心亦間或有賣洗面水，直至天明”并結(jié)合所學(xué)可知，該材料反映了當(dāng)時夜市已經(jīng)出現(xiàn)。宋代商業(yè)的繁榮超過了前代，城市中的店鋪不斷增加，經(jīng)商的時間也不再受限制，出現(xiàn)了夜市，所以B項符合題意。而AC項均

17、與材料無關(guān)，D項交子開始使用僅限四川地區(qū)。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。8C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，元朝進(jìn)一步加強對臺灣的管理，在臺灣（琉球）設(shè)澎湖巡檢司，以加強對那里的管轄，這是中央政府首次在臺灣地區(qū)設(shè)置機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，使臺灣開始納入中央政府的統(tǒng)治范圍之內(nèi)。元朝時，西藏成為我國正式行政區(qū)，元政府設(shè)宣政院管理西藏；戚繼光等蕩平東南沿海倭寇、鄭成功收復(fù)被荷蘭殖民者占領(lǐng)的臺灣都是抗擊外國侵略的史實；清朝時期，為了加強對西藏地區(qū)的管理，順治皇帝接見五世達(dá)賴，授予五世達(dá)賴“達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?，康熙接見五世班禪，授予五世班禪“班禪額爾德尼”的封號；確立了歷代達(dá)賴和班禪都要經(jīng)過中央冊封的制度，1

18、727年，雍正帝設(shè)駐藏大臣。所以上述史實都屬于國家的鞏固與發(fā)展，C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。9C【解析】根據(jù)所學(xué)可知，瓦子是娛樂兼營商業(yè)活動的場所，北宋時期隨著商業(yè)發(fā)展，市民階層的擴(kuò)大，出現(xiàn)了瓦子等與經(jīng)濟(jì)文化生活有關(guān)的娛樂場所，C項符合題意；科舉、民族關(guān)系均不符合題意；瓦子出現(xiàn)的時期是北宋，而不是明清；ABD三項不符合題意，故選C。10D【解析】根據(jù)材料“秦朝設(shè)三公，漢代在外朝之外設(shè)中朝，唐朝設(shè)三省六部并在門下省置政事堂，宋代在中書門下之外增設(shè)明朝時六部直接隸屬于皇帝并設(shè)立內(nèi)閣，”可以看出，秦、漢、唐、宋等朝代逐漸加強君主的權(quán)力，削弱丞相的權(quán)力，明朝廢丞相、六部

19、直接隸屬于皇帝，這體現(xiàn)了皇權(quán)專制步步強化的特點，D項正確；材料沒有涉及地方權(quán)力的演變，排除A項；丞相的權(quán)力一步步被削弱，直至廢除，排除B項；材料反映的是皇權(quán)專制步步強化，而不是“中央集權(quán)的一步步加強”，排除C項。故選D項。11D【解析】詩句描述的是唐玄宗統(tǒng)治前期開元盛世的景象；詩句描述的是秦統(tǒng)一六國的氣勢；詩句描述的是東漢末年赤壁之戰(zhàn)的情景；詩句描述的南宋統(tǒng)治者茍且偷安、醉生夢死的情景；詩句反映的是明朝戚繼光抗倭的史實。按順序排列應(yīng)為。故D符合題意。ABC排列順序錯誤，故選D。12C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，隨著商業(yè)的繁榮、城市生活更加豐富，為了適應(yīng)市井生活需要。以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小

20、說勃興起來，C項符合題意；ABD三項不符合題意；所以答案選C。13C【解析】據(jù)“嶺北行省”“宣政院轄地”可知，此圖最有可能繪制于元朝。由于元朝疆域空前遼闊，為了對全國實行有效的統(tǒng)治，元朝元世祖忽必烈開創(chuàng)行省制度，在中央設(shè)置中書省，作為全國最高行政機(jī)關(guān)，并直接管轄大都及周圍地區(qū)。在地方設(shè)行中書省，由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)。為加強對西藏的管轄，設(shè)立了宣政院。元朝的行省制度，對后世有著深遠(yuǎn)影響。清朝疆域遼闊，清政府把全國劃分為18個省，5個將軍轄區(qū)，2個辦事大臣轄區(qū)，所以-張圖例中有“省界”將軍轄區(qū)“辦事大臣轄區(qū)”的地圖可能是清朝的地圖。由此分析這兩張殘損的歷史地圖是元朝和清朝，C項符合題意。

21、ABD三項均不符合題意，排除，故選C。14B【解析】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，旨在考查學(xué)生對清朝的閉關(guān)鎖國的對外經(jīng)濟(jì)政策以及理解文言文題干材料的能力。材料前者是通過增收關(guān)稅來限制商業(yè)，后者是嚴(yán)格限制出海的海禁政策，結(jié)合題體現(xiàn)了清朝后期抑制商業(yè)發(fā)展，實行海禁政策。ACD都概括內(nèi)容不全面，具有片面性。所以答案選B15D【解析】據(jù)“世宗（注：雍正帝） 的集權(quán)很是巧妙的，并不是像以前的枝枝節(jié)節(jié)，他只設(shè)了一個軍機(jī)處，于是就把以前內(nèi)閣和八旗的權(quán)力，整個拿來?！辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知，符合此評論主旨的是軍機(jī)處的設(shè)置是為了強化君主專制。為加強君主專制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，議政王大臣會議名存實亡，到乾隆帝時撤銷，軍國大事由皇帝決斷，軍機(jī)大臣只是跪受筆錄，然后傳達(dá)給中央和地方部門去執(zhí)行。這樣地方軍政首腦實際上直接聽命與皇帝。標(biāo)志著我國的封建君主專制制度進(jìn)一步強化，我國君主專制達(dá)到頂峰，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合該評論主旨，排除，故選D。16.（